注意到经被大家所力集中在意上午被左竞点到名字的朱韩坤顿时失去了焦点们的注视中强作镇定，乔邦在同学，班上的，眼下又被吴铜锁点名，其余同学都将注了乔邦身上。之前与韩运哲较量就已

肖邦的长得还“这个叫。”可以啊

，没听老师夸他灵识“你看人只看外表啊了得啊。”

是嗐，我这不“有感而发嘛。”

论声开始出时此刻还是比较尴身只能还以大家一个腼现，乔邦处在被讨论的讨尬的，腆的笑容。的对象，此边无数细碎……

的！”“哇！他笑起来真的挺帅

丁琳在一旁看着身边中却是暗自思索。几个讨论肖邦长相的女生，目光微冷，心

“笑起来好像是挺阳光的。”

大家的力扩散传进每个人吴铜锁见的耳朵里。讨论声渐渐升高，将灵

“请大家安静！”

是有作用来。教师无论从身高、学识觉，仅仅只是一句话他们，大家都安静下来说，一种无法逾越的感子的，对于七岁左右的小孩、能力、经历都会给教师的威严还

够利用的更多制并不能够控不明白自己的灵力了。，而并非吴铜精神力的精以控制体内锁所说，自量强韧，所时候能识有多强，好像自己也单纯的灵魂力制灵神力的强弱。自己可能只是己已经可以自由的控头到尾都乔邦其实从

被的感觉很不好，尤其是本意想隐匿自身，并不想太过张扬。人盯上

到底还是我太过优秀了吗……

哎……

来到同学之中，让学圆形围绕在自己生们呈半从石质雕塑一跃而下，，随后又是将灵力身前五米的位置吴铜锁的耳畔。裹住声音传遍每个人

就究是灵识的运“语言终用吧。”苍白的，接下来我向大家示范一遍

被吴铜锁一在学生们的注视间有一股透液体化成一团气下，吴铜锁动。忽的，灵力由消散，化抬起双手，手掌之手按下掌心催动下气体逐渐，一般在来回游体，在不断升腾间明的灵力宛若液体作一枚球状物。

。绕学生一枚球状物远程操控，环周，随后回到手心里吴铜锁将这

修复最从基础气态转化成液态，否你们体内的灵力就必须学们还是都做不成。”灵童境，当无法冲撞的灵气给鼓胀，你们处于灵者境想要突破境界的灵力控制技巧，同到灵师境的时候，则体内的灵脉会被不断“这就是的程度，可能连灵者一旦灵脉被冲撞到

态王境的时候，你们空间容纳灵力。”凝固灵脉有更多的体内的灵力就要从液“至于灵爵境突破到灵成固态，使

生一你们只是将天地吸入体内，未为现在的灵力修炼之所以灵次过任何处理就纳为己用。”就会使得灵武者经之中稀薄的气的实上的质变，形态毫无阻碍，是因“灵力的形态每发力有了质的提升。你们

铜锁再次郑重道。顿了顿，吴

“灵识可谓是灵武者世界这还可以吸收性格相似击，与灵兽无法亲和者就难登灵武是为何元素射掌握程度决定了你修炼之根本是灵识课老师灵虫，多们能否顺利毕业，这也种元素掌握有所的兵灵以及接个精彩的舞台。”，但灵识不行，这个技不行可以远程纳度更高的灵植、灵武欠缺还可以只精炼一种每个班的班主任都，。近身武灵识的

都控制不好，谈何击自己的身体溃对手？”“你连

着到呼吸急促，随着声调的吴铜锁声调越来越高，。学生们莫名出现了心起伏而感觉声音戛然而止，慌的感觉以至于学生们随

，这点精神乔邦动容。吴铜锁不及乔安国、毫无乔邦倒是杨成富在这些强大的灵武杨澜呢，反应，对于他来说、崔去疾、释放的威压实在不够让者身边待得时间长了，力压迫的技巧，还

已经可以熟练刻画低等这点微一个灵阵的灵武者，怎会被末的技巧所震慑？

会让自己好钟就收秒受些。仅持续了两个个心有余悸的抚住压仅回，看着眼前的学生一吴铜锁释放完精神力威学还将腰弯下，这样胸口，部分同

任关注，眼下不让，此乔邦也装模作样的跟着该就看到自己的了自己一定会被班主抵在胸膛不让刻他明白微表情吴铜微弯腰，下巴会看别人了吧容应锁。他看到自己的面

，并没些不舒服，但不似同的感觉。朱韩坤此刻也假装难学这样，仅仅只受，其实他确实有是胸口感觉沉闷有太过难受

压影响到了灵脉着恶心调整内息，尽可内灵就不能避免了，都强忍度，刚刚的威力的运行。流淌的速能调整灵脉内灵力周昕和聂小龙

整了过来，开口。静候淡一个个恢复站半分钟，等同学们都调姿以后，吴铜锁淡

之举并非刻意，们的敌人，一而是想告诉你们，当老的学生，不？”到师做一分钟就调整了过来。更遑论与敌人抗威压就能将你遇到实力境“很好，不愧是重点班争呢道简单的精神力们给压制到无法此粗蛮界远远超过你控制体内的灵力，

我希望大家都重视不要起学院的三年时光，懈怠和浪费光阴了，你的对手可能已经超越来，地方都不稀奇。”取，你死在任何“所以，如果你不思进当你安于享乐的你很能会发生诸多变化不太平，社会形态可多了。如今的世道并，同学们，初级灵武时候，

后续重离开了本班，毕业之”时都能练掌握灵识。班淘汰机制下是否者境，在进入中踏的同级灵武学院已经可以熟学，无“希望在场入灵前点论够

，就请奋力勤勉，刻若不人“苦修行吧！”手里想自己及亲人惨死在敌

话说出口的这番球震惊出眼眶了。时候，乔邦都快把眼

至迭。还提及了社会形态的只言片语就能更锁老师有着不吴铜看出为人知的经历，甚

的愤青了吧？怀仇恨这怕是一个心

格的人为何能很多的遗乔邦并不清楚这样性成为班主够在吴铜锁的话语之中，听出了憾和追悔之意。任，但乔邦

恨自己不够强的心理这就为任的原成因吧。中，也许班主萦绕在吴是吴铜锁能够铜锁的心

同学们都被这犀嚼着班主任的话语仔细咀震慑住，刚刚调整。利的独白给好内息的同学都在

炽热的眼神似是想把自了吴铜锁的目光，那己看个明白。乔邦感觉到

的老师啊！吴铜锁，真是一位出色