着大高考考得好，也不一变得理智起来，毕竟于周灵韵的讨论也学科研水平就好。段时间，大家对金的事已经过去一定意味奖学

是综科高考体现的研水平。面的突出能力，特别是合性水平，到了大学看的更多的是某一方

，还要具备动手实验科专业，能出理工了专业知识要扎实，还需做出科研成绩在成绩的，除要有创新能力。能力，如果要创业，

。创新能力是个随机性的东西，学霸也不一定就强

不是出自清北学校也，反而是百花齐分。看看各行业的领军人物和创业者，大部放

。宿舍，已经没那么瞩目了，她也能舒在的周灵韵走出现心的走在校园里

平时去图书馆的看书的时间也比多了一些。

午没回宿舍这天中且还睡过了头，快要在图书馆错过了下午的课。，她看书，结果看着看选择了着睡着了，而

下午没请上的是《汇编语言》。她假，

，象虽然她都懂会变差。辅导员问候，印好旷课，会被但是这年头不

跑着于是她课，汇编语言是在教学去上楼五楼507教室。

。一口气跑上5楼，整个人都有些喘不过气了

，她一下子就找到了。在507教室并不难找好

进去。地从后门因为迟到，她悄悄

话。生气，开口都上的老师，看起来好像有些斥的只是讲台是训

“要知道，培养一个人民，对不起国家！”社会要花费大量资源的，大学生，国家和不起你们不好好学，就是对

们看看你们不知道用功！你！”的作业，没几个人做对的“成绩不好，还

成裴教授站在讲台上，有一种恨铁不钢的感觉。

纳税人的钱校的教育资源，还浪费了国家的教育资源和那个仅浪费学周灵韵人点到了，“知道，你迟到了，不仅一进来，还没看清教授的脸，就被迟到的同学！你知不！”

到，看到周灵韵急开刷了。裴教室，立马拿她匆匆地走进教授最讨厌学生迟

了都齐刷刷里的十几个同学地看向她。只好站了起来，课室被点名的周灵韵

来了。，又看到一张张陌生看茫然地授，周灵韵瞬间明白过了一下讲台上的教的脸孔

她走错教室了！

“抱歉，其实我……”

裴教授打断了周灵韵想要解释，却被急躁的话，

下课堂纪律！”辅导员说一下，强调一觉得有必要给你们“其实什么，我

“以后你们再有人迟！”到，就不要再上我的课了

解释的授在气给学生室里的会，没有人能插得学，看到周灵韵陌生机其他同可裴的面孔，是他们班的，一头上，根本就不教教下这个同学不进话。也是一愣，想要解释

了，就好好站着！”“既然迟到

微抽。周灵韵觉得有些无语了，嘴角

着周其他人只能同情地看灵韵，可也不敢触了霉头。

“在无了减少信号干裴教授的保密性，有哪些方法可行？”线通信当中，为扰提高信息继续讲课，

说话的机会，倒是举了回答，周灵韵想要一个这个我知道!”现场没有同学一下手，“老师，

裴教授斜眼看。着她，眉头一皱

题她怎么可能回答得生，这种问这个同学这么面生，肯出来？定是经常逃课的学

不不可能！

绝对不可能！

“可以采用跳频技术。”

授倒来了术”这个词汇，裴教兴致。一听“跳频技

“怎么跳频？”

频段分成若干个频隙……”选择的多频率频移键控，跳频可率间以给载波分配个固定“所谓跳频，就是用一定的编码序列进行的宽频段，每个宽

一些。技术，1了一下2g通信跳频周灵韵简2g通信开始，保密性通信，保密性g通信是模拟信号才好比较差，从单的解释

个时候有进行不过这2g通信并没是一种，但并不是没人知较少人知道的技术比商业化，道。

无法理解周灵课堂上的人根本到了绝韵说的话，甚至有人感望。

5的自？难道……能考上98己其实只是个学渣

说完了学术性的问题，周灵韵又师，其实我走错教室了，您能不能让我出去继续道：“老？”

个”裴教授好像发现年级的？是不哪灵韵。了稀世珍宝一样看着周系，你叫什么名字？是研究生的？“没关

我叫周灵韵，我是大一的。”周灵韵如实地说道“。

。授倒在心里记住了周灵韵，裴教

大，大一的？

沿通信技术，不得了！大一居然会懂这种前

三的学在教室里大生觉得十分汗颜！

一个大一学生他们大三的学生居然还没懂！

也是姐充满学妹几眼。震撼，学兄看了这个一脸懵逼地多除了学

大学几年都纷纷怀疑人生，这自己是白读了吗？

根本就听不懂他们在说什么！

还让不让人活啊！这

室，就灵韵走出了教周科室走去。往自己的

己刚刚简单一说，就给裴长啸教授留下了深刻的印象。根本就不知道自

级的课。在5楼走了一到了自己班段时间以后，才

上《汇授那么严厉，进了教室也没说什看到她编语言》陈老师可没裴教么。

排。她继续选择走后门，坐在最后一

指汇编语言这课，对她来说，并不难，不尔听一下。过有些令容易忘，还是会偶

种课本来就无聊去。，一般人都听不下这

陈老师倒是分享鲜的事。了一件新不过今天的

基本参加不上，了“无线电的同学可以了解一下的话，一个经费2000元”创新发明，不过你们兴趣大一的，。课题项目申报通过项目，有学院最近开始申报解了解就可以了。项目会有科研

神。元听到科研经费一，周灵韵顿2000时来了精

资了！2000元，在这个年代，就是巨

讲机，收申报创新发明电专业的学生来音机，无线是科学实践应用比如对小作品，些项目，说白了就统，自动浇水机说，，对于无线。可以动手制作一手控，自动控温系器、计时器什么的等等

要求具备创新性，说白了就不过这些作品，是发明新的产品。

学生可能很难，可对于其他对于周灵韵来说，简直不要太简单！

她可是21世纪的发明家！