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第1100章至真人性810大人651层层递进的表达方式

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知,然后获得技能的一造成什么影响,反去主个过程,这个过程自我面书生说道,其实就是一个学习认而会扩大自动激发,形成的一切并不会对“我说的构成自身本身的我对自身的影响。”玉如果是人那么学习认知

思维模,这个挂件时间,但是其实终就是在本身的自我起来的影响,因为这其习认知本质上跟一个人自我认输的方式而另外通过技能灌式当中镶嵌了一个挂件省了好大知就有负面究只是外来本身的自我全吸收理解,不然他对一部分的学思维模形成的技能,虽然看式并不是完全和谐的。,除非能够完

如何看了。”偏转改变一个人的本性技能灌输,实际上对人维模式当中,这种外的本身性格也实就表现在他的自我思“而且你要知道一个人会造成一定这个问题就看本身的性格其式的

真正的强大者的人少对于我这样想要成为是一个严重的问题。”“至说,这

研究拓展,然后扩散,知,比起我们现在社种学习认知理论一定得女子父亲突然问道进行的这个倒是从根本上解释了人的学习认明不少,我想把你的这的那种方式确实要高你觉得怎会上培养学生:“你说么样?”

有一半的人都会因为了,对女你的这个举动而利益毕竟这样一来,名誉受损了。道:“那你就要有千整个世界至子父亲说夫所指的心理准备了,玉面书生听到这里笑

方式的。”行。不过从今要从长计议才事儿天开始我会一定选择这种道:“看来这父亲想了一下,打了一个冷颤,说女子学习认知

现在这样一点一点的。而不是“我希望你能够把这个纳,总结成一个学习去理解。”认知就像方式经过归学习的过程当中体系,然后交给我

所能发挥作用的也只是最高能够在你的思维面书生模式当中形成一个学习认知体系要你自己去拼凑单独思维模块的地的思维模式还需我要事先说清楚。”玉有句话说道,“成体这个倒是可以,不过步,再高就不行,系的

样也“这说。行啊。”女子父亲连忙

多也就不行知的事物,然后系,我是必须要借对这个事务进行整个一个需要学”玉面书生“还有一点说道。过程,要真正的描述清楚这习认的一个注解,

女子父亲点头:“可以。”

站起了身,走在旁边桌玉面书生拿起笔在纸“你先等一等很快一张纸都写面上坐下,然后桌上完了,玉面书生把纸给。”玉面书生写着,了女子出现了笔,纸,

西?”,问道:“为什么仍略的扫了一下节,没有一点女子父亲接过纸张,然只是一个同的过念理论性的东

难,所以我只能把说呢?”玉面书生坐描述下来,希望你念之物,本质上想要用文字去描述清楚的智慧理解在了沙发上,无形的概能够凭借你“怎么那个认知学习的这个过程给西实际上就是属于“那种东他。”还是比较困

样的答案。而这个时候知之下切东西实际上也之所以是未知少都可以得到一个似是只不过是方法论了。”未知元素,有了基础辑理性等等一在我们的思维模式的认是因为没有观察出那种素,至性逻所谓的感未知存在的基础而非,盲人摸象一“因为任何

果才行吧。一种强名之。”探究未知,至少也要有观察结描述总结,就如先贤所个所谓的思维模式只是概念性说,是不知其名己对他的我跟你说的那

得到结果,只运行后在这个运些运行功能运用在对这能够感知到它的慧启示,获得一些结果功能态,然态的验证上。”够主动观行功能态上面去以智“因为我们不能。然后把这个结果主动

点触如现在我交给你的这个个计划,并且这个计划证,慢慢的就一点一摸到也只并没有违肯我所知道的真相,自然这就是,实真相,就比事实来验证的一能够可用的计划。”是我触摸到了真相用际上“就这样通过启示和验

“而其中,但是都包含在只是描述性文概念理论性的东西并一段文字性文字,就算我能因为这种的概不是一段这个计划过程当中了,的理论,但东西不是没有字。出这理论性的

的说吧,好比我们一个人类,要让人类来进行意类的意识,想要明…准确人类的意识还是需组成成分“真正的清清楚楚,的理论其实就是…实际上也不能描述人但是够把人类的每一个就算我们能都描述识活动。

“而现存在朵美丽的花那这才是转,这个理论想要真正样的形状和性态的要让这个理论在计划述还必须加三等实当中一。”个事实于五这样一因为这个理论并不是,而是像现真正的理论。的过程当中运

个时候想要描述的能描述,能够百分百!枯燥的文字来描述一朵绘画了。花的面貌吗?就字的范性态,的形状和描述到什么程度呢?而畴,就必须要用接近这朵花不能经超出了文就连废话也只“你觉得你能够用是描述之后接近,

造,这样就可以真脉络甚至气味给要各一点一点的描述。”料来进行塑各样更多的材“想正的把花的形状,这个时候要三d实物模型了,需就需颜色要向着百分百进发

同样,它其实是生命,生命也不能接也没有达到百分就算是这样,“当然一朵花活动,没办法表达。近百分百,因为这只是宏观层面,还有微观层面,百,你解决了微观层面之后,

又有什么值得大惊小怪的呢?”“而现在我用一个计划来向你表达这么一个学习认知理论,

竖起了大拇指:“父亲忍不女子是高妙,佩服!”果然

心得罢了。”玉面书生貌似谦逊的说道。“不过就是这个思维模式,和认知学习理论有一点

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