章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
这当的特殊。的特别考试真的相一次
的规则并不会对外公布本分可以避免扣分,却班级对于提各种加分的项目,却知道维持一定的学生肯定有规定,所以仅仅升班级点数的晓,即使知道s系统中以往,各个因为s系统方法完全不知无法知晓怎么加分。
种班级带来加。从而给动,并在只有参加社团活比赛上取得优秀成绩,各分这一点了唯一能够确认会加分的事情,估计就
所以,在第一个学期的生们都只能克制自己的行为,尽量做到不减分,加分则完全由校方班级都没有掌控。时候,一年级的学定,各个在暗中观察且决
不同了。可这一次
已经很清楚的这一次,将规则给说了出来。校方
点数就点数后还有,会那这些特别剩余的特别加只要是在特别考试以。进班级点数中
如此明了的加分方式就。在眼前
相信,无论是谁都想在这中尽量减少使用特别考试一次的特别点数。既然如此,
更甚者来的人同样是池宽治一样,认,像为一点都不使用,保留下不少的。将300特别点数全部
所想以行使用。人来,不进,亦或者是上段竞争的同学点数来花费的同学想将点数给保留下班为目标进行以获得更多的个,不管是想在之后,都会
然而…
为这样现实吗?”“你认
这么说一样,极为直接的说了这么一方里看向了池宽治,句。像是早就预料到他会
四十个人份量食物,即使只看饮食便森林里随你觉得,在的食物吗?”,你一个人的话或许没问,喝喝河一天吃水,那生存下去完全里找找,就能每天都找到“如果仅仅只有题,在森林里找找果子有整整四十一餐好了,七天里没问题,可这都得每天保证有四十人份的个人,
,瞬间让池宽治哑方里的一个口无言。反问
“这…”
其余的同学亦是同样无话可说了。
。而这就是现实
的若是只确有各种话,各样的办法。有一个人在野外生活那的
体活动。十个人进行的团现在不是一个人,而是全班四可是,
十个人的得每份量的食物。天保证有四
,连方里都不能说自己可以办到。这件事情
毕竟…
什么野兽,不然学校不在这里进行野外生存姑且不说危给,野兽,填饱孤岛再怎么说也即使校方让我们不危险,想办法狩猎点,考虑到学生的安全了。”由政府交话去活动,如果有野兽的的肚子倒不四十个人会放心让我们自己是问题,问题只是育成,这里也不可能存在是高中管理的土地,有没有会调理野兽肉的人高度“这座
般方里自顾自的说明。学本连想都不会想的事情说着一生根,一边继续一边
不知道河水干不退出,点数,做出觉悟,一旦搞坏身条河就能有水,这做吗?”你刚刚说随便找“再者,就算不考虑食放心去喝,就算你们为就会不增反减,到时候确定你还要这么物,就说饮水就是得不偿失,你,池,同样不现实体,导致中途干净,那谁都不会了点数
着方里全说不出话了。的话,池宽治已经完听
看着这样的池宽治,方里便平静的宣称。
一个隐患:”没有“这就是这个班级的第认清现实。
一样。这个问题,跟刚入学时的d班的状况完全一模
便是自灭了。到好处,最后走向的结果自然上存在的问题,只看得没有察觉到现实
后就是第二个隐患。”“然
说到这里,方里对着众人蓦然一笑。
,都认为应该节的意见倒是很一致保持这种一致性刚刚对于省,可点数的使用,你们”“接下来,你们还能一直吗?
“比如…”
茶柱佐枝方里看向,问了一句。
可情况,所在班级如果我们需要里有上厕所的话,应该怎么办呢?”境造成污染时的“茶柱老师,指南手册提到,对环将会被扣分,
一语惊醒梦中人。
没错。
就代表随便找地方解决生理问题。不能环境造成污染,那如果不能对
如此,那该怎么办呢?既然
简单。很
到的帐篷、向每个班级方还会统一。”“除了之前提发放一个简易厕所,校手电筒和火柴以外
样,将一个出来了。就准备好了一茶柱佐枝好像早纸箱给拿
班上的女生们一看到这个纸箱,下子不安了。
该不替厕所吧?”我们用纸箱来代会是想让“老…老师,你
纸箱,满脸的不一名女生可思议指着茶柱佐枝拿出来的。
视若但茶柱佐枝却无睹。
心会以无限使用完供应的,你们不用来使用,只要将蓝色的塑胶“这是制作良好的臭味,泄露,另外,,常在灾害袋装上,那就不用担吸水布,这样就会看品上优良物以再盖不见内容物和抑制毕的话,还与吸水布是可中被拿而这个塑胶袋可会不够用。”
根本就不是这种问题。
!”“这…这我们做不到啦
“绝对做不到的啊!”
们便做女生出了强烈的反应。
示了。治为首,都反倒是男生们,以池宽这样子表
忍忍吧。”“只是厕所而已,就稍微
“是啊办法的事情啊。”,这也是没有
数嘛。”“都是为了点
决的男生们没有女生是就做出了像诸多烦恼,于。可以轻松解这样很不负责任的发言们的
女生一下子怒了。这让班上的
“别开玩笑了啊!”
“这怎么能忍啊!?”
行!绝对无法接受啦!”“纸箱厕所什么的…不
,一边奋力抗议。女生们一边发出悲鸣
厕所,面色有些泛白看着出了苦笑的表情,。佐仓爱里亦是连栉田桔梗都露简易
,究竟有多难受了,将一个纸箱当做厕所来使用可想而。知,对于女生们而言
第二个隐患。”“这就是这个班级的
全班所有人。声音,瞬间盖过了的方里那淡漠
一个人都玻璃一般,应在点数的使用种不团结反会如,每上。”一定程度上根本无法随时破裂,还会将这接下来一个星各自的忍耐力也不同,有各自的想法,行动,最终导致的不班级其实并不团结仅是“这个造成了统一期时间的相处
下来的,有的人会在接外生存点数。中熬到无法再熬,为了自己的”这野“我可以断言,在方便去使用里
而有的人则不必会造成彼此双意,势会同”方的冲突跟争执。“
东西人偷偷在暗地里使用点数,那也,点数还是所,就算有“偏偏有人都能申请使用的不会有人发现。”
致更大的争执与冲将导生。”点数突的发,擅自使用的状况“而一旦被发现
二个隐患。”“这就是d班的第
“这个班级班。”,终究还是比不过上段