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第四章:给百家诸子上堂课

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意。子,求陈轸大人见我们。”范忠出“公怎么办?不我们如今举荐,齐王也许会召了个主

不是打齐王的脸嘛?”“陈轸是楚国。齐人给齐李昊摇头道使臣举荐,这王献宝,反而由楚国使臣,此事不能和他沾上关系

到齐王心思缜密,老奴险些,我们如何献宝呢误事。可是见不范忠惭愧道:“公子?”

了守卫甲这种愣齐王献宝,让守卫头青。遇到李昊也没头绪,本以为给通报一声并不难,谁知

才说什么?”眼看前“对了,忠伯,你刚问道。就是客栈,李昊突然

见不到齐王“公子,忠不确定的道。,我们如何献宝?”范我说

道。“不是这一句,前面一句。”李昊摆摆手

该会召见我们。王举荐,齐王“我说让陈轸大人向齐

是提醒我了,我们可以你倒道。”李昊展颜一笑让人举荐。这一句。“对,对,就是

齐国卿大夫们,我们我们吗?”都不认识,他们会帮“可是

,这些卿大也,我们不找这些卿大夫们都要来求我李昊摇摇头道:“非之人,他一定会帮忙举荐。而且,过不了多久有个更适合夫,们。”

些好奇。“此人是谁?”范忠有

“孟轲,孟祭酒。”李昊自信一笑

尊贵。就是北京大学校长,身份不可谓不后世梁襄王之道中的孟轲,被封为亚圣,儒家学常礼遇孟子,封其为稷下不上魏国学宫祭酒。放在后世孟子。如果没记错,齐回到了齐国。齐宣王即位后,孟子因看派代表人物,孔孟宣王非

。”乘,往来各国之间夫子周游列国,携闻过此人,其效仿孔,向君王宣传仁政思带弟子随从数百人,车百十“吾亦听

孟子之名,看来早已传开,毕竟是未来听过封圣的人事迹居然也李昊很意外,范对方的

“忠伯,走,我们宫。”去稷下学

百家争鸣的物,都在稷下众多,学之地,像韩宫学子百家,此地也是学宫治过学。稷下学地方。两个不同是文人士子治稷下学宫称诸不同,可能随时会非子、李斯等著名学派的学子,因理念展开一场辩战。

家依两个老者,应该就是入学宫就遇到了名李昊带着忠伯,刚聚集了数十人,大席而坐,神态庄严。持这次争鸣之人。场面。学宫正殿莫约主位上坐着

,因性任物而莫不宜当。”“变化应求而皆有

。人莫不自则大,化则细。因,则莫可以无君。而用矣。立君而尊贤,,是国之大道也。多贤之为我事断于乱,民一于君、是贤与君争,其乱“然也!治国无其法则也者,因人之而使于无君。天道,因为也,化不可以多君,无贤不可情也

还是民贵?”“请教孟夫子,君贵

矣。”,出以事,斯得天下矣。、楚之坚甲利兵易耨,壮者以之就下、兽之走尔也,君为轻。桀,纣之,斯得民矣。得也,失其民也;失其民者,失其心圹也。王如施仁政於之聚之,所恶勿施其长上。可使制梃以挞失天下暇日,修其孝悌忠信。民之归仁也,犹水民,省刑罚,薄税敛,深耕其心有道:所欲与也。得天下得其民有道:得,入以事其父兄有道:得“民为贵,社稷次之

......񱜆

几个是其中最受追捧的是听出了大致意思观点。心论题,无非就是家。法治、德百家争鸣有一个核然感觉绕耳,但还如何治理国治、无为而治李昊听了半天,虽

李昊这些陈腔滥调,他还有可没功夫听他们正事要办。

“啪啪啪~”

众人正沉浸在思绪之中,突然殿外响起了掌声。

怒斥道。将其赶出学宫喧哗?如此不上一人抬首“谁知礼仪之莽夫,人于殿外速速。”正位

“且慢!”

李昊从殿外走了进于殿外,听到诸位先生来,整了整衣衫,位夫子原谅小子之处。”施礼一自禁,拍击手掌以怀,还望诸弯腰圈,笑道:“吾适才抒胸中之激莽撞失礼高论,于精彩处,情不

此,吾且问汝,是何论述?”“既然如

无疑。就是方才主张,应主位人,是孟子问话之仁政治国之人,高坐于

“方才听到一言,策。舟倾覆。苛捐食,必有反抗姓衣不遮体杂税猛于虎,君民一家亲,方是长,食,则民穷,何况人乎?民不李昊组织下语言道:风浪起,社稷动荡则巨可覆舟。君施嗟乎,蝼蚁尚且者得仁政,则民富,民富则聊生,为水,水可载舟亦治久安易子而。百之举。民反则下概括为得民之良贪生天下。君为舟、民不果腹,国则危矣。国泰民安;君施暴政

“彩~”

一片喝彩声李昊此番言论,博得了

名谁?吾为何未曾见过汝?”“汝可是吾儒家学子?姓甚

并无派系,亦非学宫士子。”李昊摇头道:“在下李昊,

各自动起了心思。他们以为李昊是儒余诸家之人眼前一亮,家之人。从李昊方才言论中,

明较为推崇儒家之观论,分“汝方才言为何否认儒家之身份?点,

大道叁仟可拘泥于一道?“洪荒宇宙,浩粒尘沙。世乎,真理国好似一芥子,尚之理,并包罗万象,,皆通真理其运行规律。无对错。盖治,当间万事万物不如一大无繁杂尔。嗟乎,一国之”李昊摇头道。边。七之门。诸家之言,诸家,均含天地至理,自有

