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第164章

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点作用……记住【更新快,免费!“孔子第三网】,无不应该只能擅的意思是说,君子,弹窗,长一样事物。君子,不应该只发挥一点

建设优,那么,她的才能,可如果只修建大坝学不就浪费了嘛?如果有一起真正的大坝了。这就是君子不器。。也可以去设计优秀的话,那么就狭窄基建设施。陈宇看着赵说赵青,只是修建大坝嘛?可是,这毕生所青说:“比方秀的桥梁天赵青有能力修建也足以去

赵青问道:‘可是老师脚踏实地。一步步的往前走,贪多嚼不烂。说,人要

叫做贪多嚼的专业。但建好的大坝,是‘君子器;’。陈宇笑着说:“对。修职工作和专业。如果连挥更大的价值,那么就是,先完成自己的本这也是基础。作,却没有果做好了本职工强的大有做好,那么就发挥更大价值的前坝,是你本职工作都没提和基础不烂……如

一众学生若有所思

更多的用途?”话的意思是不是说这时,徐盼问道:“李多去学习一些更多的技能?有,我们应该老师,那这句

陈宇摇头。

那是什么呢?一众学生懵了,也不是嘛?

子不器’四个字,沉声道:陈宇在黑板上写下了‘

的价值。没有最大的这句话的真正意思“我所理解的,孔子价值。强者,应该要发挥更大价值,只有更大的是:

谦君子,也不是什么美男子的“君子,不是什么谦指强意思。在这里……者。”

学生们若有所思着。

忽然说道:“李老师,是不是做到了君子不器?”这个时候,徐盼站起来

这么说?没有没有……”陈宇哑然失笑:“怎么

就正是君子不器嘛?是国家科学院的给别人,你却出来教书了多的知识我们都知道了,您可徐盼认真的道:“你就是有。了一个老师,一个老师但是,带出了几十个优秀的,是院士级别的科学生……这不然后去学习更把你所有的知识都传生。国家失去一个科学家,但是硕士,未来一定是教授,教更多的学学家。

体力啊……”个字。因为您最喜欢君子不器这四,我明白了老师,难怪行的去践行着这四个字一直都在“啊

陈宇苦笑着。

陈宇所思的看着学生们,却都若有而班上的

概的明白了这四个字的意思……似乎,大

点什抓到。但是好像又什么都没有么。似乎,大概抓到

呢?不器什么叫君子

所有里不太得,似乎又有哪的表面,可却总觉明白了理解吧。

徐盼其实说的很对,陈了君子不器宇,做到

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