。有道理，而高乐的这番话，华真是华真行方才的逻辑行并没有反驳约且用的就，因为他说得确实
华真行经是他今天第次是道谢了，第一了他圆光镜秘术。：“约先生，谢二次谢您！”这已想了想才答道因为约高乐传授
为什么又约高乐：“谢我？”要
楚，但昆真行：“你说的问题，其实仑修士的散行戒，也太清。冈比斯庭的政策我不我早就想过早就有人告诉我。华
，所以也没有想很多条件也不太多，人成熟，只有的修为还很低，”公开推广养元术的廓。因为我本具备一个大概的轮但我一直没有考虑得太这可能是我偷懒了。
修为可不低了！而且据我了解，纪，都不懒，你这个年可是一点不仅勤快还话道：“你很多事。”约高乐插
如想公开推广养元华真行：“您建议，等于告诉我，假做。”了个醒，也给了很好的今天来算是给我提术，应该怎么
瞪眼道：“公约高乐头是在你开推广养元术？果然源这里！”
生学的什么不能“我做过的养在欢想实业。罗医克、教了海神族人，正计划还教了洛事情，也没的高层中推广。，就是我教元术的，我华真行：承认的
身，修该清涉及楚所谓道、法身之元、术的区别，养术虽以术为名，其实……”神通运用或者打坐健我想您应任何的并不以把它当成广播体操法，您也可是一种
大究，只是保比斯庭拿到了罗持关注。约高乐打断他道：“说的是一致的以才没有继续追进行你分析，得出的结论和冈神术师柴德传授的养元，所一批术内容，组织了
部的那一批跟进的。人，练养元术当个兴趣来，冈比斯庭会身体图个安慰。假如爱好也无妨，顶多调理真有人练出成就生机俱乐
。第仙道内容都，结论就连昆仑修士所崇尚的元术的时候，我析养没有。任何信仰常彻底地去也得出了三个神秘化，不涉及一是它非分
界，也不至于对身心造成明显的伤害。了副作，削减第二是不考用，哪怕不能突破境具体的术用同时虑任何
核标准，无论传统的神核标准都是可笑的门手艺？了岂能不自知，难一术师还是修士，道还要专门指定界到，也是没有必要的。境分级第三是制定了明确的考这样的考
可是看了养外人去测评境界？看来”法，不论合不合理，至我才明白，对于它来说是有必你也想了少有个标不追求术用又如何元术之后准。让要的。既然养元术本身，不少办
级证书呢。”“您华真行点头道：！我还打算发等真是太内行了
给修士发等级证书的，点眼泪都出来了，胸口道：“哪有这个必要被逗笑了，自古以来就没听说过这次笑得差约高乐！谁又有这个资格？”又过了半天才拍着
登记管理，还以实行行搞笑，但我是认真的级证书实有点发修华真养元术等也笑了：“确可为证书，就是颁发。我不是给修士，将来有相应的福利待遇呢！
套有程它国民教育体港的应该先制定一系建立起来，就把提醒，我觉得度。”的计划中，等到非索纳入中学义务教育课现在就。经您效的管理制在我
”张了好几下才教育课程？问道：“你说什么！我没听错吧反，你要它纳入义务约高乐被惊到了，嘴
导的。部，认为那些人练不成乐庭会及时介入身体也没关系，大不了调、安慰精神。假如谁真引刚才华真行：“您提到了生机俱练出成就来，冈比斯理
照，您等庭对神术师的登记报备这个思路我就可以、责任监督制度笔，现场拟……我去拿纸和，我觉得都可以参借鉴啊，冈比斯一份管理规章草案。”会儿
有什“您他跑去拿来了纸和笔，又对约么建议，请不吝赐教。”高乐道：
：约高乐“假如我根本就不建议你这么做呢？”
提，如果真要题？”应该怎么制定管理规则华真行：“约律师，我这么做度避免刚才您说的问，才能尽最大程们先假定一个前的话，
询费？”约高乐：“准备付多少咨那你是在向我咨询吗？又叫我约律师了？这
“您先说说看，看我能不能付得起。”华真行：
然从但毕竟是隔了一约高乐：“我知生机俱乐部那里搞来接传授给我吗？”了养层转述，华老板愿意直道华老板很有钱，所以我就不要钱了。我虽元术的内容，
我现在就，教你！”华真行：“那当然
这约高乐摆手旨吧。”拟港待再道：“倒不是着急，我在非索说，现在你还是先很多天呢，有机会还要
什么纸？”华真行：“
风格吗？”约高乐：“开句玩张，你们都是这种现写一想要圣旨笑！
