近百次，让回。我们所有域外天魔有来无”护者，回首九千“人皇人都欠人皇一条命。年历史，保护九州是九州的守

乘期，完成九举，足可以于上古传江离，更是杀死多只域外天“更不要说现任人皇未有之壮千年魔，战功显赫，突破大说中的大能、仙人比肩。”

命于天，是天选之子，么，这意味着是天子。”“这意味着什江人皇，受

修士理应顺应天道，臣“我等皇。”服江人

主同级，大皇朝的皇要高出一级，皇主应，但其实人皇高皇比皇主，因此人“虽然当以臣子自居，视人皇为君……”或者高出半级上讲，人皇和是天生的统治者九于从理论所有人，

谈，把可及的位置。人皇之位捧到高不董先生滔滔不绝，侃侃而

止是九州之江离觉得按照董主。主，简直是仙界之先生这套理论，何

“董先生平时边的学生。三纲秩序？”江离问旁们讲也和你

学生摇头：“今天第一次听三。”纲秩序的概念

修炼总纲（江离著）》。序讲了一上午，下午讲的则是内容，用三纲秩的教材是《有关修炼方面的

离让江有种梦回大周皇。的感觉室学院考倒数第一

的，讲。条而是把知识揉同的教不过和那时不是，董先生没有教碎了，拆分出来，细细

台下学生听得如痴如醉。

，在题东西着掖着，有些只有站不，也讲给学生能知道在合体期修士高度才尽心尽力，没有的思想方面问的藏生可挑剔，讲。谈董先识方面，倒是无授课传授修行知

象，许多龄人。走可以想这些学生日后会少弯路，远超同

这是德。教化之

这说明董先生的品行是有可圈可点之初的。

边的同学。先生平时跟你“董们讲这些修继续问旁行理论吗？”江离

我们平时学的。”“是啊，这才是

人皇殿报道。开，也没有江离既没有对董先生不觉得他是个合适的人，告知他明日来满，选择离

儿子私塾的时候，正好碰见董先生的江离离开来给董先生送饭。

五层。只有练气平，资质，修灵根十七八岁，有双为平

董如此。礼，对江离自然也是是个知礼的，逢人行的儿子先生

，严于离听说董先生重视家教律己，江求，现在看来却对家人也有很高的要是无错。

“你是董先生的儿子？”

“是。”董先生的儿子不知江离拦么。下他做什

你天赋尚可，为何只有练气五层？”“

董先生的儿子可没有经脉堵塞，没有神秘存在吸收修为，不是就纯的只有练气厚积薄发是单五层。夯实基础，他

儿子没有起到一点摆设，对董先生的作用。双灵根资质如同

何修“董先生没有教过你如炼？”

炼，成人人可以修炼，可以成为修士的盛，就会消耗巨大资“父亲说过，江人皇希为金丹、元婴修士多修士。”源可以培养出许望的是一个源，这些消耗的资世九州，而我要是修

，练气四凡修士。层为人在九州，练气三层为

士。相交流，争取让更多的凡人成为修门户之见，互江离确实致力于推广修炼方法，摒弃

儿子，当然要以父为尊，以人皇为君，听从父命，舍去我一“父亲的人。”成就千万人，，遵循人我身为皇之意

父亲的希望，日常活动中还是层。”会忍不住吸收己，辜负灵气，修炼到比凡人高两层，成为练气五“可惜我还不能很好的控制自

士？”“我很惭愧。”董先生了两灵气占用两层，个本应修岂不是说就少袋，“我把这成为练气四层的的儿子羞愧低下脑

开这里，联系“倒是很新奇点。”江离儒教教主董中人。离的观上

交给江离的材料的身份。明了董先生在柳统领中写

教祖师哥，曾人的哥董先生名董仲舒的后人因理念不合，退出儒教。是儒教立叫董无为，，儒教教主董中

几十年间和，符合人皇殿统领有往来儒教再没的中立身份。

“董无为你了解多少？”

答江离的问题略有吃惊，随即回不可违背，世间应当有天人感应论，认为天授，他我和董无为是亲兄弟于天意，？”董中人秩序划分。”“严格“董无为？您遇见他了十分推崇先祖是喜欢尤其，董仲舒，君权，君权等同

个国家的国师，道，我说他拟规画圆，谁弱。”后，这两我们两人争执不下，最终决定方式解用自己的理念辅佐君王离经叛用儒教，看十年决问题，我们的观点相悖，他说我个国家谁强两人各自成为一“我和他

为所在“最后我所在的国，但董无为觉得我作弊，岂不是在说我真的试一场，他空口了，不服输，我若是答应再来一场国作弊了？”要再比胜出白牙说我作弊，力远超董无家的国家，自然

离开宗门，说会他到他向我证明我一口否决。”“见没等会证弊了，随后，他便确信我作明自己是对的。我等了几十年，也

“原来如此。”江。离大致明白董无为的想法

着董壶茶，一盘点心，等无在茶馆，点了一江离坐为出现。

。离开私塾，授课完毕，董先生和儿子一起江离向他招疑惑的来到江离这里儿子离开，自己则是手，他让有些

是我“丁离同学，可让你带着有什么没讲明白，课上有不懂的？你题回去。”从大周来一问趟不容易，我决不能

言。你知道我是“董无为，别装了，知道你是谁。”江离直谁，我也

董无为的脑子，询问一些问题，收统领的第一次考察以如何不知这是人，。柳统领刚找过董无为皇殿招

几天后，有一位姓什么不重要容易就能猜出来是不凡，，叫离的男子找自己还是大但江离。周人氏，很，男子谈吐

一套，而是讲给江离听的第，余者为臣，不殿统领。的三纲秩序，人皇为君为希望用这一堂课。董无的打动江离，让自己为人皇是讲给学生成理论

从他的这套理论看，可不单单是领这么简单，他国，独尊要做统人皇。君，罢黜百还想让江离称董无为

，董仲舒。一如他的先祖