建立陨石坑的基地时建基地的位子。这里不会然，认为是最佳的修，很多人不以为

位置不会是这里。至少最有可能性的

毕竟这群孩子都很重返这里，到处是臭水横流触跟着我的生活垃圾，和脏乱的生存环境。抵这里堆满了数千吨

外的可是我在路上，很严走到哪里去么？”回到这里，只有360北，你们有可能“你们不0公里极圈可以存活厉的说道

，已经是一种唯一的条件。所以，回到这里

事实上这里的乱象，为的。都是人

为。既然时人作为，那就以人，来重新

上半年后，这里的垃圾实山事的臭水，粪便不见了不见了，满地

陨石坑，使得这抗宇宙飓风的天然有效的管理和一种一可以抵个唯来。在群孩子活了下合理化的规划之后，这

类没有条件？人可以从零开始创造条件。

没有可能？人群事。实自己去缔造一种可能

没有能栽种食物。食物？人类自己就

没有淡水？。人群自己可以想法去存储淡水

能。除非这种人，没有什么系不可没有信任的可这世界，能。的天赋能力都对自己

这世界只有懒人，没有人。蠢绝对的

天赋和创造能力事实上每一个人。都有自己得天独厚的

式和被某些人可以固只是在以往的教育形化的模式中，没有得以彰显而已。

还点都不算科学，其实反人类所存在的自然事实法则。上过去的数万年里，很人类活得一

方面干扰。曾经将来，都会受到身群，现在，甚至于体和周围因此，我们的过去境的各个环各种来自自

。自己的能力最终把种天赋默默的扼杀了和一

为异己和中，势必会被社群就不能融入这个人群当性，，弃视谁都不愿。一旦有个性意被人群所抛异类，个做人不可能有鲜明的

实中，一群人还在实来不科学的教域的不自由，维都在来的创造机会，就是因人都有后思想和意识形态领种其实每个和事实上的现桎梏的社群模式形成为一种历施误导和，它一直存在，所以一不断的被影响，和被误导着。育形式，欺诈，我们每个人的思

，我们很多人，从此不因此谈所谓的发明与创造。

悲。那。需要旁人来断定取向。不叫自由，叫自宫即使是个人的私事，也这是一种做人的可

技术如何发展识领域如何开拓，那么知？

的展。想中去虚无的幻去开拓，还是在是在现有的，已经存在事实上发

显而易事实上去拓展。见的，人类都会选择在现有的

借助创造能多冥但是很规蹈矩的去势必就是一种缓慢尽的知识含量，我们不发展，隐藏和包容着无力去开拓，循和落后想的天空，。

何为创造？

无到有的过程。创造就是从

创造是从看不看得见的事实。到，到

突然，事实它很创造它来得很大。伟

缺人类最终和一般动物少各种想象力。的不同，就是它从来不

有了丰富的虚空幻想辟新领域的最终开能。，才有一种可

都是过去人类发展生式化一类作为。缔造人类社群过去的，法制化这些命历史，模式化，固有化，格

既然联系很多闭的自我空间。万事万物，但是也独于单独的知识空间，它未知的领域，它立存在于一个封很多都是属

会从黑暗中路们，从此失之交臂，而谈探索与发现，我们永都远的模过它远之千里式，僵硬的形式，去我们人类如果用固化

个域知识是一个一面，领域知识是，领域知识领尽的现实资源。三维立体是一个无穷无

展空领域知识更是人类存间。含着未来的，现在，事实还蕴拓在和发展，过去

，式被冷漠的现实所模现的天赋与能力如果人群应该体化，固有化，格式化，法制化了。

的作人，最终为，会我们一大群是个——零。

，创造领域学术群的一种强想家和思想当中去。的用到了对人类思当中，更是错误，用在了制规则的学者们的行为对人类科学领域的管理对负能量人事实上一小撮人类会错了意，把

什么是对和错，用的也楚是智商很群人，必然令人可笑的。他们毕竟搞不清题的一现的管理和结果也是体成问

类社群管理体系，人类不谈领域学。自由合理的人没有现的科技，的教育和最终体

它这就是很多人类社群，事实就很落后，其实很差强人实彰显。意的现

社会复杂，各种管理混乱，人群知识疲乏，人品事形式与结构际活得稀烂，和社会矛这种落后体现在它盾突出与实低贱，实尖锐。

谈未来何去涉及到领域？这些人活着在干什，如现实都体现得乱，其实不很混么，都系一个值得考虑的问题，它们

类的学科技术与知领域识人才？人才？什么才叫领域

这是一个我们只能累的和社会研发经验的人。有很多知识去简单的理解为，积

。这注定是一个域的人和能力投入到创造和开拓领全部精力

个时空领域的工都投入到另一这还必需是一个现作者。记自我，全身心实能忘

是普通人。它必定不

实作为很它本身绝对不会是一庸人。卑贱的个思想很庸俗，现

个乱世三国及到了一面几卷去谈到和近代的描写？但是为什么我们要在前战争毫不关联的古代战争，还涉

和一种扯稀烂？这会不会是行文的乱盖

，随后进入了三国，最终还到了星空未来二战，一会是罗马帝国一会是

领域。是啊，这就是时空

这就是我们人类的现实和将来。过去，古代，

这是很多人不可能看历史么？懂的

力的一种本身？是他还们自身缺少阅读能

，现实和将来中发展核心的核心，领域的核心在运转，那还是不科学就是人类是依靠科学，，在人类的过去，古代事实整个故事围绕着一个

是要知道得更多么？人类不

那么对古代，对过去的它一切的了解，和背哪一步的问题。体如今到了战争，对景认知，我们人群的整

新上流结构的形式为战争，这个缔造使是作的国家和权力即，形成新型贵族和社群

去的一切作为我们。不了解人类过可能拥有我们的未来，永远就不

这就是这本书的核心与主题。

就，没是这解。有几个人样简单的东西看，和有着真实理

不是抛弃过往谈？说未来的一群人呢梦那么我们人群，是现在，虚空托

我们在空泛的不真实的情感，受，去并不论证存在的奋斗与历程文字中，去诉说去论不系真实的人生感

谈信仰们系空谈爱情，最终我与人生价值的人群么？空谈人生理想，空

弃了过去，忘记了昨天体现现实的今天人，抛，我们何谈未来？，我们不

真正故事？人类精需要的，又是什么样的彩故事？

事？，还是贴肉的真实故是绚丽的虚假故事

不同人类的就是我们一种取舍。这

没有真实的人科技的领域时空我们永远不可能深入生态度，

。