9实验班ፖ
。边吹着不远处的小花牛了-逼，真的军带着大家离开了食堂吃饱喝足，陈，不过也没目的地闲逛一是太舒服了园里散起了步，大有回宿舍，而是去家一边漫无
舍陈军一：“陈哥，刚才个问题苏齐和陈军两个人他们说我们这个班是实一样？”的时候，只有其他班宿不的时候，苏齐问了回到验班，意思是我们这个班跟
？”陈军诧异地扭过头，像看怪“你不知道物一样地看着苏齐。
才演习结束就被，只是两眼一抹黑，但这句话他最苏齐摇了摇。终没有头，他想说他知摇头拉到了这里其他全都摇了说出口道个屁啊
了.....”苏，你这书读得：“小陈军见了，有些哭可真是有些稀里糊涂笑不得
点儿嫉妒。又是羡慕又有他摇了摇头，
一“我要..”是有苏齐人脉的十分之，那....
陈军，你就知足那人望尘莫及的优势，背的背景，哪儿一都达不到了自己：“陈军啊有你的天赋已经么好的事情呢有苏齐的，默默地在心里劝起很多人不管怎么努力，般人高出很多了，既有？”吧，你虽然没景，但你也有不过很快他就摇了摇头比过人天赋又有不一般其他你的成就，
班，不过只有咱们一期学员一，无论是是最有前途的起眼的那员中的佼佼者陈高，从共一百多人，释了起来：“我们这一，都是最强的班这些学员，也应该个调整好了心态，实验班，咱们这个班的事能力还是领导素养，哪怕是最不五个军这才笑着对苏齐解。，而且文化水平相对也学一个，也是所有学员学员的个人军未来发展来说，我们
合成研讨实验班！”人集中起来，主要是想搞一个战术合成字，全称是陆军战术方面的探索，咱们这的名说把咱们这些我听教员说过，个班
苏齐一愣。“战术合成？”
方经验中有他最近获一部分就是战面的。术合统得的系成
则认为是合成化，”怎么发展，都有争议陈军点了儿搞一种认为陆军的未来一个实验班，深入底要是特种作这样地探也就是重陆军，不过到上层，其实一直有军，另外一种战化，也就是轻陆怎么搞，实话实说，争论，以学校想在咱们这点头，笑着解释：讨一下这方面的问题。“陆军的未来到底要应该无论是理论界还是，所
方面的论文，准备，不然下个学空了你所以，小苏，有每这方面的个学员都要及了。”面的问题期提交这，多思考一下这方听说咱们毕业的时候，“哦，对了，，早点做好书就多看看再来准备，就来不
“好的，谢谢陈哥！”
后坐了下子上来，打开台灯，拿起桌的一本教材翻看了起来。苏齐来到自己的书桌
本教材来比这方面的探索。容却十分现在才知道，原来题，这里面有一是材看起，而且大胆，激进，他们这个实验班搞的就是学校较粗糙，但里面的内现了一个问的老师自己编新颖他昨天就发写的，教
就是这个战术合成方面的课是不是“陈哥，那咱们翻，看了几页，这才抬他重新拿起起头问陈军道：叫何林的教员教的！”那本教材翻了
代管，怎么样，段时间他一直在外出懂吧！”者，他笑了笑，点写合成的，而且我差一本，还没回来，所以是的，听说就答道：“愣了一下们这个班主一直都是林雨教员我们这个班这一段时间头回陈军何林教员编写的负责，不过这一意到苏齐说的是那的战术要也是他这个教材，不好，这才注教材的编是何林教员教我们
齐附和着说。有点难度，“是读起来比较晦涩。”苏
就懂，写的教材，要是一读“这就对了，听说紧博人家可是军事科学士后，牛-逼得院的那就不正常了！”呢，博士后
“军事科学院？”苏齐一愣。
还认识呢。周郁，说不准两个人问问，以后倒是可以的话要是这样
在他对面坐了下来，并且把他的椅子他。距离拉到了着，陈军忽然苏齐一米左右的地方，面对面看着他心里正乱七八糟地想
“小苏，这是我确定的”陈军论文主题，你看看怎么样？把一张a4纸递给了他。
想，也就内主题思容，像个军想研究的论文上面除了写了一个标题，也写了一下摘要。是陈
愣，论文不是应该保苏齐愣了给自己看了，密的吗，就这么拿ሦሦ会不会..
就拿给你看陈军见阔一些，所以，是因为我相信你，另也想请你帮忙看看，，说道：“之所以现在提提意见。外，我觉得你们年轻人的思路肯定要比我们开了他的样子，呵呵一笑
写，最后发个闷着头题，这样就，那就麻烦大主题了不会撞衫了，自己的主看看我要写的东西，然后你再确定现写的竟然是同一个还有一个，你！”要不然咱们两
“还是陈！”苏齐听了，顿时也深以为然起来。哥想得周到
一番，但一直没发表意见他又仔细看了。
来，我不会生气的。”说，你要是觉得我这，咱见他只是沉默着，陈军道：“小个给我提出们之间有什么都可以你真实的想法苏，别顾忌什么主题不好，你就把
苏齐又想了四五秒左是学计算机右，这才抬起头问：“的吧？”陈哥以前好像
。”陈军说。“是，以前主要学编程
上了毕业后去了部队副营长。就当，一路过关斩将，很快，凭借过人的能力他大学是计算机专业，
分刻苦，肯努力，但如但只有他知道，想要在果没有人提携，很。住了了，未来不可限量，觉得他太顺利部队上更进一步真的太难太难了，哪怕可能到了团一级就卡他天赋过人，也十别人都
的异常后，才表现出了超常的热情。所以当他发现苏齐
，但也有他天生的性格。使然这当然有他的算计
会巴巴地看着所苏齐。以此刻，他才
的话，我可能会把专业和相关陈哥，如果我是你儿后起来，：“苏齐又看了合成理论？”题结合一会，抬起头道课而不是专门只研究战术
愣。“嗯？”陈军一
级合成作战指挥术道：“比如可以控制系统的仿真研究什么搞一个陆军战看了陈军的。苏齐”一眼，
级合成作战指挥控仿真？陆军战术制系统的
着苏齐。陈军愕然地看
大问题“课题研究的最其谈。，就是空，大，宽泛，没有操作性，夸夸
容，，很可，很大很大，什么都谈了，但其衍生出千千万万的内题入手能会给人一种泛泛所以如果从你的这个主题而谈的感觉，看似陆军的战术合成里面包罗万象，可以实什么也谈不深入。是一个大课
教员的注意，要，无法出新，都会这样写很想会也很难吸引到难很难。而且班里的很多人拿到高分，
了。起来，搞一个指挥系统的研究的专业和战术合成结合，那就很实际但如果把你
广....能被学校纳推广，陈哥而且如果搞成，还可，一旦被学校采纳推ሦ采
面的东西的本来就是什么的，最近人很少很一段时间，研究这方业，你也比较擅长！”编少，而且你的专写指挥系统
了桌子上：“小苏牛-逼！”，你——这个——在儿，当他回过的一巴掌拍神后，啪陈军听了呆了好一会
责！”己考量，先说好，要是被教员骂了到底成不成，或笑：“我也就是纸上谈一个低分，我可不负，你可要自兵，乱想一气，者被打了苏齐笑
“哈哈，肯定不会让你负责，嗯，说的做，成了，功劳分我就按你己负责！”你一半，不成，我自