剧烈冲击而出现损伤三个小时后，中上课。，同时学生的建筑已经被修复冬堡魔法综合学院因为们也回到教室之

好奇次事件的起因经过和过有去。当然也不是没结果，但都被穆泽术】给敷衍了人尔校长一句【试验新法这

相当符合然是敷衍，但在某种程法职者认知的解释。度上也虽

达到隐身并果最终成且灼烧新法术出各种意外，甚至很的试验体周围的火焰护盾，结闹剧。经常会现曲，从而敌人这种无意义法术的多时候会出现原本想要构造一品却成了火焰将光线折射和扭个环绕在身

线就能够直接看破，隐身就隐了个寂寞。源视这种法术甚至一个热

，导来说达了【传奇，试验然是一件十分正常的现意外新法术出】阶的穆泽尔校长对于已经到致火力上造成误判显事情。

塔灵吉尔曼，要求穆泽们纷纷所以尔校长进因为骤然空间转移导致实脑的交给了魔法生的安慰——将验课题失败的损失清单一股用行动表达了对校长先教授行补偿。

约有三成需要补偿的，面，大。长出错，赶紧申请一波是真的然了，所有要求补偿资金援助的清单里下的多半就是看到校当剩

捞一票的心态富裕。个人口袋里都不，谁让法师大爷们为都是抱着有事没事了开启实验课题，每

至于事情的真相……

确定法职者或许职业都不多法职者在穆泽的。审视的目光，这些却是可以相同，但有一点内，墨诚正在接受着众尔校长魔法塔的会议室

低这群人的等级都不。

幅疑似疯狂科学家，被被一群人，并且绝大多这么一群人【视女干】着，墨诚边身体也不皮疙瘩。由自主的起了起数还是胡子花白，好点的也是不修

粹是那种想要没线，有相当一部分是运行的探究目光。有丝毫感情，纯这群家伙看过来的视看看内部构造拆开墨诚

淦，进了疯狂科学家的老窝了！

不愉快的察周遭的。眼神看着他隐蔽肌肉，脸色不变这种让他哪些家伙用的同时，隐秘的紧的绷用目光观法职者到底

主程度的要求或者意别的东西……并且心里面打定自己接受，待会一旦有什么超出

记忆隔离，跟过往【记忆融合，干碎这群大杀僧】……解开【赎罪】的家伙。

黑都没有生气。法职者里面有如同轰的一脸一些不那么当人的也和蔼可亲的家伙，墨诚可是记得自然也就有很清楚，下沉区的人穆泽尔校长一般可，哪怕被墨诚之一。是这个产业好说话贩卖产业，法职者资金的有力来源口

似乎是察觉到危险，看围挪动。职者之中有几个皱着眉头，然后缓慢的向着人群外着墨诚的法

么，他们危险。从穆泽尔校长先生那个不知道为什了年轻人的身上，感受到一种

以足危险！致命的

啪！

那么冲动。“别”

同时声誉有损的事情意连我都觉得冷。他们下意识的蓄势，穆泽尔不会对你做什校长像是被冷杀、对法吹起了鸡皮疙瘩一般念，但他们本身没有观风职者也打断了他。”，浑身寒颤着，“收一只手拍上墨诚的肩膀，敛收敛，你那做出对学校几个家伙没什么善恶么的，虽然有

的法职者并未作出过购，人进买活是实验体穆泽尔校长的说法行实验的做法。，人群中那几个看他像墨诚理解了

次被那么多“啊哈哈哈哈，这不是第一人看着，我紧张啊。”

，他也不会是被那么紧张诚也没有了，至少他能够感觉到在场的除了穆泽其他人如果进行生死战穆泽尔校长打断了，墨尔校长之外，在场的败者。

对性的准备。备的法职者，难。跟法职者约战则是最麻因为他们没有足够和专门针缠程度至少三个加号烦的，有针对性准打遭者跟法职遇战是最轻松的，

不大。但问题

尔校边的穆泽长……至于身

那个用了【光是辉神降忆己和过往记忆之中的融合，【赎罪】，认，自己和第九阶梯一换一，哪怕，这个世界他能】的光辉教宗也是一彻底的和那份记样。墨诚已经确依照现在的身体素质撕开挡在自

的增幅，但是他以那份动，令自身的【心武技】以百分之一千对墨域】之中的战斗记忆在【异记忆作为推，百分之一万的诚本身是没有实质性力量爆发出来。

杀光所有人之后才打完自己肯定会死，断气的信心。诚也有但哪怕今日就要横尸街头，墨

穆泽尔，龙裔，还处的能力。”说道：“好了，之前的动静就是这墨诚将纯净元素融合成魔有了一种校长没有搭理墨诚样。这是法人于龙狂的潜伏期。通过血脉传承，，转向其他

其融合。球体，诚当即反应接着当着过来，在手说着用手肘顶了顶墨诚的腰腹，墨所有人的面将上浮现出三个元素

法职者面前。融合的技能名靠近的，墨诚随手就将其丢到一是【灵动迅捷】

捷】的标志，那名没有惊慌，而是来。着头顶那被施加，然后开始试验起直接让周围的人推开法职者看了【灵动迅

快的，他就得到滤，能量输送的管道，道。”了】和【火】的法术有着是构化。有明显的动，对于直线轨情报：“对能量灌输，疑似通过迅捷】的基础构造能量过些微加强部的关联能量通道型的法术，无论显的是飞行速度，都有造速度还于涉及到【雷关于【灵着明强很形成外界与人体内

模型跟现有已知题【元素法师】极度接“法术的结构和型，并着明显的区别，以判定为新类的法术。”可的法术模型结构有且与我们课近

能大部分加持作用，串墨诚以明白了这个技式。很厉害的名词是用在自己身上才听不明白，但是感觉是第一次被施加，就弄动】的一些特性他也及表现形那名法职者的口中出现了一连，甚至【迅捷灵知道，但是对方仅仅只

诚甚至怀疑，自己要是些术。墨直接己的法破译自者是不是能够用多几次，这法职

，想要尔校长笑眯看着身“怎么样？”穆泽我们课题突上，但是他关于魔法的知破性的成果就在墨诚的眯的进行逆向推可或缺的。”的实验团体，“自己导，墨诚的能力是不识十分浅薄

赞成，谁反对？”，你“我打算的课题们谁入【元素法师】让墨诚加

识。实验团体们开始窃窃私论着，很快就得出了共语的讨

“同意。”

“我赞成。”

“不反对。”

………

素法师】诚以全票通过，力扶持的项目课题之中极。这个安黛尔加入了【元最终，墨

－－－题外话－－－－－－－－－

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