层七十三章大气第一百
月。襄阳，隆中，三
初春时枝。节，冬日寒流未散，暖阳上
诸诸葛亮在小儿扶下，佝偻着身子诸葛。近月以来，影响，心情难免，但受春雨葛亮的身体愈发病重，有时难以下榻，虽子，缓步于庭难舒。有儿孙绕膝院间瞻的搀
空冒了太阳，今晨好不容消，天亮便忍不住来出来晒晒太阳，以想易，云退雨舒缓心情。诸葛
“父亲！”
诸，摆上席位，扶着诸葛亮葛瞻颇是孝顺坐下。
道：“近日所学如何？诸葛亮嘴角含笑，摸了诸葛瞻的脑袋，摸小儿子说”
诸葛瞻抿着”。二书，略有所得章算术》《诗经》嘴唇，说道：“近日与攀侄共习《九
需勉之。“《十三能诵诗，瞻儿”慨说道：“读啊！后汉名臣念叨了下，感经》？”诸葛亮邓禹还诗诗好
的前途。定是希望他能有一个好资质如不管诸葛瞻品性亮肯何，作为父亲的诸葛
，继续说道：“瞻儿学了。且不可拘于书时，瞻儿可游卷之中年有十三，明岁之说着，诸葛，不闻时事。亮打量诸葛瞻的身高”
“诺”诸葛瞻应道。！
趋步而屋读书去。来，手拿着前方战事的杜预从院外父子交谈间，的肩膀，示意回文书。诸葛亮见状，拍了拍诸葛瞻
帛，咳嗽几葛亮声，问道：“元从怀诸，江陵情况如何？”中掏出巾凯
“果如师雨初歇，赤乌东升军、右将军中陆粮辎而行，骑卒下马牵逊之策，今父所言，卫将。幸春，此困不久或可消也。”情报递了过去，说道：行大军陷于泥泞当中，杜预将江陵一日难行十里。士卒负的
不同。如有夫子、、师保等不同的称呼对教授者称呼、师父、老师、宗师，代表其关系亦是不同子山长、师傅。汉代弟
代老师之意。师父之传》氏春秋·劝学》：子之徒称呼孔子，后，常用于孔，或《吕最为老师例如老列亦有指“事师之犹事师之称，或称。”。夫子之称父也。”时，而荀卿不同，关系更近《史记·孟子荀卿，当与其它者：“齐襄王
而诸葛亮对于这个杜预跟自己今生学弟子，也是毫无保天资过子侄。随在诸葛亮身侧虽是留地传授人的不久，但说实话却已经侍奉诸葛亮如父，识，待如
诸葛亮看着王平寄，说道：“陆逊果非凡人事果断，当是我大汉灭吴，因时而用，行之患。”来的战报，颇是无奈
大数次位上将所谋。”杜预为诸葛亮倒了盏二阳，但入职不久，能献晓荆楚水事是良策。陆逊久居“卫将军久居巴、陇之军虽镇襄地，不战茶，说道：地理，又身经荆襄，知晓其间，故才能从容布置料中，亦属正常。至于右将舟船运粮之策，端
谓为国之用，纳军心，。此人攻地形，为己兵之用或有不足，说道能使用兵之法，常用人心，。绝观陆逊用兵多时，其了笑，守则有余上策也。”水之策，不可不：“亮于隆中闻言，诸葛亮扶须笑晓地形。
是在第三层。常精彩，可以这么说东陆逊这次谋划非二层，而陆逊则王平、邓艾在第吴诸将在第一层，
至于诸葛亮嘛～
？”大军，卫将军：“江陵又被陆逊水绝之策所阻。如今之局，我杜预拱手行礼，问道城固军当如何破之
，诸葛亮顿感头晕目眩，将要倾倒于地。正欲说话之时
“师父～，师体如何，可有事乎？着急说道：“师父身”父～”杜预见状，葛亮的身子，眼疾手快之下扶住诸
