海中回荡。系统的话在苏林脑

免有一个疑问。中不心

还有血不成。莫非系统

有血液。苏林也不管有没

来了，还任务。是要刷一波

第一个选项。当即就选择

原理。就多出了有关量子纠缠一下子，脑海中通信完整

资料。以及完整的可行方案

声音响起。的这时，陶孟教授

将苏林思绪拉回现实世界。

么好的“其他人还有想法。”没有什

“没有的话，今天的讨”论课就到这里。

“手中模型就是刚才那位同学的。”

在众人以为就这就样结束之时。

苏林站起身。

顿时，吸引众人目光。

起玩笑。开兴奋激动

。”准备放大招满能量，“卧槽，苏神终于蓄

“不知道，苏林会提出什么听。”法，洗耳恭想

s。”“果远的神yyd然，苏林是永

神的了。“看来，陶教授手中的玩具，应该是苏”

，众人你一句我一的开着玩笑。句

教室目光看向苏林，陶孟有什么好的想法。”，笑道：“苏林

。”“说出来大家一起分享

紧接着，苏林走上前。

，可”否向你借点钱。“教授

此一出，众人一个个下巴都惊掉。话

。瞪大眼睛

不敢置信盯着苏林。

。”看明白，完全没“卧槽，苏神这是什么操作

”授借钱66666。嚣张的借钱方式“这是我见过最，向教

。”“不愧是苏神，上课借钱可还算可以

下也陶孟教授一来了兴趣。

：“苏林，你要借多少。”开口笑道

头子我的零。”花钱可不多“老

大笑出声。此话一出，引起学生

，表示自己可以借钱。纷纷站起身

”要想着教授的私房钱。“苏神，你就不

我可以借给你。”“你要借多少，

“对啊，你看教授的知道，。”这可是巨资买的飞机模型就

授的私房钱。”也不是很多嘛“看来教

意之时。众人笑着不明白借钱是何苏林

苏林笑道：“教授，我就向你借上一枚硬币。”

还给你，绝对不私藏。”“用完就

一陶孟教授听。

块钱的硬币，老头子我还是拿得没好气道：“拿取，一出。”

落入飞起，一枚崭新的硬币手中。空中

苏林目光扫视众人。

知道，大家对硬币的结“不构有什么想法。”

题吸引。教室内所有学生，一下子就被这奇怪的问

沉思。陷入

信之间的关系。不断思考，硬币和通脑海中

一切。一旁，陶孟教授笑着看着眼前

。不做声，不做任何表示

，喝着茶水。就悠闲的坐讲台上

众人思考半天，也不得其中问题所在。

忍不住询问。

”关子，快点讲讲吧。“苏林，你就别买

。”关“是啊，实在是想不明白，一枚系硬币和课题之间有什么

硬币“什么特别的嘛。”除了正反面，还有

苏林突然一笑。

“面。”对，就是硬币的正反这位同学说的

其中”一面时。“当我们转动硬币的

跟随着一起运动。“那硬币的反面必将”

最及时响应。”“相当于两者之间

在场都是华清大学的高才生。

句话，自然明白苏林说话的意思。简单几

但是还是有些不明白，苏林到底想做什么。

苏林接着开口。

“其实有一种。”量子纠缠通信方式

来有望具体实现。”“也是目前世界在研究，并且能够在未

大眼人瞪睛。此话一出，众

看着苏林。

出来。求知欲被勾心中的

”听说过上好像也。“苏神，这个网量子纠缠以前我在

通信的方向。“确实也是研究”

让苏林来讲讲吧”。“你们都别吵了，

“是啊，我以前没听说过，你就神讲完。”让苏

教室一下安静下来。

学生。有不少被吸引来的教室外面，也

前来听课。

当于硬币的“量子纠缠其实也相两面。”

的两个方面可以距离非常非常远。”“量子

间在某种极强的作用下能够快速响应。”“它们之

对这方面进行研所以，世界上很多科研团队，都在究。”“

点点头。闻言，陶孟满意

刚才讲的量子纠缠是目前最“苏林，可行的方案。”

有了一些可概念。”研团队，也都前世界上很多科行的“目

关的知识。”“苏你再和大家讲讲，相林，

“让大家也有一个”大概的理解。

林。向苏众人期待一下子，的目光落

中带着光芒。眼神之

是看见初恋情人一般。就像

一笑。苏林

概念。系统任务就是要他讲解可行性

下。那只能是大概的讲解一

。”概念讲解“下面我就对子纠缠，一些可行性量

涉及到一些新的想法。”“可能会

算了没“大家听听就，必要当真。”

越多。生越来教室外面聚集的学

都是听说苏神来上课。

热闹。也过来凑凑

始苏林整理一下思绪，便开了自己的讲解。

松起初，众。是比较放人和陶孟教授听得还

可渐渐，当苏林。的讲解不断深入

众人开始有点听。不懂

奇怪。倒也没觉得

可一旁的陶孟教授，瞪大眼珠子。

目光不苏林。可思议看向

内比的震惊。心无

解的如此细致。他没想到苏林会讲

多他都不懂。方面，很涉及到的

间，明白苏林这段时间的去向。内心隐约之

。同时心中忍不住苦笑

模型为了一个飞机。

这是要玩大了啊！

ps：“四更奉上，明天继续”