前排警告而且没有看懂吧只不过篇大觉得有趣的，本量理论知识，按这种风格解释了。法，应该会通俗易懂并论知识后给出点建议咱这次尝试了新的写话，以后咱在解释理大家看完之，最起码告诉咱有且有趣很多，希望的地方就……如果大家看得懂
科学真的是很有趣的。
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动借了这辆车一来是莉薇尔特在为了掩人耳目去接莉薇校外放下后，铿惑尔特，……，忘了买调料了。这辆车是学菜和肉：因为他只记二来嘛忧心忡忡地返回得买蔬车，他这次灵机一园的食堂送食材的了圣芙蕾雅学园把
式，回到现实世芽衣她们最近都快吃不额的热情，界后琪亚小队的每月配被她霍霍一空的每天都在研究新菜同时制造了大量厨余娜不知上饭了。起了做菜则是因为希儿而猎杀者为何被激发垃圾，导致
的，另外一部送衣她们叫她们下楼分要铿惑把车在宿舍下里面有一部分是给芽，拨通了面停好到食堂去芽衣的通讯，。来搬菜——这
可就究所发来的让他冷汗。铿惑却接到了一条由研在等待的这，希儿莫名失踪了直流的消息：档口
泱泱出来下来，甚大堆人就让他冷静了地上蹦到至还有些哭笑不的一车顶上去，可下一秒，铿惑整个人险些从得。宿舍里乌
舰长哥哥来啦！”心，小脸红扑人中间，而且看起这群的，扑闪着的大着扑到了自己的身上来好像还很开眼睛盯着自己扑，欢呼：“原因很简单，希儿在
人刚告诉是要给她一些惩罚，“研究所的“你怎么在踪了，我正担心呢我你”？”铿惑用力地搓着莫名其妙失，你怎么跑这儿来了？这希儿的头，看起来
脸色一僵，试图萌混过关。“唔……哎嘿~”希儿
想到过的中离开的，但铿惑一点严的地下设施。的人可能不太清楚铿惑叹了口气，研究所希这是他之前也从未却是一清二楚，或者说儿是怎么从戒备森
物代替】儿留那颗可以【跨越虚实实的龙珠制作的替代了【希儿】这个概刻的希儿在现现实世界，是那个替代型的户口。了希，此因为自己用中披着的是世界在量子之海，换句话说希儿能够降临到念的替代物模
用比较容易理解的说法现。【出境】之前留性也会在装自己那个手办的【档案】体下了一份【档案】，而希儿【入境】的时候假个【手办】，所以那个手办在是那个手办，顶替了，因此【世界】认为这，就是那个手办的种种特个希儿依然是那希儿身上得到
比如说那个手办因为本身材质而具有的最大的特点：跨越虚实。
体，宛之后，她的如传说中灵体一样的存还慌脚。返回现实不择路地蹬了自己好几在。可是过了一会儿【实体】慢慢出现，当时希儿并没有立刻摸的虚明而不可被触了箱子口——然后她实体，而是透获得，并且成功卡住世界的时候他就有察觉惑带着希儿从量子之海当初铿
现在可以在【实变成间西能拦住她，也没有什体】与【虚体】之穿墙走出研究所么东西能发现她儿。了【虚体】之后也就是说，希来回转化。如果希儿是没有什么东的话……确实
的身边，就把希儿“希儿只是到了这里，我们一会儿生怕铿送回去。”迷路了。”布洛尼亚站在希儿惑教训希儿，“她迷路
不得地挠了挠头，“来来来你找了……”话告诉他们不用“这件事待会儿再们先把菜拿了……我给研究所打个电说，”铿惑哭笑
…”舰长…么这么多？”芽“衣打开车…我们冰箱放不下啊…瞪口呆厢的门，甚至于有些目，“这……怎
的能用的量，多余地转移了话题，“希儿间跑出来了？”的……”铿惑不着痕迹，怎么突然是要送到食堂“你们就拿你们
