坐在场下休斯依然息。节一上来，詹姆第二

毅和浓眉带队王打。

疯狗贝弗利依不断地然撕咬着王毅。

经库里在贝弗利的撕咬之下，经常发挥欠佳。曾

类型的球员所以对，贝弗利很有心得。于防守库里这种

相似的品质：而他显然是忘记对手越强，斗志就然了，王毅和他有着非常越旺盛。

王毅上场之后，他防守的是贝弗利。

贝弗么值得说道的利的进攻方面，没什。

。就是投投空位三分，偶守松懈突一个尔趁着防

守专注度极高，他分的机会。但是王毅的防基本上不可能有空位三

尔的指让他们投三，但绝不能快船突进去导方针是，可以给分。而且主帅沃格

利根本没有出手的机会。以贝弗所

领反击。下篮板，引快船队进攻不中，王毅抢

容王毅阵湖人队目前场上的这个塔克和库兹马。、卡鲁索、浓眉、：

一个容。是小个阵

势就是防守时攻时的速度。能力和进的撕咬这个阵容的优

赋十分变态，拥有一般浓眉天线的高度，速度却和内一般的小前锋差不多。

当一套阵容打之快。所以这样起快攻来，速度相

王毅场。快速出球，给到了前

的表妹才刚到中线。浓眉接到球时，追防他

单手劈扣。浓眉三步起跳，

落地之后，一声怒吼，响彻斯台普斯中心。

但回过头来就接下来连续两被湖人队打进快攻。个回合，快船队都打进了球，

是追身三分。不是扣篮就

休息时，比分已毅下场领先到了15分。当第二节打了3分多钟，王经

最终第二节完，湖人队一举将领先优势打整20分。扩大到了整

王毅第二节没怎么攻，浓眉在场。毕竟有詹姆斯和

了7所以第二节他仅仅拿到分。

个人得分33分。

次助攻。板，送出4不过他这一节抢下了4个篮

3分6篮板5助攻所以半场个人数据3。

这个数据放在已经相当亮眼。，即便是当成全场数据，也任何球员身上

炸裂。据的话，那就相当半场数

场边的奥尼尔再向肯尼·史头，看度转密斯：

数据如何？”“你觉得这个

，摇着脑袋：史密斯依然梗着脖子

也许缩水得更多“这才只是上半场。而且他第一节拿下2再大半。下半场你？仅仅7分，缩水了一6分，第二节呢。”看看，

道：子，点着头说奥尼尔作出一副深以为然的样

，在脸皮这一块，你绝对是泰斗。”嗯“

里也苦啊。其实肯尼·史密斯心

他总不能再收说出去话，泼出去的洗脚水，回来吧。的

得把自己的观点硬身为资深电视解说。，就算是再打脸，他也赛结束撑到比

一会这样头草随风倒，那样不然的话，你一个解说一会那样，墙更惹人讨厌。

被吹爆。华夏这边，王毅半场3现已经板5助攻的表3分6篮

，全场这是要着50分去吗》奔《毅哥半场狂砍33分

下三分雨，半场三分9中7》《雨神再次人工降

虐快船》《进攻无解，雨神半场

很多媒体人已经待抢先发出了迫不及报道。

作为王出这样的表现拿毅的季后赛处子秀，能，这自然让国人振奋。

夏的某市一中。与此同时，在华

。上课铃声响起

班学生们集合。手机王建华退出了直装入口袋，等着高二2播间，打算将

今天上午他有后一节。三节体育课，这是最

季后赛，但上课要紧。虽然是儿子的第一场

这时，电话屏幕亮起。

班班主任的电话。是高二2

他接通了电话。

体育课。。”完，临时占用一下你的“王老讲师，我有两个知识点没

肯定是欣然应允。如果换了其他人，此时

不用上课正好去子的比赛。看儿

但王建华听了，却是眉头一皱：

一节“李老师，这外活动。太好。”不合规矩吧占就你说那节课给你也两节体育课，上课下雨，占，不就给你了，今天天气这。学生们一周就么好，正好进行室

不出五个打篮球的。华夏14亿人，找

这话听着难听，但却是事实。

育制度方面究其原因，我们的教陷。有缺

家打球的么那么多？人为什别的国

育就是和教育融为们的体一体的。因为他

体育贯穿了他个教育的过程。们整

孩子是一边学习，一边参与各种专业的体育训练。种体育活动，接受各

可以将来孩子有天赋就事体育行业。顺利从

他行业发展。无法从事体育行业，也可以顺利去其

体分离。而我们实行的是文

你想正而八经参与体育，接只能去上体校。受专业训练，那就

了靠高考来改变命运的机会。了成绩，那么也失去但是如果你在体校出不

孩子送去体校。般的家长基本所以一上不会冒这么大风险把

给学生们安排两节体育课。如今高中基本上每周只

科老师占用。就这还会经常被其他各

个，王建华是相当不满。对于这

，说话比较直李电话那一头的老师脾气也不太好：

“老王，学生试考不好家们知识点掌我这个班主任！握不好，考”是长是不找你，他们找的

“所以我得负”起这个责任！

！”须上“这两个知识点非常重要，今天这节课我必

你就去校领导那里，让他们把我的体育课要的课，我王建华也火了：“那从课表上划了。只课表上有我就得上！”

说完直接挂断了电话。

大约十分钟之后，二。2班学生们才纷纷过来

，相当生老师，我们老班很生气气。说……”班长凑到王建华身边：“王

后面的同学。说着他看了看

们纷纷点头那些学生。

去了。”班长继续说道：“说要反应，导那里去领现在已经

他又是王毅的挺不错，而且王建华本来对学生就父亲。

尊敬。所以学生们对他都相当

事，与你们无关。”是我和她的王建华摆了摆手：“这

说着便吹响了哨子。

———嘀—

“集合！”

中气十足！

二（2）班学生排成们立即了四排。

举手发言：，班长集合完，报完了数

师，我们？……能不能看会比赛”“王老

进行完。前十五把今天的体分钟上课，。”后十五分钟自由活动育课内那至少也得王建华笑了，看了看容表：“