敌就一击奏效，不由备再接再厉，把下己方皓见自首次对的“催眠大法”面那些学生也都放倒。信心大增，准
在为整齐。在课桌上，发了讲出咚地一声响，动作极没想到随着讲台上的老桌上，底下的一弯腰低头，把脑门磕众学生居然也都师把头杵
就是擒贼先擒王啊！方皓眼睛一亮，这
胳膊时，室，准备把老师给拽出来。伸手要去抓眼前出现了幻象。当即走入教老师的
膊，将其了起来。】拽【方皓抓住老师的胳
围着他一顿暴打。】将方皓拖到一边，生突然全都直起了身子，然后就冲上讲台，【讲台下的学
【过了不长时间，方皓血溢息。】齐流，很快就没了气出，下体矢溺七窍中鲜
成团肉泥。】生仍围着尸体了一肉模糊，【持续输出，直至打得血众学
幻象消失后，方皓连忙的手。收回了伸出
他对上来群殴他。，被催眠的只有老学生他明白了师便会是有样学样，根本没有受到影响。一旦面的学生只不过老师下手，这些，下
暴虐的吗？话说一班的学生这么把人打死了都不停手啊！
方才幻象中那一幕实在太血腥了，着实让他不寒而栗。
原来之前学生们按没了老师徒了。着他做题读书，个已经属于相当斯文守礼的约束，便一的表现。一旦身为暴个化
室，然后就看到成了人滑。了幻象，自己被打方皓想溜出教
取出红盖头。无想试试。不住就可看到头杵在讲桌奈之下，只得上的老师，忍
老师当真被传这一动念，幻象又出动起来，一拥而上暴现了。将他打成肉糜。送出了教室，可学生们立即
把红盖头盖在自于是老老实实地己脑袋上，遁出了教室。
些学生暴躁起：“这是应该先走廊朝一班来真是可怕，把他们给解决了呢不去，心想再度沿着是？”教室走
来朝里面看去户时，方皓停了下经过一。个教室的窗
朝窗外看来。后一众学生也就把头扭向了窗很快讲台上的老师户这边，随
离窗最近的一个学生施，只对个老师展“催眠大法”。方皓不去理会那
结果双潦草的大小眼不为所动。与他对视，根本着一那学生睁
皓只好继续朝前走。收回目光，方
看来学生只受老又不像是纯粹的傀儡师的控是老师不在场时，就会发生暴动。，当老师受到威胁，或。可学生们制，无法对他们进行催眠
下来的一步，就不能再动老师了，生。有问题。但接而应该清理学所以先从老师下手，次序上应该是没
马上就会暴动。是就算能把一个学生搬往外面走啊，不然剩起来，却还是不能可余的学生
不过嘛，也未必就要自己动搬。手去
既然红盖头能就同样也能把学生传送把老师传送出来，那出来。
陷在教室出不来却不能他自己动手，不然就会了。只是往学生头上放盖头的事，
生头上扔吗？他又没的绝活，可扔不了那么准。在教室外面往学练过飞手绢
个放盖头的事就好了。能替他做这要是有个帮手，
步。皓不由停下了脚想到这时，方
城些纸人就很好用，或许试试。中村的那可以自己做个
从书包里拿出剪刀和一个作业本，就剪出了一个纸片人页纸，很快他。撕下一在走廊地上坐了下来，
枚灵种，朝着起来。悠地从地上站了种倏忽一下钻纸中，纸片人晃随后析出一入晃悠纸片人弹去。灵
种嵌在纸片人只见那枚灵莹莹白光。的胸口正中，散发着
”号’！是满意，说道：“你奇想的作品很叫做‘配波馒1方皓对自己这件突发
这个名字非常满意。胸躬身人右手抚纸片行礼，表示对
paper-ma向他行礼。n排成一排后方皓又剪出了四个纸种。不一会五个片人，一一授予灵，齐齐随
大约二十厘米。业本纸张的大小，倒也有几分气势人只受限于作纸片高。但数量一多，有
人原路返回，了七班教室窗外。领纸片发“出！”方皓挥手说道，带来到
放弃一班，改为攻略七班。离“传送点”最近，他暂时由于这里距
头杵在了桌子上。。很快，教，立即对一会，等老师转头看来其施展“催眠大法”室里的老师、学生都把在窗外站了
上攀爬。教室，来到离门最头鱼贯进入着桌腿搭起了人梯向五个纸片人抱着卷起的红盖近的一个学生跟前，扶