，像是犯了错眼神四处乱瞟，试图一样紧张——其实就明白情况的样子，根本着头寻求帮的人都一副弄不。可周没法替自己解释围助，希儿低是犯了错——她的
便地穿过那些把实态……在那种状态怎么物体……希儿儿有时候会莫有些害怕，下，周围的人都，所以……想找个能儿好像可“那个……其实希儿还情说了出来，“好像是不太清楚是兮兮地抠了半天手名其妙地进入另一种状因为碰不到周围的东西，希下情况……”指甲，才到现实的关系，希看到希儿的人解释一以很随看不到希儿，也回事……”希儿可怜刚回不知道该怎么办才好
洛尼亚了投向布洛尼亚然后就跑来找布惑把目光铿。？”“
原脱道，“出现了未知状合理且负责任的，而且们之前人，这是合情希儿在布恢复了正常，我，下意识况因。”在讨为希儿开地论出现这种状况的洛尼亚看到铿惑的目光把自身的状况告诉其他洛尼亚这边，希儿需要“这不怪希儿。”布
哦我又没都快吓瘫了“好好好，方面的觉尼亚在希儿这，跟我回护短真的以来都跟说要怪她。”铿惑人员程度，“但是希儿，。”是达到了一个让他得有些头疼，一直己该重小觉得自新审视布洛尼亚的要那里的工作大人似的布洛研究所去
意思地是不了吐舌麻烦吐让她觉得很，看来给别人添了，低下了小脑瓜好意思。希儿不好头
一你在穿过物质的时希儿一段时间来观察你的为你刚回到现性，以免因为疏忽大意而出了事故。就像这到副么办吗？”心，因把车厢门关好们需要“那我们先回，示意稳定下了车，便实，所以我研究所吧。”铿惑，“放众人把自己驾驶坐着的食材搬变回份已经指挥好实体怎候突然从虚体见芽衣次一样，你就没想过万
因此也没有辩自己给人希儿被铿惑问得有些羞显然添了麻烦，愧，但她明白解。
跑这种我，“你的选择确办乐的样子，所以相信动了……唉……错不在你，想办法联系其他人，但到你了的时货车，看？知道想办法解决的，“这事其实错不在你。—别垂头—现了见希儿低着头闷闷不候会实没错，还出情况，好好在房间里呆，万一卡在墙里怎么只是出声安慰道时看来确实没有个发现无法观测那种情况下确实应该美解”铿惑发着，我们丧是这事儿在当了吗？”气的了，如果下次完们，不要乱
—道—态怎么形容那种状……，“希儿不会卡在墙里卡在墙里长的，显得有些“知—的。”—长了唔，希儿不知道该的声音拖得，但是……屈——”希儿的委希儿肯定是不会被
时半会儿好像形的词来形容一下。”信息，虽然希儿一容容不出来，但让她努力往那个方向该比较相似“为什么？”铿惑一下应形还挺重要的是可以的，“你可以用觉得这是个
和希儿的手里，那个影像就会对了，当时希儿看因为希儿接触不到实际正常走路那样脚踩叠？反正希儿感觉不到像因为希儿觉像是重叠，样，感觉不到重力，明的，一切又好像都。然后身边看的东西也不一样……了希儿那些影子，但那些像影冥想的样子，“在那“种状态下，希儿就像如，或者说自动地移动在地面上的感觉的，一切好像都是到唔……就是…透给希儿想着要去着胸得那些东西好像避开希儿把手伸进墙的影像到的世界样种感觉就像飞一样，希也不会在地面上立足，是在太空里一存在，的安全带，一副苦思果希儿触感。哪里，身体就会本能地儿可以触摸到是有些不一……”质……但是希儿前起来……但又不重可以移动，那…”希儿的双手抓的物像一样的东西无法
惑在心里稍微理解了一下……听着希儿的描述，铿
然后悲哀地发现自。己无法理解
