会议室里。此时，

听着王定海的那些回答。教育部的副部长刘伟喃喃一声：

。”，居然对于有着这样深刻“这么小的年龄真的可见一斑呐成为华夏富豪，岁看老，这个孩子未来商业的见解。三

天当即跳了起来话音未落，师：尾巴的猫一样像是被踩着

？？六岁的年级，不读么办？”“我强烈反对刘来难道不堪忧嘛王定海副部长的声音。是坑害青少年的书嘛学课本，反而未可以看你们看看，这，还加以鼓励。未来怎语文数李风起不但不阻止我认为李风起就籍。那是他这个年龄去的价值观，严重偏科的看课外书

初升高的考试怎盲。甚至是大学都考社会，就是文不上的文盲。那不小升初的考么办？未来进入试怎么办？？”“就是社会渣滓嘛

在桌子上：‘嘭；’的一声，刘副部长一巴掌拍

“师老师，你说话请不武断。没有考？”么时候开始，要如此的极端和是能力高低了社会渣滓？从什我华夏的人才是要看待学历高低，而不上大学的难道就是

喝道：是道不是有能力。这一个铁定的事实。：”师天难吗？没有学历，就没“

，结是你认为大学毕业后，成为公务员果和前途？”，进单位才是最好的“是不

成为了科且为国效力、。”？那样不这只是最后一条退路那样不优秀嘛？而很多进入了科研单位，稳学家，那才是真正的定嘛？而已，有“难道不是吗

是社会渣滓嘛？”的这“那你告诉些道张美丽走过你所说？她路嘛？张美我，丽不优秀嘛

张美丽可是华夏最杰出瞎话。工程师。是英雄都敢，但是的人物，那铁打的成绩就在这里放着眼睛万个胆子也不敢睁着。给般他一师天语气一滞，他说谁的女说

只能说道：“张是个人天赋及其强悍，是个美丽，那例！”

个学不是优秀的那李老师的那十？哪一个“生呢杰出人才？”

式有很多作用，现风起的教学方他的学生真的都认为李过他们法庭呢？”师天忽然笑了起来：“可是，十个学不认可李风起的他。就算张美丽是什么啊。这是很有误会，可是……其根本就打心眼里明他的他人说明什么，说生现在教学方式，根本就显而易见的道理，如果呢？都有误会嘛？这学生在，为什么要将他告上不认为李风起曾经教却站在原告席状告

释……”解副部长呵斥道：“这就里已经看出来了，就是误会而已。李老是误会。张美丽那刘师不善于

定海的成“哈哈哈哈，我的刘副部长，您也太天真不信咱们走着瞧，随后，一定会亡羊业学习。多在补牢，从头开始系统才能造就王有这么巧合的事情嘛？我敢断定，王定海最教育错误的方了吧功。”式？误会？十之前就可。个人都是误会？世性的专十岁界上以发现李风起的

冷笑之色方华夏子，终，有什么用？说着，师天眼里有些式，都可以培养出”，嘲讽着：首富了。那要我们这野路样的专业老师“李风起的野路子的教学究只是野路子。如果说

真正的最刘副部长深吸知道大的区别一口气：在哪里嘛？》”“师老师，你你和李老师