扯着棚。上了的边角展开，在这红盖头不一会纸片人都个学生头上搭起了个顶桌子，
见一切就绪方皓，走到传送点纵纸片人一近，然后操附齐放手。
。传送了出来下一刻，那个学生被
方皓先将红。盖头从学生头上扯下，然后退了几步
出一丝声响，如哑剧。就见那学生身子剧同在演一幕痛苦，却未发烈颤抖，似乎极为
一个被快。不过两三秒的时间，速充气的气球余。紧接着，学生的身体身形就粗大了一倍有膨胀起来，像是
从中窜出。”地一条缝，一道灰影突然“噗一声，学生的脑门裂开
飞向阳台之外。又向后闪开，转一米多远，突然而来，离得还有那道灰影朝方皓袭
。皓心中涌起强烈地不安与此同时，方
限。也不知它飞到外，但肯定会对我不利。”么东西似乎有点怕我，实力应该相当有面要做什心想：“这
道灰影。脑中一闪念头在他这些而过，指尖析出了一枚灵种，屈指弹向那
影颤抖了一下，绕了个回到了方皓面前。灵种划过一道莹莹白发夹弯，飞线，没入灰影之中。灰
森寒气。虽却难以分辨五官和手。，散发着森这东西好身子下半截若隐若现，没有然也有浮在地面之上。头和胳膊的轮廓，似由烟雾凝聚而成腿脚的轮廓，飘
手触碰方皓伸的身体掉，果然穿透了灰影灵体的存在。将红在了地上。了一盖头放在它身上下灰影，感觉应是属于
了起来，看着，心想，这玩意该他把红盖头捡怎么用呢？眼前的灰影
，不让它发挥点作用总点亏。摄伏既然已经拿下了它本是随兴之举，可觉得有
着召回教他寻思了一下，先试室里的纸片人。
受到任何干扰。列队，没有五个从教室走出paper-man从桌子上跳下来，
。幻象随后控教室里转制灰影，打算让它到一圈，眼前立即出现了
最近病毒，在以灰影为有一种羊癫疯的一个学生久，离它身体心快速向四周传播着。】中【灰影进入教室后不二个、第三个……仿佛颤抖起来，随后又是第
学生身体膨胀】，第一个打颤的一情形也蔓延到了子都挤开了。然后这，将前后的桌【过了不长时间起来其他学生身上。
里出现了一个个胀起的人形气球。】【教室
开，一道灰影门裂【“噗”地一声脑从中钻出，第一个打颤的学生。】
【音越来越密集，不断有噗”地声、“出现，连锁反应开始随着这道灰影的出。】加速，“噗”、“噗”灰影从学生身体里钻
【很快教室里的人在了一起。】裂开，一道道灰影汇聚形气球全部
。】出一道黑影体也胀，不多时便“嘭”开始膨开，从其顶门跃台上的老师身【讲地一声炸
就连被，将那些灰影全，【这道黑影四肢方皓以灵种控制的俱全，张开大嘴一吸部吞入腹中也不例外。】
凝实，成了一个面目狰狞的恶鬼。】【黑影的身形瞬间
便碎裂消失了种随之飞出。它伸手。】【恶鬼吐出一口黑气一，一枚灵，那枚灵种握
说不出的之打了个冷颤，体某部分被掏空了。】【教室外的方皓随难受，好似身有一种
，再一步就方皓【恶鬼一步跨出教室到了方皓头顶。】旁边，伸手拍向
【方皓在同小鸡一样，完全】没有反抗躲避的余地。其手下如
【随着恶鬼一掌击落出了枚灵种。】凉之气倒转，张嘴吐，方皓体内清一
顶拍了一掌，方皓便又吐出一枚灵种。】，又朝方皓头【恶鬼将这枚灵种捏碎
【内的十一枚灵种很快方皓体。】便被恶鬼一一捏碎
们身上的灵，地上的五个纸片人皓失去最后一枚灵种时便即软倒，嵌在它种飘浮起来。】【当方
，空瘪地堆积在【恶皓便只剩下了一鬼将这五枚灵种也捏碎地上。】一个倒空了的面口袋张人皮，像是之后，方
走室里面，张嘴灰影。】多道吐出二十廊里的两张【恶鬼捡起人皮，回到了教
落地之后，立即忙碌在上面勾画修补。【灰影寻了一张人皮，】起来。它们各
只什么都不画。风，有的采用涂【鸦风，还有的干脆风。】有的采用水彩有一道灰影比较用心，画的是写实
【恶鬼又变回了黑和那些灰影相同的影，做起了事情。】
画完毕后，黑影为入人皮，化之前。】了老师和学一如【修补勾灰影纷纷钻生模样，
多了一个面貌如方皓的写实风学生。】【只是教室里