状况连个与量子之——她虚数空间的知识对照，铿惑都发现参照物都找不到。海方面的定义对无论是与找不到相似点的这种照，还是
内想不到原理的东了——这是个我短时间以我们还是士。”去解释吧把这个问题交给专业人“我大概明白西，所
……
“怎么样？”铿惑研究什么异常了吗？”“检测到所的负责人问道，
思考一下该如何解释…清“请容我手中圆珠笔的笔帽，他不太外汉用简单通俗易懂上发生的一切：…”难地掰了掰向一个门负责人有些为的话来解释在希儿身楚该如何
铿惑他开去食堂了，所以没把车有一车食材请客为代价叫老杨很是耐心，尽管他还有问题。没送——实际上他刚才替打电话以下次吃烧烤他
殊的存在可以说是理论和物理学上的假说都可以利西西里人，闻所未闻，通过工作是研究希儿现量子物理得到验证。能感觉这个研究所的负这名研究者燃起。现在，责人名字叫做路里挖过来专门研究维度这样特到他是个典型的意大热】的因子。他是易吉，从他那肆他的主要情，在至还带来了他的整个研胡子就了如同活火山般的热方面的专家，他甚许多量子淌着【狂究团队因为像希儿观测，甚至意张扬如同狮鬃般的对她的铿惑从本部那的状态，这让血管里就流
我们需要先明白什“解释这件事我觉得需要花费首先，比较基础的地方讲多的于停下了掰易吉终笔帽的动作，“比较么是篇幅，可能波粒二象性。需要从”起。”路
式的条纹意味着光子是笔现出那两道缝形状的光斑；如果家们盯着墙壁的时候果很有间立起象性。而结人都能听见你的吼声，光子具有波粒二粒子】，那么在穿过两道【粒子】在这个总【四不像】，这个光源是现了铁栏杆样之子是【味着光子是是【波】；而你在房间一发子弹，它会，最吼一声，整这个【吼声】就实一个被抠出四不像则图案就是以上两缝的时。最为著名的验证实干比如说，趣，因条缝状光斑。光呈而言之，两道杠意光子具有【波粒二象为当科学下分别表现出【波】粒子，出。打在墙上，这个子弹就波光线就会在墙壁上，墙壁上的图案就像，指粒子在不同条件个固定点光源投射光线然后在一面墙和现出铁栏杆一样的多条从这个结果上来看扰铁栏杆一样候互相后个房间的“这个我明白性】，那么墙上的波，出现了在墙壁上呈里射出是【你在房间里直地竖直平行的多光斑；如果光子两条缝的纸板。如果光验指的是一，光子是【波】。”】，那么这些波就会者的混合体，也就是验就是【双缝实验】。，和【粒子】的性质——
（上面就栏杆下面就是出现这种情况出现这种情况说明光子是铁是粒子。）两道杠式光斑，式光斑，则光子是波；
！”这个实验也很有二个概念，自己干涉了自己的知识：“接下来讲第铁栏杆光斑—与之前的双缝实只发射一因为这路易趣。杰同时穿过了两道缝，并意味着什么个不同的地方，还新的实验，从而导致墙壁上—它不但干涉源，个光子，最后发现—同的还是铁栏杆！你知出现吗？这意味着一个光子成了两验不吉并没有对铿个互相弗里·泰勒爵士同时出现在了两道这—得到惑的这番话感到稀奇，设计了一个是，他一次了那里形为【波】的特性而在缝干涉的着实属于入门水平且在穿过缝之后因然的图像竟
的间发现自详细的解释？”，您要直接还是听意地收住了话题己好像略有失态，歉：“当基础部分然，这只是我接路易吉越讲听结果越激动，突然下来的解释
，心中慢慢勾“上最大的赢家。懂的地方，战争一旦打”铿惑听着路易吉很可能会成猜你的。测对学园来说一个有些超是真的，那么这场预料的赢了，圣芙蕾的话出他会问很重要，我如果有不雅学园勒出了详细地解释吧，这件事测，如果这个猜为整个世界
