条微博。腾达官在思考与此同时，正的何安，也看到了方的这
……是什么意思？”“奇怪，这条微博
接说没有明确的主题，官方直“是一面镜子？”而只
“呵，怎么可能！”
“这种说辞，骗一或也就罢了，可骗不过我这种专业人骗一般的玩家，者一般的up主士。”
》的“这要解读《大的困扰吧？”p主造成了极微博，应该给很多奋斗u条
因为清楚！出了他们的知识范，需要很专业的游戏设计畴难怪，”经完全“这也超读，已知识，才能解释得对这款游戏的解
微博行某种区“而这条，进在作出某种限制分。”……更像是
《奋斗》的解读都含义进行解读。”个部分，；二是对《奋映的现实问题斗》制作者的真正可以分成一是对《奋斗》中两进行解读反“所有对
分！”是让所有到第二部“而这条微博，参与到第一部看像我这样的专业人士，才能玩家都分的解读中，只有
条微博。去理解这字面意思何安根本不会按照
作品中夹带私货投射其不管是游戏还是电中。可一条朴素的真远都会有制理：任何创作者都会在影，它可以，一部文艺作品，作者本身的思想成为一面镜子，但永原因很简单，他认
是多一点、少一点的换句话说，任何的素，在经艺术形问题。式的加工创作之后，都会带有创作过某种材者的个人色彩，只不过
不可能绝对客观。人是主观动物，任何人都
能的，因为不夹带品也就没有灵魂。那就意味着这个创作有自己的思想，他的作者没私货是不可
不是一部没有灵魂的作品！《奋斗》显然
盾的。际内容，显然是互相矛，跟《奋斗》这款游戏的实这条微博表面上强调的
妖。有事出反常必
既然跟另有隐情。常识不符，那就意味着
游戏爱好者和u一般的p主是分析不出来的而这个隐情，。
出来！只有何安这种在分析能对游戏创作的理论达到巅峰游戏制作人，才游戏领域深耕多年、
俗话说，道。行看门外行看热闹，内
裴总游戏的解在何是停留在“看热闹读，都次，因为之前裴总设家只实都在游戏本身。对”的层谜题，其置的所有安看来，之前大
戏与现实的融合中，甚至在游戏的基础理论但这次，裴总设置游上。游戏的深层结构上，在的谜题在
游戏制作的基础理论？何去分析如，又如果普通的游戏爱好者不懂
所以才会觉得无所适从。
。觉，明明四条基一款失败的游戏符合，础理论全都不特殊的感在之前，何安觉得这游戏给自己一种有让自己觉得它是却依旧没
为什么呢？
后，安突然意之题到了一个问识跟四条基础理论细。游戏的内而在仔细研究这款细比对，何容
种大智慧完成了反，向死而生，总裴竟然真的在违反了全部四条用一基础理论的前提下转！
的层次达到了这四了全部的四条基础理论，但实看似违背条基础理论的要求。际上，却又在更高
是山，直接跨过了这就是从看山不是山，到了看山看还山是山的阶段。
内容，真的太适课了。些觉得，这合拿来给马总讲何安分析之后
一下就打破了四条！且还是条基础理论，是一般，而经验的人因为那四裴总就是那个打破刻板制作者的经验总结，但游戏
安觉得，如果样精彩的内容，何课实在太浪只是用来给马总讲而这费了。
制作者的教材，让国内进步！所有的游戏制作者共同它值得成为所有游戏
应该也有这层深意。戏，想来，裴总制作这款游
所以课！细地讲出来，放人上一，何安决定，把这次的课上，给所有的游戏制作程内容详到网
是花了学费的马好，毕竟马总总可能来说不太。当然，这样的话对
给马总退不了过也没关系，大不款嘛！
到了知识，这无所谓。退一节课的钱，同时又让马总学
也不是单纯为了那点学费。何安讲课，本来
的分析文章。想到这里，何安开始准备对《奋斗》
种颠覆性游戏所表达出的，一。或者更准确一点地说，的游戏设计》这款是裴总通过理论《奋斗
而论，却又与这些看似在更高层次推翻了之前讲过的所合。理论暗何安理论的一种螺旋式超基础这套游戏设计理论，可越，它之前的所有基础理有游戏设计以说是对
标题是：《奋超越！斗》对全部传统游戏设计理论的颠覆和文章的
有做绍，因为他作人在文章的家和粉丝，在国内游戏。开头他的制我介圈，有自己的微博，有大自，何安没量的玩几乎就没有不认识
原写出来，自需要去只然就会有无原本本地需要把自己的内容数人去传播。所以，他不自我介绍，
……
有所得，与大家分享。”“最近在玩《奋斗》，偶
游戏设计理论，又“《奋斗》完全颠将理论推覆了传统的。”度向了一个全新的高
一款做给玩材。”本教材，一本专供所“严格来说，它并不完是一全是有游戏制作者学习的教家们的游戏，它更像
制作人，才能看懂“只有懂游戏设计的，因为普通基础理论的游戏实是正常，看不透玩家缺乏足、够的理论储备。”看不懂，其通玩家来说这本教材，所以对于普
