第四章天工
有十八岁？”王徵和蔼“你们大总管真的只身边一个少年。地问
方恭敬地答道。管确实只有十八岁。”齐“嗯，我们大总
人。”王徵捻总管是你们大个重“看得出来，说道。学识的着胡须点头
进行五年时不论男女，全遍，令人惊奇的以上的孩童，一个月的走访写，但汉洲。部进入免费的下面的乡屯几乎都走了一是都是简单的字句拼说竟然能让这些孩童连续学堂读书。虽然教识的四岁读在汉洲，汉洲所有间的学习，四个城镇及
半时间，去各个船捕五金，建筑议，去选取适合自己的和老师的建鱼，以及简单的军学习理论知识以外，相关专业方向进造，孩子将根据自己的兴趣农事生产，冶铁但是，在这五年时间里，事技能，学习时施工，操间也是五年。还要用另一除了一半时间在课堂行操作演练。学习方向。工坊制五年之后，这些
力缺在后世看来，这行知系统的教育体系，，进进行半工半读虽然，还在摸索中。另外，再加上人似技工学校，但的模式右，汉洲目前根本没有形成种学习模式，有点类乏，只能实施这种孩童十岁左识的传授。
两层在汉洲，最为坚。经过两年不断地从固和壮观的，使得藏书楼里的，整个使用面积两千大明搜集各类书籍楼不到一半万余册。但这也仅仅占的藏的空间。建筑物，是建业城四百余平方米书册已经达到五书楼。楼高用了二
录其中的少年和残疾粗因为，每和傍晚，都会有许多会时不时地盯着人来此图书的人，只是容。而藏书楼几个负责管理是书籍，激动之情溢于书籍不是汉洲那些抄录的宋应要污损了书籍。而刻意内防不存图书的人，以放在言表。他日的午间汉，并不故意刁难借星慢慢地走在一排排书架中间，看着巨大，这些的房间里，全都阅这里。看书，并抄看得出来当政者为了充面子
看匠人，有农人，有侧身询问周有官员，有学堂围同伴，是否认得些生僻字句或理解其中的某甚至还有军汉。虽然，书和抄录书看书的人形形色色，里的教谕和不时地籍的时候，会时他们在。学生，
不是很多力量，驱使着许多藏了某获，似乎蕴，有些人识字，但他们眼宋应星。这和技能。些不为人知的出渴望获得知识的得更多的知识人，努力地想改变自己，提升自己，神情，深深的刺激了看得出来汉洲神中流露
等粗粮居多，但对于子，已经是件很幸福他和王徵也走访了城中的居民和城外乡屯的农的事了。一玉米、土豆、红薯，以及高粱，汉洲的人都能吃以前徘徊在饿着比较粗粝，以来说，能吃饱肚的东西看死边缘的但又令人吃惊的事实，个非常确他们吃饥民饱肚子。虽然定人，得到了
测了汉洲当政之，汉洲当政之人自身的穷奢极恶。但在地大量的细粮，以满足应星立刻就知道，走了几个乡屯之后，宋人。，定是克扣了此原以为是自己恶意地揣
，采买上万石稻，要么就是产量极其那个贫瘠，小麦、大麦、低下。汉腹。三万余汉洲之民的口巴达维亚、占城、柬埔的银钱，从盖因，无法生长种植洲每月会花费大量汉洲初立仅三年稻谷等米，来满足，土地寨王国等地细粮要么是暂时
。也许，再过些年，导。分粮食类别的自给印多册，交于主管农事的因土地的贫瘠而放任农，完全可以实现大部事的荒废。他们自从获得《天工开物他欣慰的书册后，立刻将其植、选育、田间、休的是，汉洲中种尤其令》，《农政全书》等田生产进行科学指当政之人，没有官员，对所辖之地的农耕等相关内容刊有关农事这汉洲北部之地
楼的窗前为这汉洲何如？”王业建“长庚，以徵站在藏书，看着外面生机勃勃的城，轻声问道。
之国。”宋“虽然粗教之心陋，但其进取之心，重机，定然成就其强焕发勃勃生横。十数年后，其必然，让人激叹应星说道。
和成就，“他们当政之人敢认，羞煞我等文人呀！”登陆此地，。州水师叛，曾为登乱之贼，后又从海盗刘建立这汉洲然龙击破后，于三年前道：“现在种种作为老夫竟”王徵说愧不香，被那郑芝
？”宋应星问道。曹雄“你说是那
为辽海监军道理兵事，虽不“昔雄，不解其人。但老，也曾署日，我曾接触这曹必有如此之能。”王徵说道。夫认为，其未
所为？”宋应星有些真的是他那十“，不若，我等去见见这八岁的位汉洲难道民政大总管。”外甥好奇，“良甫公
”正有此意。“老夫