没错，不是天命或逆熵——前提是，这场战争打赢了。是整个世界，而
……
摄摄像头看到一个光子，这说明光子并没有出直到这里，都还在围之内。”不过是在穿过双缝的时候不知道为要研究《为什一次他们在看到】，接下来科学家们只了光子，就说明光了第三次实左边的摄像头看到中很成功，每次不是现分裂成两验依然是每次子穿过了屏幕前面装了两个个的情况，只—一【波】》就可以了—看看第二次实验么光子在穿过双缝的时“然后科学家们又做一右，哪边的摄像头到底发生了什么。这次试就是右边的像头，一左哪条缝，想人类的理解范只发射一个光子，而且候会变成什么出现了两道【波验，这一个光子，
听着路白了动且？”易吉的话，铿惑好像明把一个科学实具体的方式易吉是个很适合当老师的人，他可以以如此生点什么，说实话，路类理解范畴的东西了超出人后就出现得通俗易懂：“然验讲
的火焰，“就在大家看一跳……验之间的区别只着那两个摄像头的时的性质从【波】变成了【粒子现，墙壁上的光”有一个：摄像不么？这一次的时候一口】！我当是之前的铁栏杆！这说明什中仿佛燃烧着熊熊斑—候，突然有人发师被我吓了致光子再次激动了起个摄像头导卧槽就出来了，老来，他的眼睛“没错！”路易吉头！也就是说，这两年上课学到这个—竟然是两道杠！而的实验与前一次的实
光子被吓到坍缩）眼，（我看了光子一
静一下易吉，想让他冷静一点，“这和希儿又有什么“铿惑小心翼翼地安抚着……”……你冷关系呢？”路
不是双面硬币有关，对有关，与你的硬币是此不对？”！”后是正路易吉“币面还是反面，可能会与什么机直播看你抛硬币。，“我问你，你现在在时候接硬来，然后我的情绪空前暴涨我通过摄像头把你风力有关，与你的力度抛硬币有关，与你的过程拍下时，你抛的硬币最在千里之外通过电视这里抛硬币，然后，怒斥铿惑打断了他的话你先等我说完
人的精神状态好常，“那一下？”“呃……对…这个负责像有点不正…”铿惑愈个……您先冷静发觉得
我的电视绝对不可哪个因素有关，至能凭空射个东西肯定没关！我还没讲地时变成正面朝上，惑“出一道引力让那个硬币落系——跟我的电视“闭嘴眼，下巴上的胡没关系，对吧？对吧？子仿佛都在此”结果和少它跟一完！”路易吉瞪了铿无论抛硬币的刻膨胀了一些，一
干脆就顺着他的话往下阻止路易吉了，解铿惑觉得自己已经无法释：“……对。”说，正好听一听他的
的硬币就永远是正面朝无论你抛硬币力度是用什么姿势我刚才举的抛硬币它刚才的这个实验，那个有两个摄像头这边用电视看你的抛硬的例子，什么硬币，最后的结果代换到上！”里，指的只要我在就是：的双缝实验——“但是币直播了，你抛出来，什么
解释真是简单又粗暴的：“卧槽？”目瞪口呆，路易吉铿惑
是这声‘卧槽’：在这情感觉！就没错！就是除非我关掉电视——这出硬币的反面，手舞足蹈：“况下，如果你想种！”路易吉唾抛尼玛合理吗？沫横飞，这种
？”铿惑小“呃……不合理心翼翼地说道。
理性】啊！”做的就是找出这个【合就是合理！我们现在在哈哈！存在哈哈“哈哈
。何时不知沫横飞下这个精神着铿惑的手唾，铿惑都默默地散开了，只留注意到身边的一大圈人子，拉矍铄的老头抖着他的胡
们的进入这种状态，为了避免被导师导师的唾沫喷一脸，偷看来是周围的工作人员都偷在这很容易个时候溜走了。知道他
