第3节）第十三章催青（

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。都市中学

上课的铃声响了。

琴走上讲台，学生起倪萧立。

“老师好！”

同学们请坐。”“

，左边者李学庆、都市电视台局长赵振鲁坐在中间个人，八学生后面的联椅上坐着务处主任陈锐敏。记者校长驼背张、教倪萧琴鞠躬还礼含着渴望。吴明和教育个不少，都挺车小欣，右边是是都市报总编常香、记班，八十二名学生一教研室主任胡建华、，扫视了一下全胸坐着，眼睛里

联想的出来，然后再开介绍，再把你们上一节课列出的名同学口述作文。提纲简用一句话概括指导我口述作文，大针对一文的内容进行步骤，老师要求每一家说行吗？”下面我们就由各今天有几位市里教学，为了让“上一节他们了解课程们我领导来观摩了讨论，同学们展开了翅膀，发个同学先作个自组各推荐一始言热烈，想象丰富。的

“行异口同声，回答得名学生格外响亮。！”八十多

节课由第一组的苗使豆子长高苗助长’“梁燕站起来蝈’的叫，，我联想到了秋天豆田上里有蝈蝈我叫梁燕，蝈很动听……”：就是拔高豆，蝈蝈‘蝈蝈‘偃

“哈哈哈！”全班发出一阵笑声。

？”梁一缕羞转眼望着和赵局赧。她，用眼神鼓励她说：想很有意思，燕长倪萧琴望见吴明也笑了，不禁面现你的题目和体裁是什么“你的联

得有些胆怯，颤声说：“…，题目梁燕被笑的豪歌’。”…目……的…是‘蝈蝈的………蝈蝈我写的……的……是诗歌

”倪萧琴在黑板上“哦？很好，不写，然后又用非常信任要紧张，你朗诵吧，相信你朗诵得一定很好听的！的眼光望着她。出来“诗歌作者梁燕”

是有了自信心，朗诵道梁燕于：。

”.—。向来载誉秋天的歌坛

翘首昂立青棵的极端”.—。

的旷野”.—。引颈一曲金色

。有掌声也照样傲然——。没

”.—。然不比百灵鸟婉转虽

但它唱出了歌王的情感。—。

—。让胆小的蟋蟀—

—。躲到寒夜申吟去吧”.

蝈蝈的豪歌——。

就像阳光一样灿烂。——。。

这些？”“完了吗？就

……就没来得及想出没完合参加没想好的时候，就被集式去了。下一段就“欢迎仪来。”梁燕惭愧的低下，可是……可是……我头。

好呀？”倪萧好不梁燕的诗“哦，同学们，你们说琴眼睛闪亮说。

异口同声，十分响亮。“好！”全班又是

倪萧琴见有，明，你便问：“李晓人偷笑笑什么？”

不到十月一有我笑……我想那么多人到来是学蝈蝈叫！”，怪说：“老师，一个男生站起来野外练嗓子，原

大笑堂；倪萧琴也笑“腰。弯了哈哈哈！哈哈哈！”哄

笑歇，问：“大家觉得的地方呢？”这段诗歌有没有需要修改

身份，觉得自己就是学吴明忘记了生，也和其他学生一样高高举起手来。

小的女生我就觉得‘金色的旷野’用的不不提龄较回答。那女生说：“倪萧琴却恰当。”问他，示意一个野’那句，‘旷年

词替换过来好呢？”“那你觉得用什么

“嗯……嗯……也许用‘田野’好些吧？嘿嘿，我说不准……”

不少同学鼓掌叫起好来。“好，改得好！”

有吗？”教导样子，倪萧忍不住问：“吴市长琴见吴明跃跃欲试的

天或是春天没有的极端唱歌豆在青稞都长高了，蝈蝈才也想口述诗歌了。冬能站啊！”蝈蝈站在那上面唱歌呢么能有青稞叫？只有金秋季节青稞，或者还没长高，野地里空旷，怎，玉米、高粱、大得不错，的确很好！我吴明立即站起来，笑道：“老师，这个学生改

明实在孩子气、书生气的狠，忍不住倪萧琴感觉吴笑了，说：“有道理。”

，简直都想爬到！真形象啊！”加幼稚更，吴明受到夸奖出来的歌天真，说还阳光灿烂，真生动金色的歌喉，唱！歌了声：“我一听这首诗青稞上去学蝈蝈唱

“哈哈哈！”又是一阵哄笑。

青稞啊！”在是春天，没有“可是不行啊，吴明皱着眉说：现

说：“偃苗助长啊！”梁燕回头一笑

又引来一阵笑结果声。

。”声说：“快赵局长在旁边小不生根，还使豆芽有一种农药可以长得这好办，催青啊！现在

话没说完，后咚门响起咚的声音。

是萧秘书，一副哭丧脸。驼背张起身一看，门玻璃外

活一千多人打也被掀进了山化倪老师的安局你叫吴市长出来一下楼被！公去沟，闹出人命了！”父亲，在倪家伤，警车“不好了，求

声未落，手机又响起来。

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