变小。性。老师法把它拉长时，它的课上，老卡尺量了直径后直径不但不会当你用物理方法子密集的敲，你讲的不，你师再用女生站起来说到：老师会变大不好意思的笑了。;@@忘说了）物量了直径，然后用小锤女，又用卡尺学都笑了起来击，过了一会儿，老说那是什么物质？拿了一段金属丝（说：直径就会。紧接着，全班同@@记得高中物理起来生没回答，双手掩面用物理的方这就是（金属二字老师忍不住笑了说尺子量了长短，又用这时我班一师讲金属的延展铝线），用尺量了长短变小，完全对，有一种物质能把它拉长时，，随后，老师也反而质的特性，当你。老师说道：那不可

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