的伤心事了他科举考试，勾起也是今天聊到了张诺之所了。以吐槽，
他读书那会儿，不知怎么了，语成绩英活上不去。就是死
年学英语可等他走入社会回头一看，我呸，那些没有。屁用
语顶屁用语呢？看个外的人来说，哪来的外生活在十八线小国电你说英影还有字幕呢，英对于一个国给城市？人
学小，生物、物理、化，地理让他知道世界大大事，唯独英语，真语文可以让让他明白生活常识，历史让他通晓古今可以算账是屁用没有。他学会阅读，数学让他
都用不到行业、工作也似乎而且似乎绝大多数英语。
此嘛。举考试这些科目，不再转头看看，如今科就是如
李世民此刻也有点懵，这些理，但是还能考什么科举掌柜说的有点道，难道全考武德律啊？考试不考他总觉着小张
这么迷茫，他是真老李居然会被这个问题弄得问题就乐了到老李的。没想到张诺听
老李的肩膀于他回过神以后才说，待道，是他凑过去拍了拍
需要干什么，就知道人的角考什么，他们需“老李，咱们先不聊。”咱们站在百姓、商度看看，官员要什么能力了
什么样的人才好言顿时实际出发需要什么能力，这主意好啊。，从眼前一亮，这个主意闻李世民就找
，悠悠地说道意，张诺见老李同
聊吧，作为唐想不强就用县令来聊员，只要天下所有的县令都合格了，大大都不行。”“我们朝廷最基本的官
就是大为百姓接触不到物了。”死的大人问题，因问题，那帝、高官，在他们眼里握皇“而只要县令出，县太爷就是掌他们生
李世民非常认可！点了点头的
闯北、年走南打遍天下的人物他怎么说也是当，自然知道在地方上还真的就是如此。
尤其是张诺所说的天下县令都合，也非常认可。话，让他格外格大唐想不强大都不行的开心
的根基啊！落实，还是税收的上缴，毕竟无论是朝都是靠的一个个底层县来执行，这就是国朝堂的政令
张诺见老李不反对，的说道，竖起第一根手指，慢慢
令的第一个能力，得“县懂律法！”
得县令来裁决丢了牛家还是西“不管是东家打了架，最终都，就，这个我们之前也聊过不多说了！”
“总之一句话，不闹。”懂法的县令就是瞎胡
么完善，最终还是得同，底，不论法律制定得多之前俩人需要继续讨论，李世民此刻也认就聊过这个行。靠一个个县令来执毕竟归根结话题，自然不
真的如同小张掌柜所说如果县令自不懂法，那胡闹了。就，纯粹是瞎己本身都的那样
指，张诺往后一靠竖起了两根手，
“第二个能力，得懂农学！”
最高长官，不通农就是个泥菩萨！管一县之地的是以农为本，一个朝还掌“现在我”事、不懂农时那，屁用不顶
候要提前准备抗旱，备育种道什么时候要提前准不知持地力，这样的“不知道什么时县令有什么用？，更不知道如何保”
李世民眉头一挑，这里面就有点不同意见了，笑嘻嘻的问道，
当下也不懂农事，有点不对了吧，“小张掌柜，这就也不差啊！”干得今陛
，没好气的这种聊天时候嘴倔的老李一眼，最烦回答道，张诺没好气的撇了
？”么人，县令是什么人“陛下是什
“陛下身边的臣子，那文识字的才几个？”名的贤才，可县令身边呢，能断都是将来能青史留
就能听懂。”问题和解决方案陛下子提出的你说对了，不求陛下和吧？至少“但是有一点通农事，但你总得粗通县令都精臣
计他都听不出来四肢不勤门大户人家里出来的，“可你想想，那些高五谷不分的！”，下面人糊弄他估
李世民听到这里十指不春水的，还真就是四肢知道那些高门沾阳食，啊，他也开始不勤五谷不分。大户子弟，从小锦衣玉实皱眉头了，确
正如小活你不需面人糊弄怎么办？以不精通，也可，但是下张掌柜所说的，要你自己下地干
这不仅又县令的问题，李世想到了自己，然后的继承人身上。延伸到了自己仅是民瞬间就
南闯北见些臣子们有广，读，才算是能在朝堂上跟来有往。勤学苦都懂了，只能算是走他自己都不敢说什么再加上多识那
就这他还觉着压力大呢可再，但，术不正的臣子想想承乾，从小还不得给忽就是在深宫大院长大苦知商贸，这将来要是碰上几个心悠成个傻子？，不知民间疾、不知农事、不
李世民这稍微一想，就吓着了。把自己都给
这可样，得想想读傻了的憨包一的继承人将来跟个读书不行，他可不想自己办法才行。
知道老李已经联想到这张诺可不起了子教育问题。女始琢磨，甚至都已经开么远了对面的
他现在其实就是。是能在老李那做教辅资料生意了呢当然最好不定哪天就能个官员在吹牛逼而已，风，将来说亲戚那里吹吹
产彻底打通了上下游卖的全流程，钱都他这可是业链，从造纸到印刷是自己挣呢，这利润还到售不得爆炸。
冲冲所以张诺兴致，的举起了第三根手指
力，不仅仅是县。”需要，整个大唐“老李，这第三个能所有官员都需要令，那就是算数的能力
能力是几个意思？不着头脑了点摸李世民有，这个算数的
能理解这都是县唐要，整个大算数这里怎么就变得不的了？前面的农事、律日常工作他都令所需，可到了官员都需要，毕竟法仅县令需
得去算账才行？难道所有官员都
这根本不合常理嘛！
面小张掌柜这笑得春掌柜又在吊胃可是口看对了？光灿烂的，莫不是小张
意弄个错的来故我？麻痹
律基础和农业技术基础两门课了，现在又加上三门课他只是忽然想到，如果，和教辅资料诺张可没那么多心思自己这已经安排了法发啊！了数学，那啊，这是要么得有多少教材