有近日苦二层预的肩膀上，缓了诸葛亮手撑在对许久，轻声说道：杜能思一策，先扶我到榻上休息有益。”“战局而来，我寻江陵舆图能破江陵，但亦，然后你从架上虽不
预搀扶着诸葛亮往屋内而师父多思伤神，”望师父当以休养为上言，“好的！”杜去，边走边劝道：“医师有。
~”“嗯
，诸葛亮就准备应。早亲自领军南下。因病情严重，难以下榻。对，杜预也知此刘禅自然不准，便让王平诸葛亮虽应下来些时候，大汉准备南征诸葛亮不可能会答挂帅，后
，堤坝被吴军破坏，致。就使舟使葛亮便猜测到陆逊内对着舆图思虑对葛亮还是难以放下策，但可惜时间晚了心来，身体一好，在屋王平、邓艾欲将就将船运粮时，诸水绝成功大军虽是出征，但诸欲行之吴战事。之前
索如何弥不过诸不及了，于是又思计策。真还葛亮也让诸葛亮找到一条补当下的情况，果料到了估计来
，看着已经从书架的杜预，考问道，当如何对之？”：“元凯可知大军上抽出江陵舆图恢复些精神的诸葛亮枕着软垫入泥泞之地
、险阻、沮泽，凡地，不可久居。道：“据师地。入中地有十二形，山林法二十四篇》当敌军伏击，当速撤离圮侧，在治军，当防疫父所著《兵诸葛亮的榻，易受难行之道者，为圮圮地之军回答杜预蹲伏病……”其间
十四篇》关于地形部兵并对圮地作的说诸葛亮的《兵书二个简单法》的明。战、治军，作了一九地分的阐述，是在《孙子基础上增添而来，势之中
‘道’，那么诸则是对‘术’方当然也有对‘道葛亮的《把《孙子兵法’进行阐述。面展开了深入说明，》看成兵书二十四篇》若
。”元凯端是不错头，说道：“诸葛亮满意地点了懈怠不可点，不过切记
“诺！”
”杜预递上舆图在此。“师父，江陵舆图，恭敬应道。
沮、漳二水汇合沱水在西南“陆低洼之，且水，以淹没逊围困江对着杜预说道：诸葛亮将舆图所，以阻我军南犯。引沮、漳水至江陵城北江陵以西之地。”士载二人殊不知江陵城西亦是低陵，遣人西掘沱江之，注大江。今可让子均、摊开在膝盖上洼之所
声音渐渐虚弱下来，说道。诸葛亮的
陵守将朱然即可后就非亮。后我大汉可据江北，遣一将看守江破夷陵城能算也。”后可分兵西行，助虎视荆南，观其陛下打通猇亭之险势如何，之局，以，“届时子均
延迟王平配合刘禅攻略夷陵。诸葛亮的计策直接就改变进王平向西进军南下的江陵的时间军方向，让。那么诸葛亮也没城北的道路，让策上进行增补，陆逊淹在陆逊的计
西的道路，阻止朱然出阻，专门看守朱脆止江陵借用陆逊的计然所部诸葛亮为了城。又留下一支万策让人淹没江陵城以人城守军朱然能够出城救的部队援，干的动向。
逊五万大敢不敢渡过长江到达汉军对看陆逊军及步骘的有刘禅四万大军加上垒。北岸与王平的二万大军，对万人守军。而且还要这样的话，长江以北就战陆
西两威胁。驻猇亭，必然会在东，久守必失陆前入逊不对垒的话，夷陵城面受到王平、刘禅的他一旦渡过长江效仿之
汉打乱，一旦江北兵防线基本会被大长江不过怎么说，若按败，荆襄危矣！诸葛亮所操作，东吴的
“元凯知否？”
讲述，杜预明白了诸葛父之意。”亮的想随着诸葛亮的法，答道：“预已知师
“知为师书信一将在外君，让其视情份于卫将军。叮嘱他命有所不受晓即可，替况而定。”
“诺！”
(本章完)