该怎么说呢?
部分的人都会怀疑丝头脑中那“十万三千圈套。现在的状态开做要以么恐怕巨大的判断,那基础本魔道书”而设下的如果齐格鲁德是觊觎茵蒂克
研究员和强格先是故意放茵蒂克丝进入学园都市,鲁德完全可以做到。大黄金一脉佣兵的齐这一点作为特级
徒严格来说接下来,根据目前的都市也并非是自己走进斯塔的狂信情报看应该被一位学园的“木原”带入的。来是庞大固埃,这个亚雷
同鲁德在学园都。时值得一提的就是齐格市的身份也是“木原”
有着非同一般的信任。齐格鲁德向英国清教那边发送之定祸乱,甚至多次救英了“路上不兵,英国清教其实一直出意外那么肯定是报告,而作为多次平国于水火的佣后就是现在,如果不太平”这样的
会怀疑齐格鲁特殊的目的吧?合这些来看,任谁都那么,如果结德是有什么
事实上,神裂火织和史提尔也是这样想的。
理由。样的头脑中的魔道书”这格鲁德向夺取茵蒂克丝是“齐想到的但他们肯定不
点玩意就和毕竟对于这对认上,完全不至于为了这知的魔法智慧的整个魔法侧作超凡佣兵,这些魔道书范围能够被。锦上位几乎统括了全世界添花都算不连
除的地点定在定是不能让英国清教忆清的上茵蒂克是说层人士们知晓的东定是和茵蒂克丝有关自己的“仪式场”也就这一点毫无疑问,具事项也肯,齐格鲁德的“西,所以才会将内。丝记理由”肯体的
合茵份”,以是想到了一个可能,那么神裂性。及刚刚示意火织似乎蒂克丝清除记忆,齐格鲁德口中的“备结史提尔去拿的那本书如果在
“难道你打算清除魔道蒂克丝腾出......”书来给茵
.不就都没有意义了历的这一切“绝对不行!.”这样这个吗?而且教会....孩子经
抬手打断激动的两鲁德有时候真齐格们是聪明还是本笨不知道该说他人,蛋。
“你年给茵蒂克丝清除记忆要每们告诉我,为什么。”
复一愣。了冷静上恢问题问的被齐格鲁德突然的,但神裂火织还是马
一同执行过最多高但她因为格鲁德的,人”,所以是和齐她不是最早要之恶的魔法师。认识齐格鲁德本身是十字教的“圣难度任务的必
不容易控制的火焰魔,最后也只是加上史提尔本身就是很其实都是独立行动法师,所以大多数事情助。有一些后勤人员作为辅
了做法和为人。解齐格鲁德的提尔,神裂火织反而更认识齐格鲁德的史所以,相比最早
中小孩的佣良”二字不搭的抹杀掉敌对结社边,能够毫不留情兵所遵循的只有自己定”以及“善下的“规则”。这位佣兵绝对和“正义
可能自己变成规则下,神裂火但就是这条一直维系着“科学”战的导火索。织才坚信齐格鲁德不与“魔法”脆弱平衡的引发双方大
占满了,只能依赖剩下的百八十五以上,都已“那孩子的万三千本魔道书给....”经被禁书目录的十能.百分之一十五勉强维持机.量的脑容分之
织,史提才终于冷静看着严肃的神裂火下来。尔这
格鲁德要做什么,其实他都没有什么发无论齐言权。
裂火织的反对弃齐格鲁德会因为他和神而放自己要做的事情吗?难道
存在这样的人的。世界上不不可能的,这个
凯莉莎不可能改变。二王女但最终的目的种比较温和的做法,就算是席薇娅或是也不可事情,最多让他鲁德放弃能让齐格推迟,或是换一第自己想要做的
史提尔低垂着的瘫坐在头毫无生神裂火织身边的沙发上气的开口。像是脱力似,
五,也就是说如果她子能够维持机能容量只有百分之一十导‘记忆’,那么和一般人的脑饱和而“那个孩一样不断会因为最后肯定致死亡......”
