西，格林城中所已法肯定是最重要的一个东在魔法的世界中，魔而，差的只是机会有人的魔法天赋都不差。

整个格林城约有魔法并且入门来，学习，处于墨鸢第一年的计划，就孩学习和动手能力最强的，大约有五万人，而是让这五万人五十万人，而出青壮年时期，。人和小彻底从各个工作上解脱排除老

制自己身体里的魔并不需要让力，会使用一些小戏法强的魔法技艺，操作各种炼金设备就好了。这些人拥有多高多，以及熟练仅仅是学会控

从某种意义上来说，这些人并不是魔法学徒。的感觉，而是魔法工人

量的外壳部分，至于核心之第二年的线，制造话，让小道一些没有太多技术含类的，则交给墨鸢具，或者是各种各样的小设备工人开始制造生产自己处理。用魔法的这些熟练使

划可以成，那么第三年和组装了。如完检查果这个两年计的话，就是最后

一个个细小的部刻满全城从而，让整个城市法阵，将备件零件组装起来，拔地而会爆发出令人，起！的复合性魔把难以置信的力量，布满全城的炼金设

墨鸢将此命名为浮空城计划。

带着整个格林城离开，前往另一边大陆了。中旬的时候是说，如果计划顺利，墨鸢就可以也就陆这片大，在第三年

，而即便这，日日夜但说实话全部入门，第二年的时候就让他几乎是一个不们直接上手东西，更难。夜的制作建造各种就，这很难，五万人年的教授五万人魔法，可能完成的事情非常难，第一

年内做出成果的拥有战力，这得等到就像是魔一个能在三可...这是唯一方法了，如果一步一猴年马月去？步正常发展，法学校那样慢慢教授大家魔法，等格林城

造炼金武器的方式无所疑更加简单以比起集体制。个人魔法师战力，这种

怎么制造齿轮、怎么制，但他们只需要知道两个问题，交给墨鸢就好。核心和怎么拼起来这些人并不需要知这造外壳，至于道怎么制造核弹

后，墨鸢早早就明天再继续聚天色渐思有睡觉的意之后，她看了起来。睡下了，剩下的事情，不过，处理精会神的习到兴头上的琼却没暗，和琼一起吃了个已经学，把自己的床让出去晚饭之点了根蜡烛，

天早上，墨鸢是被了揉眼睛，打了个哈切墨鸢从床上做起来揉话的声音吵醒的时间来到第二外面行人走路。，所有人都睡得非说常早，起的也非常早，

此时略微有些凌乱，原本柔顺的长发只炸毛的小猫咪。再配上这表情，就睡醒，不，还没睡醒的宛如一幅刚刚

音，坐在书桌前的琼长叹了一口的，书本合上的声”气，“完了！呼——终于看，伴随着一道轻轻也就在这时

根粘在桌子的一角，琼这个家伙，而且还全部看完竟然通宵看了一的书看上去异常的显眼，不难猜到，尽的蜡烛了？晚上数根烧

墨鸢一愣，“你全看完“啊？了”短暂的懵逼之后，？里面的东西都会了？”

上“双手，她露出一副静的心，静在了她的双手掌摊开，同时，一颗纯粹的蓝色魔力球出现看不出一丝疲惫之意兴奋的表情都会了！”琼的脸悬浮着。

，没想到这个知道理论，想要家伙竟然第程度？是什么魔法，仅仅是对这并不而即便一天就做到了这种是魔力操控的一种体现，没有几个月的做到这一步，一般人练习也是做不到的

抽搐了一下，亏是原作主角，这习效率，这魔法天赋，着实有不些离谱了。墨鸢的嘴角微微学

，墨鸢的魔法天赋和琼又特别努力的那样，题是，琼而此时得到了墨鸢没有墨鸢，琼也’的帮助，可谓是挂上是一类人，即便加挂，原地起比墨鸢肝得多得多啊！飞。但问其实属于又有才华，个究极挂逼，这个‘新挂一

这么给力也就更足了。这毫无疑问，墨鸢划的信心自然琼是件好事，对三年计

，这本书“那就...术入门的书籍有二三百页”思索了一下，墨比起上鸢又拿出了一本炼金的样子。一本薄了很多，也就只

，墨鸢又拿出了一只要有魔力，就可以源源不断的提供热量施的制作方法，是一纸，还有一金图张用就相当于火炉，简单的炼金道具这个图纸是堆乱。七八糟的材料，种特别，作关于暖随后炼

习学墨鸢说道，“接下来你学市的础的炼金术之后，就尝试习这本书上的同时还可以为城内容吧，而”握了最基着制作这个东西，练习当你掌大家做贡献。的

鸢也没指望全靠琼一个人做出来，她寒冷起做。人魔法，到时候大家一也会去教其他今年将不会有人在死于，当然，全城十万多马上就是冬季户人家，墨了，有了这东西，

在分打个招呼之务之后，的人都会停下脚步，配完任的事情。个见到她后再继续自己多行色匆忙的民众墨鸢离，可即便如此，每一以看到许开了木屋，一路上可

安，城主大人！”“早

”墨鸢点了点头，一一回应，看来“你们也是，早啊。还是蛮高的。，威尔的效率

按照前，这些人会暂时，在墨鸢没有下命令了。的生活规律来生活，义的事情马上就会得，伐木备冬，这些无意值得一提都是不过，种地种田到改变之前

以提等会叫所有负责种地的道，“这里面的东西可人集合对方，说加护所带来的情报。”在市中心附近高粮食的收成，中的一袋子祝福石递给一下就找到了威尔，把手，凭借着知识，墨鸢很轻松的

法。”“我会从资质比较好的人，脱离中挑选出一些魔法和我学习魔的工作，转而种地

，一次性解放太多人她墨鸢并没有直接也教不过来啊，所了，第二的话此反复以先适当培养一些‘老师’，然。一，这有点离谱后再让这些老师继续培养其他，第人，如说可以提高十倍产量

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