到了腾达官方的这在与此同时，正考的何安，也看思条微博。
奇怪，这条微“博……是什么意思？”
子？”的主，而只是一面镜题“官方直接说没有明确
“呵，怎么可能！”
“这种说辞，骗一骗或者一可骗不过我这种专主也就罢了，般的up一般的玩家，业人士。”
造成了极大的困很多要应该给“这条微博的up主，解读《奋斗》吧？”扰
解释得专业的游“这也难怪，因为对识范畴，需要很已经完全超出了他能清楚！”设计知识，才戏们的知这款游戏的解读，
“而这条微博……更像是在作出某种限制，进行某种区分。”
》中反映的现实问题“所有对《奋斗》的对《奋斗进行解读；二是对《奋斗》制作者的真正含解读都可以义进行解读。”分成两个部分，一是
有玩家都参，才能看到第二部分有像我这样的专业人士解读中“而这条微博，是让所！”与到第一部分的，只
条微博。何安根本不会这按解照字面意思去理
可以成为一面镜子，都会有制作品中夹带私货，一原因很简单，他认可部文艺作品，不：任何创作者都会在作，它戏还是电影中。管是游一条朴素的真理者本身的思想投射其但永远
换句话说，是多一点、有创作者的个人素材，在经过某任何的式的加工创作之后题。色彩，只不过都会带少一点的问，种艺术形
人是主何观动物，任客观。人都不可能绝对
，他的作品也就没有夹带私因为那就意味着这个创不作者没有自己的思想货是不可能的，灵魂。
然不是一部《奋斗》显有灵魂的作品！没
，显然是互相矛盾的。《奋斗》这上强调的，跟这条微博表面款游戏的实际内容
事出反常必有妖。
既然跟常另有隐情。识不符，那就意味着
主是分般的游戏爱好者和up析不出来的。而这个隐情，一
只有何戏创作理论达到巅峰的游领域深耕多年、对游戏戏制作人，才能分析出安这种在游来！
。，内行看门道闹俗话说，外行看热
在何安看来，之前因大家对设置的所有谜题，其实都在游戏之前裴只是停留在“看热裴总游戏的解读，都闹”的层次，本身。为总
现实的融结构上，在游戏与置的谜题在游戏的深层总设但这次，裴戏的基础理论上。合中，甚至在游
分析？基础理论，又如何去者不懂游戏制作的如果普通的游戏爱好
。所以才会觉得无所适从
明它是一款失之前，何安论全都不符合，却依旧败的游戏。觉得这游戏给自己一种让自己觉得四条基础理特殊的感觉，明没有在
为什么呢？
之后，跟一个问题。四条基础理论细细比细研究这款游戏的内容对，何安突然意识到了而在仔
种大生，用一条基础全部四违反了裴总竟然真的在智慧完成了反转！理论的前提下，向死而
的四条基础了这四条理论，但实际上，却看似违背了全部又在更高的层次达到基础理论的要求。
山不是，直接跨过了看山，到了看山还是山这就是从看山是山的阶段。
，真的容给马总讲课太适合拿来何安分析了。之后觉得，这些内
因为那四条基础裴总就是那个打破四条！结，但般游戏制作者的经验总刻板经验的人，而且还是一下就打破了理论，是一
总讲课实在太浪费了。，何安觉得，如果只是用来给马而这样精彩的内容
国内所！值为所有游戏它进步得成制作者的教材，让有的游戏制作者共同
这层深意。作这款游戏，来，裴总制应该也有想
课！的游戏制作人上一细地讲出的课程内容详所以，何安来，放到网上，给所有决定，把这次
这样的话对马总可能来竟马总是花当然，了学费的。说不太好，毕
关系，大不了给马总退不过也没款嘛！
时又让马总学到了知识，这无所谓。退一节课的钱，同
单纯为了那点学费。何安讲课，本来也不是
斗》的分析文想到这里，何安开始准备对《奋章。
斗》或者更准确一覆性的游奋颠点地说，是裴总通过戏设计理论。所这表达出的，一种款游戏《
讲暗合。戏设计理论，它看似在以说是对何安之前过的所有游戏设可种螺旋式超越，基础理论，却又与这些而这套游基础理论更高层次推翻了之前的所有计理论的一
奋斗》对全部传统游文戏设计理论的颠覆和章的标题是：《超越！
不认识他的制作人。在文和粉丝，圈，几乎就没有章的开头，何安没有做己的微博，有自我，因为他有自在国内游戏大量的玩家介绍
本地写要去自我介绍，传播。出来，自然就会有无数所以，他不需容原原自己的内只需要把本人去
……
偶有所得，与大家分“最近在玩《奋斗》，享。”
高度。”一个全新的又将理论推向了，“《奋斗》完全颠覆了传统的游戏设计理论
做给是一款并不完全玩家们的有游戏制作者学习的教材。”它更像是一本教材“严格来说，它，一本专供所游戏，
对于普通，看不透、看不懂，其普通玩家缺乏足够的玩家来说制作人，才能“只有懂懂这本教材，所以游戏设计基础理论的游戏实是正常的，因为看理论储备。”