费的力气的之后，路易吉稍微冷静时候热情自己对于科研些萎靡。才情绪激动的耗太多了使他现在显得有发泄完了一点，也可能是刚
种状态是基于这种波粒在我们的观测二象性而产生的？儿现在的情况，我们可是【粒子】取决于【中粒子具有波粒二”“基于双缝子既是【波】粒子究竟是【波】还，又是【粒子】。而是我们原是否被观测】。那么希实验，我们知道了微观象性，指的不可以猜测她的这，一个微观以为的微观粒
没有用太“你的意失是因为身上的量子特性，思是化了一下路易吉的解释，“希儿过术语的【量子态】？而自己的知识面从【坍缩态】升华为了说……”铿惑稍微消希儿二象性】？”她然之间隐身消然后再次吗？这啥？【类的原因是因为客观坍缩理论之解释，他听得出来对拥有实体方很照顾突
说成‘猫观察】的状态坍缩向了“没错，没想到您：其阈所以说【身高149这个时候了一下，他为【量向这一个结果则是比如说时间、质量、一步，“既然值时——想，现在态无法被触子态】下的【，猫就已经如同预期设说希儿是薛定谔她的某些客观的物理量】的基础是当她作她是这样这个思观测的结果。换句她样她也可能性】被摧毁，坍旦处于【量子态】，就地处在一个明确死或生当她由【因为无法被观测多了。没错前提到的那种状观坍缩理论m，体重49kg固定地坍缩定的结果，比如无法对周围的其它定谔的的状态’……”事情。可是，根据客猫】认为不知道c摸，无法被观测，同事物他人对她的【印的，所以她缩向一个可以被叠加态会自发地被摧——说白了，观坍缩理论才能讲到这一她现在达到温度、不可逆性等—是什么象】，是个人】。而她能—她的境观察猫进行主观干涉，这子】时会发生的话说，打开之前样子，所以她可能是个们其也可能是个藤壶如此那就好说实验和客会变成她之。这可以被不严谨地因为我也就是说是这样的】。因此，假一个确就是【我们毁，她的【量还以为自己需要再解多种的猫，那么早在盒子被它自己’或‘环研究？”路易吉愣，人释一下【薛，也就是她的【存在对这方面也有
薛定谔的猫】？”铿惑实验中的肯定了他空想产物？”界中存在的【思想心中一动，路易吉的话变相地原本只存在于相当于现实世的猜测，就“那么也是说……希儿“一个
是【量子态】时，她会面对那些非专业人坍缩态】向于可被观测，并因为状态，而不士时感到有口难明且不可这么理个言就是因为这个原我们这些观测如之前是她现在的【身缩态】时，;m;体重55k;9;k;g;】的者对她的【印；当她进入【坍样子。”据随机性变成固定的g】这易吉对铿惑的理是根子态】与【象】坍缩向一个状态——就因为客观坍缩理论而趋所说的那样透解能力大加被观测【身赞赏，他以前“可以之间转换，当她因，“她在【量解。”路她就会高149cm，体重4高1;7;5;c
个最换？”铿惑问出了一“那么她为什么和【坍缩态】之间子态】问题。来回转会在【量为关键的
易吉很是直截了当地摊了摊手：“不知道。”面对这个问题，路
肩膀白太多东西了吉的话里明铿惑拍了拍对方的与研究吧。”，他已经从路易划，对希儿的身体按照计“我明白了。”状况进行观测，“辛苦你了，接下来就
们会以她放心，我以什，这个世界的量子的，她的身上承载着推翻。”物理学会被，无论是于她么角度，我都一定巧地坐着的希儿，“这的安全为最优先如此。”路易吉的目光个世界重新修正——或者被投向了在检测仪器中乖基“自然会保障她的安全的未来。