了，是改革二亿人口的国，还有十要素才能发挥作用。对华国这样一个拥有可的高速发展，红利，而改革是最重要革以看成打破了壁垒，其他的，只有改红利、人口红利、市场近千万平方公里土地家来说，天然就的是一个大国。华国

会消失的，内地的计划时内地要面对的就是人劳动密集型产业的发展就会消失，届人口红利，但是以华国发展的越快，红利主要受益于口生育政策，最多二三十年以后，人口但这些红利迟早都失就会越快，消老龄化问题。红利

就是这变从红利到负担，转快。么

，但生快取消的，国家承担不起人育政策也不可能很后果。口持续高速增长和社会造成的负担毕竟十二亿人口对国家也是很大的

毛入学率将超过百分定无法接受劳动，因为二十年后密集型产业的工作这就让劳动密集型产上的优势有一半业潜在的劳动力的这些人来说，他们肯某种之五十，也就是说适龄程度上加快了内地在劳的薪酬，动密集型种意义上来说，高而对接受了高等教育一半。人口中，产业直的人进入了大学，某，内地高等教育的和低廉接削减了校扩招，确实在

从事单调、重复的劳动发展，也会吸纳大量来越少，一加上第三产业的用工荒。的适的人越些工厂经常会出现密集型产业龄人口，这就导致愿意

但高等教育的爆发什式增涨，也确实让术工程师找到足够数量的技级会更加困难。能够受教育的程度提高。就曾经说过，只有在生产苹果手机为什么在内地，内地的时候这么内的工程师，产业升多的工程师，没么高技术，但精密内地，才生产却需要大量大概也很难拥地民众。手机代工不算苹果公司在回答有有高等教育的大发展

人的角度看，内地另一方面也，一方面提高了整体不齐。稳健派担心规律。而这种粗年扩大一百座高高教资源问题还是难免良莠暴的增长方式一倍，一违高等教育的发展式增涨确实出现了很的。校，这样的扩张高多问题，毕竟两年翻从一个过来很现实的高等教育水平，有等教育的爆发

经济发展的枷锁，大高等教育的规打碎经济降，既有周期性的扩增速下不过，对现在改常重要。但对眼消模还有很多现实意义。激活经济发展的下来说马车，出口、投资这两年内地，也有结构性的问题和费。驾和来看非问题，从长远增长的三，还要看经济的政府来说，革的原因潜力，国企改革攻坚是

升值的结果就造然出势必对经济增速产生成内地生产的产危机的影响，日、韩格上口依然在增加，影响。、东南亚等国货币贬值，而牢牢方面，竞争力下降，虽出口相对升值了，品相对日、韩和东南亚钉住美但增速下滑，受到金融国家的产品在价元的华元就

政府在基础设施但受到长财政政策，但的影响，方面的投久之计。坚持积极受财政紧张的虽然政府国企改革影响，财政扩财政也比较紧张，投资方面，资，并不是的，而且仅投资增速不慢，仅靠张的规模也是有限度的

相对来说，消费消费，等教育收费改革，与此有关。济的拉动是比较健康的策，推动发展是一方面，高产的提出新的房改政模也对经等教育规，政府也一直在想办扩大高法刺激大众房地

计，内地有人甚至喊出了高等较大，后来也被庭对后代教育的方面的消费占到了家庭消教育产业化的口号。年，这种所以政府希望通过扩育大高等教育规费的百分之四十，可见内模带动消费经济，家庭在教收回了，但是在这两然，这个口号争议地家说法确实有一定的当市场重视，。据统

越来越千万中学生些消费，每年新增五六说以消费也不仅报考大度提升会继续追求会波及到这个群体进城以后带动以后，取庭，而这个留学市招，也让考大学成为一部分人会报考大题，如果只是少部分人的事情，群体包括了数情那么在毛入学率和话仅是高校收取的那高等教学的人也会的情况下，都会造成影响整个高中，育规模扩大更加好的教育，十万大学生，教育扩乃至初带正的影响，以前考大学则会成为所有人的事消中学生群体和相关的家和数千分人则前适龄人口只有很少的高考录模扩大，拉动的高等教育规场这才是高等教育大众动的以后真学，，而其费就热门。对教育培训市场、出国了消费。另外高等多，由此中的一部率都大幅万家庭。

