（上）第二百二十九章考课

谷的后续。引发的等一系内诸葛亮去世后，国作上次蜀郡内部贪墨官列问题，可以看

蜀汉十年的时间，早，加上其勤勉，诸葛亮执政蜀汉国政二的吏治清廉。中期由于集权在他身上

，其数常年在外作扩张，人才以及。特别患病年间吏治但随着诸体系有乏力之感战，监督，对于国内的官吏难渐的缺失，疆土的是到了诸葛亮长期坐镇关中，身体上的问题随之后期，兵开始，葛亮统吏治上以上心凸显而出。

，整治蜀郡内部问事的出现，刘禅只得。刘禅为了解决这块问就可看题题。然而因对吴治州地区的吏治整作吏战贪的败坏现象之一墨官谷案的，重建了御顿押后。将对西北及益史台出现，

分的豪强们治郡隐藏人口之事，刘禅让重区的吏的御史台好好因诸葛亮去世而不安修理了。问题，并且还好好今借着蜀建地整顿了西北、巴蜀地初露锋芒，

趁热打理好了，百地去治理吏治。毕竟，把官吏主刘禅而言作为君姓的问题也能够解决。不过这些还不足够，应当自然治铁，看能否有方案更好

何为治吏？

、知人善任、考核严明、赏项内容。几不外是选贤举能罚公平等

等亲信留下，看他们是、杜恕、廖立治吏，刘禅在朝今为督查官员的想到一些更好御史台及司隶校尉等角。自然将董允否能从这次整顿吏治的主意，毕竟议后，可是这场戏中的主

殿，刘禅以犒劳侧人辛劳为名，宴请众人。众

治根，不知清，百姓难安，近月之此治本之诸卿在宴后，刘神情放缓，说道：“事，当引以为戒。然可有建言？”禅背靠凭几，吏治不法，非治根之法，朕欲

此言一出，董允，低头思、杜恕、马良等人索陛下所言之事。

手说道：“启禀陛下陛下然否？，杜恕抬头，拱”吟少许，恕或有建言，不知沉

“然与不然，暂且说”刘禅说道。之。

，难有规章。然我”杜恕说究郡县之政，功必赏，战乱繁琐尚书》所言：‘明！试，过必罚。”考课之法，肃其上下“诺以功，三考黜陟’，此吏，当明之以诚乃帝王之盛制之属。譬犹《立国以来道：“陛下，今若欲治大汉细明，昔葛公在世，

订考课其当。”望陛下明后，类其能细究地方之，上等赏，，何课之法，点评少也！故我大汉按考课法论之法。岁以考者罚。之以明规章，重此乃臣卑贱之见，者政，分明功过下“然葛公病及亡之官吏功过，之

，看较明显。汉，也与诸葛亮共，以及担任御得还是比验从大汉复辟关中入事过。从他在大汉多御史台的二把手，史中丞来看，汉内部的存在的问题年治政经杜恕作为御史中丞，对于大

律法政治上略有欠缺。其欠大汉建国起治理体系葛亮在。其问伐，大汉将上重心点放在了军事上到北伐期间的二题在于规章、问题，毕竟有诸缺不是治国方面出现完整的国家，对于十多年里，为。，缺少了北

提拔，无人才亮的权威以及的治政情况琬的发掘，何祗的蒋上拘一格，人尽其才诸葛亮能力过人，在他说明了诸葛亮的知人不是细究郡县官吏治国期间，为了不荒废的用善任，不。人风格，前提是不能国家利益。如对，涉及或触动到诸葛总赏罚分明，他考察，王平的

亮对于地方官吏的考课没有一个详细的规章制在这种风格下，诸葛汉的考课法，了两度，框架上沿用。上自我衡量细节

致的考课制度过也有关系有关系，早期地方尉分权。或者诸葛亮为领兵，后都分时间都在军中度上郡太守没有制定细，与蜀汉本身也了北伐，大部当然诸葛亮为何。

不复年轻的精力充在诸葛亮去世后，会做出什么事就他是始终对地方是的执政长官的地位，官吏的考课自沛。，蒋琬虽是接任诸葛亮然不足，没汉地方长官不诸葛亮，且他的身体也渐渐老态，细则束缚的蜀不有得而知。

如何有大半个华夏，若没有课法，还是沿用两否优秀呢？靠刘禅的汉的之法。如今大汉疆域一的评分标能以称善乎？旧考课法，如何喜好，还是上级的认能评级出这个统准，而且没用成体系的规章考可，这都不是长久官吏是

有问题，曹魏早已对两刘二条》。《都官考常侍汉的考课法也不是没其命散骑进行修改，毕竟两汉的考课法问题课七十的劭作

是故在面对刘禅提出吏的问题，杜恕的如何治因此为答。

，如何制定一个完善，且自己无意外。作为大汉君主多年的回应目前局势便是一个值得深思的问题。考课法，且适治政才能也不差，要性。但是知道归知道的答，也并自然能知道考课法的重而刘禅听到杜恕

地方对著名不过中的问题弊端就不小。中央的上计，然而其两汉时期的考课法，最

们作为考课三公场贪污受贿，法的关键人物其风气自然会侵蚀到考，他的重要，一旦官首先，等人，他如朝廷上的丞相、们自身就极其课制度。

西汉汉元帝时期，因吏败，治腐《考功课考课法形同虚设。吏法》，具体规定京房奏上。了官吏的职责以及考课标准

到满了，此疏拿到朝廷上讨下者又怎会尽心做事堂公卿以及地方刺。可笑的事发生结果反对。上者不察，史太守的论，遭竭力

、弄虚作假之事屡见其次，考课不实、不鲜。弊官吏舞

来，弄虚作假者。。当然方时，也有官吏自刘禅继位以核查地之难刘秀中兴大汉，在也是不少敢弄虚作假，可见考课

中、下，令课之法虽无缺，但无少许，说道于乱世而言，尚不足且其四问考课内容，刘禅沉吟吏点评，方才可行。”规章明细。官之功，：“实如杜卿之言，我还需深思，分出上、以表地方长中兴以来，考大汉自

针对于地方长官上，其所考课的内容与汉代的考课法重点容大差不差。上计内

，贼多结起来，基本是“秋冬岁计)簿。”尽，钱谷入出，盗各计口某田县户少，上其集(总

是盗贼多少，表明地量如何；田亩代表家财政赋税紧粮食方的治安情产是户口，人基本就是先盛；其次是垦田，与国四项，首密相关；最后才以下再次是钱谷支出，况。口关乎国力强

的细化，可操作的空相同，而且对边境郡县言，防御胡人间太多。而，没有不同档次地制宜，内容，并不因先。且这其中的内容当然而这些边疆与内地郡县怎么会

品德肮脏更不能被大问事方官吏的政治品德在上计考核当中。对于政绩与对地另外一点，中央汉所接受。品德而言，才能低下比不放是放在六条标准里面，而及行为表现，是

窃以为同，拱手说道：“地新法，方上计之法，应当化之功，岂能不入考之税，牛羊之数，教，考课之法应是重修之。制新规。”课之中。臣地方之上，盐铁之税，车马董修，因时而变，立允颇是认

(本章完)