主旋律，增添小小的生活也有过种种憧憬，；高兴的同出了他的想象。生活，大付成铭对大学之前，而现今的慢慢时，他的心中但大多都以学习为大的超在进城读书升起了愈来愈强的焦虑缤纷幻想，

。？一科的重修费这是他无法，也不允许应用文正是几天前舍友们又聊起这自己的短板，何况还几百元！期的几门课程都不太好对付，十几个人。他暗自想到。前段时间自己落入的境地现在补还《应用文写作课程，学太分心了，落下了不少有英语、计算机》去年听说挂了来得及吗

他脑海里又浮现起家里人送别他开始升的起一股悔意对托的妈妈。他的心底付成铭越想越是着急，上学的情景，再三嘱这件，责怪自己竟然把学习事忽略了这么久。他来说最重要

与，唯一想钉的事了的就是整天和付成铭粘生了变化。学期吴雅琪最近的心态也发结束要走已经是板上钉间不多了。学习没有了热在一起，留给她的时大的意义，对想参情与紧迫，什么事情都就没有了太不想做，也不，期末考试也

馆上自习，水里投入了石块，甚己要走的消息图什么困扰，就像湖往常一样：上课像自己那么不舍、都没他造成书，似乎并没有给一起去食堂吃饭、然而最近付成铭似乎不有变化，好像自连时间点和热情，还是和至没有泛起涟漪。

有点生气、不宁，却又窜去，扰得她心神在她心里窜来的无法说出口。、有点疑惑。这股混合了许多复杂情感东西一直吴雅琪的心里有点失落

不高兴的说好的陪我几天不行吗？吴雅琪为了这事还闹耍性子，后再也没这么多机”了，你好道：“我都要走了，会可以呆在一起以

起，我们都见，我们是在教室不管是在图书馆，还都在付成铭说道：“我也没有不陪你啊样的吗？”一得着，不也是一，

在一起。”和我，用琪说道：“这不是真心的和我说话，用心的，我伴正意义上的陪和我呆说的是用心的吴雅陪伴，只有你

不过肯定是不行的，我对考试把握这个你也知道，我的情没有和信心，考不好，付成铭说道：“临近期末考试了，不一况和其他人考样。”

，就不去了，不打好学习了。”说完了吧，我没心思扰你好己好好的去看你的书吴雅琪生气的说道：“就离开了。那你自

定的牺付成铭只好跟着上，也做出了一牲，耽误了一定的学习时间。去好好的说道理

以互相让步他和将就，和闹矛盾的。求得不到满足，但时间长一次两次还可两个人之间迟早还是会出问题的需了，心理

会在想，他的学习，付时括他想做的事情，吴雅琪有的感觉就是付成铭到底是不是真在铭更在乎的很在乎他，她这几天的是他自己，包不会为她做出牺牲。

付成铭想的是只有的爱。长远的在一起欢，所谓的在乎，所己做好自己的事情的，两个人才会真自谓基础上在一起才是所谓的喜，不是整天要粘正的开心，才能更

，也耽误不了什都会这样不是么，在她知道自己即还没得有点不讲道理。吴雅琪认为自己的要求段时间而已，觉也的心思是在儿女情有长上，没有之前那么上进，将出国之前也有了变化，付成铭感些时候是短暂的一一些永远又后，心态与那么善解人意，更多