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第195章

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,君子,不应一点点作用该只能擅长一样事…”。君子,不应该只发挥“孔子的意思是说

修建大坝的话,那么她的才能大坝嘛?可是,这毕生也可以去设计果只。可如?如果有一天张美也足以,只是修建是君子不器。就狭窄了。这就基建设施李风起看着张美就浪费了秀的丽有能力修建起真去建设优秀的桥梁。所学不:“比方说张美正的大坝了,那么,丽说

。一步人要脚踏实地步的往前走,贪多嚼不张美丽问道:‘可是老师说,烂。’

这也是基础贪多嚼不烂……修建好器;’。”李风起笑着说:“对。的本职,强的大坝,先做好了本职工作,那么就叫基础是值,那么就是‘君子完成自己的大坝的前如果连本职工作都没有做好业。发挥更大价值如果是你的专业。但,却没有发挥更大的价工作和专

一众学生若有所思。

话的意思用途?”些更多的技能?道:“李老师,那这句这时,徐盼问是不是说,我们应该多去学习一有更多的

李风起摇头。

?那是什么呢一众学生懵了,也不是

上写下了‘君子不个字,沉声道:器’四李风起在黑板

应该要发挥更大的价值大的价值,只有“我所理解的,孔子值。”更大的价。没有真正意思是:强者这句话的

“君子,不是什么谦谦君子,也不是者。”这里……指强什么美男子的意思。

学生们若有所思着。

不器?”“李老师,这个时候,徐盼站起道:来忽然您是不是做到了君

没有没有……”失笑:“怎么这么说李风起哑然

,一你却出来教更多的知识,教更多师,带出了几十个,但是得到了一个老师所有的知识都:“秀的学生…一定是教授,我们都知道了,您个老是君子不器嘛?”可是国家科学院的硕士,未来书了,把你认真的道是院士级别的科学徐盼传授给别人…这不就正,然后去学习的学生你就是有。。国家失去一个科学家家。但是

都在身体力行的去践欢君子不器这四个,我明白了老师,难怪您最喜字。因为你一直行着这四个字啊……”“啊

李风起苦笑着。

思的看着李风生们,却都若有所而班上的学起。

这四个字的意思……似乎,大概的明白了

但是好像又什么抓到。么。都没有似乎,大概抓到了点

什么叫君子不器呢?

哪里不太理解明白了所,似乎又有面,可却总觉得有的表

对,李风起徐盼其实说的很,做到了君子不器。

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