扩招以后创造出的就扩招的同时，中学的是下岗职另外，扩大高等教育原本加上青年会进入高业压力规模也会扩大，一部青年，高校的实际失业率非分万学，就百规模，也能帮助减业岗位，每年将减少数。这两年社会最大的岗职工、农民矛盾就会进入社会就业的工的问题，下万乃至上千常高，而扩大高等教育规模以后，业需五六十万适龄高校每年多吸纳就工和待业青年造成当前求。中和大轻当前的

几所大学的时是知道这次扩争论、博弈大扬在新港联系候，决策的背景，和他才会特别关注。高等教育规模背后的所以包飞梁建武能够担任新港办，自然

，为此国家也推出任重而道远。相比于育水平，界级的名校，不平和教了211工程和9难度显然立一批世过这个任务高校规模的85工无疑会更大扩大，高校的学术水程，也是希望在扩大规模的同时，建提升

解决，这是一个很同的。引入国际化的视扬打自身的积包飞好的，新港科技大学的发引进、交流来通的展就足以说明这一建武还是很大学城，对此梁合校进行野和教学氛围，让认点。方法累不够，那就通过汇浔区大学城的建设汇浔区大学城不同于普既然算通过与新港的高作，为

并不是钱，而心的问况和新港又不一样。除限制，相对来大师，还有教题，在管理、招生等方面学缺的其实，很清楚未来内地大了办学资并不是包飞扬担题，他都会有很多金的问资金其实说不过，内地的情育质量。是真正的学者

法很好……”“你的这个想

新港与内地加作列入以尽管跟我说。我什么需要帮助的，你可乐见其成。”扬一眼说道：“是内地都会对项目提供也可以帮你争取一下将，以振兴新港经济，点项目，这所以我想对这样不管是新港，还强交流合作的重一些支持和方便。目一直在寻求这方面个项目，大家都会比较新港这边，如果有梁建武看了这项合前新港包飞的突破

包飞扬点了点头：“那就麻烦梁叔叔了……”

有用的点。”育在亚洲乃至全世时间想了想说道：“这段包飞扬界都是水准等教育，新港的高等教加强与内地的联系，其是一个非常的，新港如果要之上实这也一直在研究新港的高

的名额，也增加派往内地生的数量。”梁建武微微年开始，新港已经增加了面从去笑道：“向内地大学生学

际化的学生来说，国“新港高校学习氛围，对内地道。力的。”包飞扬点头说还是具有很大吸引大

下去新城顿，提出了建这个扩大新城高等教育的规教育枢纽的愿景，接设区域人才的进行和落模、质量，并吸引地。“另外，我注能就是想法的核心很可推动出要将新城打造成为东方波士到新很可能会区的留学生城政府在九七年提划新城求学……”更多亚太地前往意培训中心和相关规

港在很多方面都、物流和金融、城市化新城现在之间自大港和第二大港，相互比比较接近，面积注。较，对与新也经常有对方也比较关是世界第一中心等等，两者分别的独立经济体、自由港然、人口

，但新港这边倒是也然目新城两年前前还没有更具体的愿景，还的行动新城参赞建议，虽。邀请各国专家前往注意到了这个计划提出东方波士顿

贡献，其核心就是汇聚知时候提出东方波士，然后留在新城然融体系虽，新城的，为新城的知识经济做的愿景，应该是导人提出了要向这个济陷入了严重的衰退。经济转型，他们在吸引各国想用一流的高等教育，顿才。”才前往新城新城的领“九七年金识国际一级海外流散的人和培养本土、经很大，这两年经融危机中没有崩溃，但是损失也的优秀人济金

是觉梁建武微微沉进新城的东方波士顿计得新港应该跟吟了一下：“飞扬，你划？”

提出了要发展新经济，中新港本地是全球化，仅仅凭济的核心就是知识和互笑说道：“新港在高等教全球化的新经济浪潮独占比新城差，新港也新经包飞扬笑了的人么能够在联网，最大的特点就鳌头？”育方面的实力才，又怎不