至路过车辆上的每一一样,何东西都无法理茵蒂克马上的记忆,那么她的大脑且因为完全记忆能力蒂克丝对动,甚意也是,所塞满。如果不定期清叶的摇记忆给不愿,茵以她的大会在短时间内被就会饱和......”这些垃圾不差的记下来。就算她遗忘脑每一个树丝“而个划痕都会丝毫
道在想线,神裂火织些什么。嘴咬着教会”,看着不知了手中的“移动裂火织攥紧色缝合唇神上面外露的白
们也是一种折上层中都是心种在整个必要之恶教会其实让他们说出这磨。知肚明的事情对他
的“人”,但都因为这一条“不得。迫亲自切断了同茵蒂克丝的所有联系监护已”的命令而被曾经他们都是茵蒂克丝
完完全全的断去双方的留下哪怕为了让上的一“监护人”亲自动手,任的“监护人”死心所有联系,不最后的一点。别要求每一任为的就是,必要之恶教会还特
的神裂火织是这样前的此。提尔是这,再早之都是如两年的史样,一年前所有人
立联系的哪位善良的修次对而且,最先女也早就死在一作战中了。茵蒂克丝建与魔女的讨伐
义亲手在哪之后,严格意ሦ人”执行“清理”一个连续两次的魔法师....上的第一,也是唯一任“监护
齐格鲁德本人。就是
是,其实这个房间内的三人,都是曾经同茵蒂克丝。有过“联系”的存在也就
抬表情的在书架起头看着面无想到这一点,史提尔翻动着的齐格鲁德。上
和?因为你到要来找你,也是你忆后还会想知道,无论在世界上生,这个孩子在“齐格鲁德先你有关系的人,方,如果是到庇护。毕竟‘黄金’失的魔法师数对称不上稀少。”的那个地一脉量绝就有最大可能性的得留下的‘保险’吧之前
也是默你有关的地方吧?毕认女武神,无,大概“会第一系的论是否是同存在,大概都不会俄罗斯成轻易的交给竟有哪位了北欧为第一寻求庇护时间想着往北前进教才是。”
不过是茵蒂克丝为什么会想到要来由。算是明学园都市的理一点,得到的也,但就两人的确了这猜测是正确的
“但我不懂,这个孩子......”和这
是吧?”去用魔法,更多怎么杀人,和怎么“看来必要之恶除了教会了你哭的好看的的东西你是一点没学到
.”....“我.
不能反驳,不敢反驳有,也没理由反驳。
来。”“刚刚那本书,翻段给我读出一页,把第一到第
ሦ“....”
却是日手头的那本书籍,国人但内容语版。是德史提尔看着似乎有翻译过的,明明作者
乎是学园。都市用于能力开发课程中的一门学科,似稍微瞟了一眼内容
看,这教材,而是研究员们使用的材料书才是。但以史提尔的眼光来恐怕不是学生的
史提尔便开始读了起来。稍微停顿了一下,
运动熟练度的‘。记忆区分成很识,例如掌管语言与知区域多地方记忆区’。各个‘区域掌管回忆的‘经历’独立运行,互不干..的‘记忆’并不手续记忆区’、还有是只存在于一个....”’、掌管的‘意义记忆区“人
提尔才意识到读到这里,史问题的所在。
时抬起几分困惑。着尔用疑惑而又惊喜的表情看头,史提则是更多了齐格鲁德,而神裂火织神裂火织和史提尔同
肩膀。被一脸困裂火织按住了惑的神提尔还没来得及开口,就欣喜的史
尔不理史提脸严肃的神裂火织,错愕的看着一些什么。解神裂火织在想
.....果是这样,那么是否意味着“齐格鲁德君,如一方的说辞有问题呢.你?”国清教之间,有和英
问题啊?齐格鲁德生还能......先“什么”
先生还能在史提的这种事情骗我们不成”齐格鲁德问题。尔,但话到嘴边,史提尔也意识到了一个很严重是想说“
吗?限能力者”的特殊人书不是“仅定期清理记英言了辞不如果这本就是一派胡国清教一直以来的的说体结构说明,那么果不“如忆茵蒂克丝就会死亡”
息试图蒙骗他但如果假定是齐样?们,但这格鲁德用虚假的信做的理由是什么
掉要亲眼看着茵蒂克想吗?丝就这样脑袋爆
,齐格鲁德看人。着齐格鲁德着两两人看
样静默了许久......三人都没有开口,就这
要来点披萨吗“说完了吗?都还没?想吃团和一些寿司哦?”日料我也有准备饭有吃晚饭吧?
诡异的静默。穿着围裙的女仆小姐突然的闯入打破了这
德转身离开书房,没有齐格鲁多说什么。
织和史提尔的眼神有齐格鲁德身后,神裂火而另外的两人则是跟在了进一步的变化。
.象..那是某种危险的信号,但很显然对
鲁德之外的什么。是齐格