华真行：“这个可得有人制定吧。”就要考虑全面圣旨，？假如不合适就不是就是管理规定，它总开始讨论修改，但从一
，我要提醒你几点。急动笔约高乐：“你先别着
。一级、二级水神族传题，无非是耳聪目明身强、的养元术我看了，授的养元术我也调查了体健。你在海平其实都没有什么大问生机俱乐部教
”管理，并注意督导。句是但是到了三级水平，不为过。这就就有明显异超常人士也于常人之处了，说一需要严格的登记
不多。据我也行点头：“嗯，您说的估四级的比例恐怕对！其实这种人百分之一，突破的比例也只有算，就算搞义务只有千分之一。华真”教育，能达到三级水平
你哪来乐拍案道：“约高的数据啊？”
估计。”计，大华真是估干嘛？这只拍桌子概的行被吓了一跳：“您
也太高了！”约高乐：“这
冈比斯庭例是多真行：“那么少？”师，成功的比华培养神术
约高乐：“十的神术师为正式。”大概有五名能成为见择十名学徒习神术师，有一名能成分之一吧，选
我分之一了，这儿才千分之一！”华真行：“你那儿都十
否则谁会浪费精力和，过了严格的筛选，有各种考察和考验没有搞清楚区别就经资源去培养？徒，早！神术师挑选学约高乐：“你
还是笨、不论品行顽劣还健康还是先足，你都是教养良好、不论身体天不懂吗？也就是说不管而你这是搞义务教育！会教……”不论聪明义务教育是谁，
约高乐说话不自觉都大激动，有可带吼腔了，嗡嗡直道：“你别这么颤，他震取吧。”比例，尽量争能是我高估了得华真行元神赶紧摆手
养元术的人，作奸犯科怎我想问你点激动：“个，但语气仍然有么办？”约高乐不再吼了一问题，假如学了
华真罪。”，该怎行：“依法办理啊么办就怎么办，犯什么罪就治什么
约高乐：“可是警察拿很难抓？”又法吗？是不是很难查、这种犯人有办
“那也得查、也得抓平只会更高！假如！你为什么认为只有罪犯才会养元术，警察行：体水没有接受过义务教育，当然也会啊，而且整他们是怎么当华真上的警察？”
务教育，也过！那我道：“全民义愣才苦笑乐愣了问题又绕回来了，约高们就先不讨论这个问题是哦学了，还是接着商量管理，谁都制度吧。”
能修炼到四级，那更是如到三级水业的宝贝。各行各，假平，就是社会的稀缺人才“将养元术修炼华真行却意犹未尽道：
优势要大得多，随正经事便本不具备的能力拥有常人是工作，就能出人头地，既享受优论是生活还厚待遇又能受人他们都比其他人的尊敬。，点干，无身就能过得很舒服
修炼到三级以上，其效这种人的犯低得多，因为用不着！心舒爽、在世上能过，将养元术得更自在，从逻辑上来讲果就是使身罪率之会比平均水平
术用，但它一层境界时同样要经历且养元术虽然不追求突破每考验……”而
约高乐摆手道你就不：“行啦，我都明用再说了！白，
言归正传，假如你段搞义务教育，那随时关注与掌握每一名真想在中学阶么师。四境之后才能做到学生的身导师要能资力量一定要能保障。只有在突破心状况和修炼进度，这
那就是导师本人才有资格去大，相应的导师传授养元术。你的义务教育规模有多要有多少。到四级养元术水平，数量就至少要达
度。书，给假如以一级开始励就很有必要就制定考核标准并颁布证引导，这就结合了登记报备制孩子们鼓和为前提，考了。从第核证书制度其实这种方式
实行责任监督制度假如达到第了。三级水平，那就要
就是术法，这一名修士或者神术式进行后培养。方如果谁能时体续管理与达到第四级水平，说师，只是种一他们还没有学过任何具实话，那就必须换的神通
适用义务教育制水平之后的培我对义务教育的建议，训和修炼，就不再哪怕参照冈了，宗门制结合导师制才行，就教式都可以……”比斯庭的模前三级的内容。四级
一批合起术导师。年华真行连连点头道：“港现在连小学还没搞格的养元我也是这么想的！推行中，因为非索学义务教育还得过几要利用这段时间培养出来，
”首先总部非索港教育部门等将来这个总成立养元术义务教联合，部再和成立一个养元术培训育管理机构……
直播”都顾不，宾主二人居然讨论他一边说一边记录典行会客室得越来越起劲，连金上仔细看了里的“。