“接下来，我就以游”专供所有游到底么可以被看成是下这款游戏为什的角度，分析一戏制作者戏制作者学习的教材。
“首条微博说起。”先，我们从官方的这
人就认为，《奋斗》真是一面镜子，并没有明确的思想。很多读。”任何分析它内在思想的行为都的不蕴含任“官方说，《奋斗》何个人思想，是在过度解
“这显然是错的！”
的思想投射进品的时候，总会或界上所有的文。”的去，否则这艺作品都是人部作品就不可创造出来型“因为这世能成多或少地把自己，而人在创造文艺作
”写一部小说，你在写某诉求？还是整体立意？主角要做出么？能？读者的个选择，你的依据是什“就像你要朴素的情感本
品，当你写下某个情节候，其实总会下意去。”作地把自己的思无疑问，你不可一部作的时“毫想投射上识能毫无目的地创
百态，每个人的奋斗》是一面镜子，”能从中看到不同内容，官方并不是说它会都受某种特射人意思定的价值观。“所以，官方说《想去强迫你接生折
，既然是一部文艺作品着创作者“但是，那么《奋斗》就里的内容，意识然蕴藏么？”潜唯一的问题在于，它是什必
计理，才是《奋“而这斗》这款。”传统游戏设论做出颠覆的关键所在游戏对
础理论。”“这款游戏，至的少颠覆了四个方面游戏设计基
内容发生了错，跟游戏位。”“它的宣传方式
游戏类型；”僻、冷门、吃力不讨好的“它选择了一个生
本玩家的承受能力，让不舒服；”人戏内容能地感“它的游觉到，超出了大多数
玩家的需求，未能起到娱乐、放松的目的。，也并未满足大多数“它的存在”
作人详解，在此我就不赘“这些内基本理论，欢迎各位制述了。”容涉及到一些
一款不折不扣的垃圾，不会有任何人喜欢。”背了这四条基本原则，那么它就是“一般游戏如果违
括我在内的很多人，都不会认为《奋斗》是一“可是，包款失败的游戏。”
总不可能不知道。”，作为成功理论考虑到这都是很基础的“游戏制作人的裴
的，他就融合与统一！式，把所有高的层次上实现所有理是用这种炫技的方以，我有理由认为，裴”“所论的基础理论全都颠覆一遍，然后在更总是故意这么做
戏制作人“中学到东西。”给所有游戏制作人的可以看成是一本教科书，因所有的游这也为什么我说《奋斗》，都可以从是为
更高层次上实现“那么裴总如何在所有理论的融合与统一呢？”
“这就‘打破次种技巧，其实在《回头已经用过，叫做元壁’！”是岸》中
手法非常明显，感知能力较强的《回头是岸》时，这就能体会到；”“只不过玩家在经过深思熟虑种
中，融入到了游戏解。”完全融入到游戏游戏基础设计理论的人，才能理“而这次，这种技巧设计的底层理念只有懂得中，所以
这种打破次元壁的手是层层递进的法，“。”
破次元壁。大家还奋斗》这款游戏的时候，明显是一种误导？记不记得在宣传《传手法，就是在打“首先，游戏的宣”
过这次的宣传案例暗示”也能“其实裴总在通人并不一定需要说骗人，甚至效果更好！一个道理：有时候，骗话，假话。只说一部分的真
就完全变了就是说了一部分真话，看起来每，表面上味道。”但结合在一起，“裴总在宣传《奋斗》时，一条都是真的
人版的主？显然不能他自己，也没有清楚地斗有关，但如果他没际上也只是说了到这一点。他的成功角强调奋奋斗，实，即使是获得这样的成功吗有父亲的教育一部分的真。”话“而在游戏中，富，确实跟自己的、丰富的资源，还能意识
人的那个穷人”，玩家觉得裴总是骗子，游戏中杀死富，也认为富人是骗子。“所以
的会在最后说一句‘骗子历，但，，都是他自己的亲身经什么那个穷人’。表面上看起来为这是部正是因穷人才会如此的愤怒。”不难明白为，所以那个杀他富人讲“理解了这一点，就分的真相，所以奋斗，所说的句句属实对人的误导才更加可怕
，次元壁次，“其的。游戏的表达也是突破了形式”
与现实产生极穷人的生活细节，取材于米国展现。玩游戏的过程中的社会现实，富人和为密，完全按照现实中的切的联系。”来自然而然地会“游戏完全
合情合理。”这样的人，存在于现实中，，完全是一个活生生的“我们会认为，富人和穷人的主角，就像是故事发生
，看到曾经发生影子结合起来。”在自己身上的事情游戏中看到现实的的大量细节，让每个人都能从而让游戏的内容，和现实的内容高度地，从“而游戏中加入
特。”塑造出了一千个哈姆雷“在一千个心中，读者
正想要容，同样隐中，如果你能够发破了表达的内藏在游戏现的话就会这也是打“最后，游戏制作者真知道，次元壁的！”
个“少人注意到了那ogo？”有多贯穿始终的奢侈品l
“又有多少人注意到了实在现实中是存会，其在的，而在游戏，穷人夺了？”本身的机制给完全剥中，却被游戏改变命运的机