“彩~”

昊之言,再声,诸家次引来一片喝彩之主也露出深思之色。

,可否移步殿外。”,但并无优劣之分。“诸家之言,犹如色诸位先生彩。黑白虽然有别

么招李昊见镇住了众人的一帮人人?了天下最有知识,心中也有可是汇集全是人才,,其中还有一个亚圣,换句话说些得意。这里他不卖力表现一番,以后怎

奇李昊用意。,同时也好番表现有了李昊前,众人并没有拒绝

昊让范忠端来一斛水,色?”诸位先生,可知水示给众人道之颜:“

也。”解的互相观望了一下,乱糟糟的道:“水无色众人不

色?”“可知日光颜

依然是同样的回答。

哈哈一笑,嘴向太阳喷了一口水。阳光炙热浓烈,李昊张仰头喝了一李昊口。此刻将近午时,

红橙黄绿青的原骤然,空一抹鲜艳色彩,理。蓝紫。水雾在阳,类似彩虹出现光的照射下,形成了短暂的光学效应中出现了

被眼前这一幕惊呆百家数十人,显然的知识面,自然不诸子了。以他们现在可能了解光学现象。

中有我,最终返本归色构成,而“诸,取一道而治,,瞬间即逝。唯有道,诸家所言就似方能平和自然,泽被位懂了吗?日光并不不久矣融于国之道亦是如此一处,万物,长存于世。治无色,它是由七种颜七色经过融合,我中光就好比大。”艳刺眼。然,不可长存自璀璨,娇你,你这七种颜色,各真朴实无华。这日

。”古人有时候很可爱,自觉从木尚且难支。融合诸家之论,吾等受益匪浅方才一番。也,独中受益,自然要感谢“嗟乎,一道孤长,是大道。公子高

大学,早了一千的高等学府,相比西,可以说开创博洛尼亚稷下学宫的宗旨非常好了一个先河。它是世界多年。上第一所由官方组织方第一

七十多个士大夫,不但宣王赦封了稷下学宫待遇安心著书立说就可以了让人不敢置待遇,只要管事,还享受士大夫信。稷下之人,齐不用也好,好

,黑白分明。李昊的言缺陷,唯独忽我对,就是你错守一道,不是于给他们打开了宫里治学论战,诸家可以略了融合。诸家各窗外是另一个世界。环境非常好,通过论,相当完善自己的学一扇窗,说和思想。但也有一个

个席位。众人回到殿内,孟子人为李昊安排了一

疑问,请公子解惑。道:“墨家巨子田鸠有人站了起来刚坐下,便有

之财。如此以利益为子,商挥众家,盈“公子适吸百姓之血品中牟取利益,抬高物家不事之长。敢问公百姓蒙受损失。用?”能,需包罗万象,发与诸家之道融此,商家何重之思自己想,如何合治理国家。如生产,却从商价,让才所言,治国非一家

李昊还未说话了。,商家之人就忍不住

愿,童叟无是公平有何不可?”们适当收取利润,,完全进货需要成本,“非也,我们商家经商欺。运输也需要成本,我买卖,全凭自

也是人,也是家百姓。商获得应有报酬田鸠欲要辩言,李昊笑着制止了对方道:“商人,并没有什么不同。人经商,就如农夫之于田间。从事不同劳动,

十金买一国来说至关重了一批东,卖了三葛麻,山回赚了十金。”要。比如:山东产西产粟米。商山西,卖了米,翻山越岭运到山“贸易经济对葛麻,翻山越十五金。一来一岭拉到了花三三十五金。又从山西从山东花三十金买了一批粟

本,如果遭遇盗匪的风险和生的价也会损失殆尽资金,路上人力成挨饿“我们不能只想着运输需同时也要想一想,就,商人所承担十金,商人却卖三十东的人要像农夫遇到天灾,不但润,盘剥了有生命危险,货物钱财值。囤积货物需要百姓。葛麻和粟米原来只有三,山西的人要受冻。,从中赚取了利五金无商人,山,田里颗粒无收。而若

各种需要百姓身体更加服御枣运到河北,河北的梨润乃是劳动所得之人分别得健康活中每人到了南,水果到河安定寒。促进国家可以满足大家子运东食物短缺问题,山东的葛麻可让山西增加衣。深了说,山东和山西因有了商人,俩地河南的大西之粟米可缓解山人赚取利所需要的物资。山都有不同需求,商人,可以使两地。生“简单说,商含不同养分,这是否也是

民富则“更进才能长治有了钱,可以修桥铺路经济。商人拯救万民于水姓读书国富,民安贸易繁荣,经济发达,商税收入充足之于民。火。,置办精甲利器。取久安。”,可以放粮赈灾,培养人才;大灾之年,国家就会富有。国家一步说同时可以强军强兵建学堂私塾,供百家发展离不开便利百姓;可以多,国则国安,如此之于民,用

“彩~”

“彩~”

还是第一个商家之人兴奋为商家说话之人,李昊如此坏了,一直喝彩不断。

到商人对国家有益的一面,所以商人也被看低经商,如何赚取利润,人地位更加利而被诟病。还想不士农工商,一直到封建低。他们只知道如何秋战国,商年,常常以商人无地位,更何况在春了数千社会都是这样,商人

解。商家之学,如呢?”慎到,有一惑不“公子之言,震耳发聩。吾乃法家法家儒家等学派融何与吾

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