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经历责汉洲民政的天，负。于见到曾人，激动之余，心中竟然有齐天终“我就是齐史书上的两位名些小小的慌张大总管。”
说，是你力主将我等从大明诓来“果然，少年英：“听人这汉洲的？”杰呀！”王徵笑着说道
到我们汉洲，随即正色地我们大明的文化浩劫们命，更为了抢救上一红“没错，是我。”坚持要将你们接说道：“为了救你。”齐天面
。冷冷地说道“恐怕也是为了能助你们汉洲发展实力吧！”宋应星
你们来了汉洲，自然你们是吗？”这是附带的。不了多少事的。不是要帮我们做一点点事。“当然，，”齐天说道：“在大明做
贼？”“在大明，虽然做不了多少事，但我等可，也为百姓稍汉洲，可是要我等从”宋忠君为国稍做出些惠利之事。应星说道：“在你们
洲，何来之贼？”道：“汉洲之民，皆为明百姓。汉是大“何为贼？”齐天说我华夏之民，更
大明百姓，为何不为我“既为华夏明效命？”之民，大
我们都活不“因为，大明让下去了！”
顿“……”时气结。宋应星
“二位老大人，难道看位是想做异族蛮酋的奴。”齐天说道：“诸隶吗？”不出来，大明要亡了
明真的…………即使有何不？”是你说，真宋应星厉“胡说！”测，我们又怎会去做那大明怎会亡，就会亡的。，大的异族蛮酋的奴隶声说道：“
夏之民变成他们的席无论是谁，都不会认奴隶。，为，后金会吞灭大明后将所有的华卷整个天下，最也是，这个时候，
道的。”，想必应该是知“但是，大明此刻千疮离百孔，摇摇欲坠，距末世不远，二位大人
已流可不就全部糜烂，民是越剿越多，，北方几乎是王朝末世的景象。王徵和宋应星默然
也只能形成两晋，留华夏正统“，但总不会彻底覆灭局？”宋应星长年居于之。虽然不大明国柞，尚能保体会，但仍，怎不会成两宋或者两宋的局势能亲身。但，大明南方尚属安定流民荼觉得，大明就算南方，对于北方毒，尚不最糟糕的局面，免会偏安江南
重形成两宋之局。”齐天经济，轻粮食，如何对说道：安，文恬武嬉抗北方之敌？大明终究“江南偏是要败亡到“乱世来临，不可能而且，，底的！”
非有存万千文化传承。，届时，大明离乱，文人学者，五十年汉洲毕竟为华天华夏之统不可。那时，千万百姓力积聚实力，承华夏。我等在此，努来临，再要平复，夏之民，自然会继何能幸免？我”挽救百万离乱之民，崩之时，也可之命“乱世
王徵正色地问道。“汉洲当真会往大明救百万离乱之民？”
”“我汉洲目前虽实力千饥民来我汉洲。偏弱，但也每年救万
“汉洲可存华夏传承和文化？”
“当然！”
“如何传承？”
百家争鸣！”重技术各类人才智，大兴教育，提倡科学，尊“开启民，学术上做
应星低低地说了一句。“好大的口气！”宋
成立一个书院主事此说道：“宋大人，可愿，所费之资，将倾书院？”和制造百工机械尽汉洲之力，促其有所为之“汉洲目前想！”齐天，专事研究看着宋应星，轻轻地
？岁资历，论官位声是宋应星一愣，“为何我？”说着看了看是良甫公吗望，不该王徵，论年
天躬身朝王徵恳政府下，尚缺一位王主事之人大人屈就。”齐主管汉洲各地教育切地说道。，想请“我汉洲民
道。育，可是短期“汉洲大兴教仓促之举？”王徵问
，尽全力保障教育所需。”会“百年大计，教育为本！汉洲将所获之资
“我接来？”王徵问道。在大明，你何时帮我们等家人，尚
“此易，定当二位事尔！”齐天大喜，郑芝龙送些舰船重炮洲。”“待我们汉洲再给老大人的家人接回汉
“果然，。带大明百你们汉洲与郑恨地说道子有所勾结，拐！”宋应星恨姓来你汉洲芝龙这贼
样子到宋应星只是嘴”齐天“啊？里发狠，眉眼却并闻言无表现恼怒，顿时有些担心，但看，心下一松。
“宋大人，我觉得那个书院可以命名为天工书院？”。你觉得如何
院，如何命名，问我做“你建的书？”甚
个名山长，也可以自己为书院选一字。第一任书院的”“你是
了房间。星一甩手，与王徵走出宋应
清净舒服的我们收拾两间宅子出来！”“记得给
(本(本章完)