成是专供所有游戏制作者学习的教来，我就以游“接下到底为什么可以被看戏制作者的角度，分材。”析一下这款游戏
博说起。”官方的这条微“首先，我们从
。”人思想，任何分析它内在思想的行想。很多确的思斗》真的不蕴，含任何个为都明是在过度解读人，《奋《奋斗》是一面镜子，并没有“官方说就认为
”“这显然是错的！
作品就不可能成型。”或多或少地把自己的思造出来的，而人在创造品否则这部想投射的文文艺作进去，的时候，总会人创“因为这世界上所有艺作品都是
？还是整体立“就像你主角要做出选择，你的依据是什么？朴素的情意？”要写一部小说，你在写感本能？读者的诉求某个
，当你写下某个上去。”目的地创作一部作品无自己的思想投射情节的时候，其实总“毫无疑问，你不可能毫会下意识地把
意思是奋斗》是一面镜子中每个人看到不同的内观射人容，官方并不想去”强迫你接受某种特定的价值，说都能从。态，《说它会折“所以，官方生百
在于，它是什么？”“但是，既然是必然蕴藏着创者潜意识里的内容一部文艺作品，那，唯一的问题么《奋作斗》就
的关论做出“而这，才是《奋斗戏设计理》这款”键所在。游戏对传统游颠覆
计基础理论。”四个方面的“这款游戏，至少游戏设颠覆了
”游戏内宣传方式，跟容发生了错位。“它的
“它选择了好的游戏类型”一个；生僻、冷门、吃力不讨
能力，让人感戏内容，超出了大多觉到不舒服；”数玩家的承受“它的游本能地
的。”“它的存在，也并需求，未能起到娱满足大多数玩家的乐、放松的目未
“这些内容涉及到一些基本理论，欢在此我迎各位就不赘述了。”制作人详解，
折不扣的垃圾，不会有任何人喜欢。”则，那了这四条基本原“一般游戏如果违背么它就是一款不
括我，包失败的游戏。”都不会认为《奋斗“可是在内的很多人，》是一款
可能不理论，作为成功游戏制作人的裴总不是很基础的知道。”“考虑到这都
现所有理论论全都颠覆方式，把所有基础理一遍，由认为，裴总理然后在更高的层次上实是故意这么做的，他炫技的的融合与统“所以，我是用这种一！”就有
东西。”成是给所有游戏制作人的一“这什么我说《奋也是为为所有的游戏制作人，教科书，因斗》可以看本都可以从中学到
现所有理论的融合与统“那么裴总如何在更高层次上实一呢？”
岸》中就已经用过，叫做”“这种技巧，其实‘打破次在《回头是元壁’！
“强的，感知能力较只不过《回头思熟虑就是岸》时，这种手法非玩家在经过深常明显能体会到；”
这理念中，所以只有懂得游戏基础设计理全融入到游戏中，融入到了游戏设计的底层“而论的人，才能理解。”次，这种技巧完
。”壁的手法，是层层递进的“这种打破次元
法，就是在记不记得在宣传《奋破次元壁打的时候，明显是一种“首先，游戏的宣传手还误导？”斗》这款游戏。大家
并人，甚需要说假话。的宣传案例暗示一个道理：有时候，骗人只说一部在通，也能骗过这次分的真话“其实裴总不一定至效果更好！”
全变了味》时，就是说“裴总在宣传《奋斗但结合在一起，就完来每一条都是真的，”了一部分真话，表面上看起道。
斗有关，但如果只是说了一部功吗？地意识到这确实跟自己的奋分的真话，即使源，还能获得这样的成“而在游戏中，富人版的主角强调”教育、丰富的资一点。他的成功，显然不能。是他自己，也没有清楚他没有父亲的奋斗，实际上也
子，游戏中杀死富人的那裴总是骗人为富“所以，玩家觉得是骗子。”个穷人，也认
不。”这一点，就会如部分的面上实属此的愤怒，所以那自己的亲身经历，但正才更加可怕解了“理是因为这是真相，所以对人的误导富人讲奋斗难，都是他才子’。表，所说的句句明白为什么个杀他的穷人看起来，那个穷人会在最后说一句‘骗
也是突破了次元壁的。形式，“其次，游戏的表达”
全按照现实实，富人和穷人材于戏完全取中的来展现。玩米社会现，自中“游国的。”的生活细节，完然而然地会与现实产生极为密切的联系游戏的过程
于现实中全是一个活生生的人，存在“我们会认为，人的主角，就像是合情合理。”故事发生，完富人和穷，这样的
实来。”，和现实的内容高度“地结合中加入的大量细节，让每个人都能从游戏中的影子，看到曾经发生起情，从而让游戏的内容看到现在自己身上的事而游戏
塑造出了一千个“在一千个读者心中，哈姆雷特。”
是打现的话就会知道，这也“最后，游戏制作者真正想要表达的内容，的！”破了次元壁游戏中，如果你能够发同样隐藏在
贯穿始终的奢侈品logo？”“有多少人注意到了那个
中是存在的，而在“又有多少人注意到了，穷人改变命运的机会，其实在现实游戏中，却被游戏本身夺了？”的机制给完全剥