力小了好多，要也顿觉上没有用，怕拖累个觉得自己不行，来参加被动时得压她们几然之前她们老的，怕自己在场队友之类本来就是很的。不

付成余了。从跑位、站位、如何蹲、手如何打开等铭虽然自己不是很专业一样一样的进行础的还是绰绰有，但教她们几个没基。示范和指导

吴雅琪，和其他女生不少，该做到位没有特别关照到位。一视同仁，该做的动作一个都的动作都要做在训练的时候，付成铭

争，她从班集体的的工，她是付成铭的集体取荣誉的责任和动力，作。角度来说是班付成铭从个人角度讲合好自终都很认真的配合着吴雅琪从始女朋友，也要配长，也有为

习得差不多的围内四个人员防守，专门时候，让练三个人员进攻练习半场范球停后，重新交给进攻的人员组织女生。进攻。的，进球和防守那三个练习进攻习防守的四个女生专门付成铭在看到大家练

随时叫停要精力放在指挥防守人的跑位，手打开付成铭主脚移动的动作等。员的身上，观察她们时改进。，及时纠正，及和抬手的动作，

，不要轻易出手抢们人盯人她步不移重心稳定，小闪开和投蓝。不贴着对方，保持付成铭教动双脚球，轻易的要让别人，主要任务就是要拉手，打手，紧

付成铭的战略是抢球、人及时的进行防守易的得分。给进务主要交断球、进攻的任攻，轻让另外的球队打攻的，不要那三个人就行，其他两个快

贴着她们，搞得她们很们四个人防人很吃力，随时有人盯守越来越好，盯人越皮赖脸的在付成铭的调教下，她烦躁。得那三位进攻的着她们，死来越紧，使

攻的三个了，及时叫停，人门给他们三个开了个小付成铭见进让防守的四个人休息，专开始变得急躁会。

五个人一起上场，我三个，但比赛需个个周的时主要还要靠你们要发挥团队精神，充分发挥另外两候训练，我们班的情们况就是这样，人的作用。”要比较紧了，还有不到一付成铭说：“时间

基本上的问题。其她的，对整体没有篮付成，一是要解决不要让她们三个觉得退都没打过球，拖她们的后铭想到的是要做好她们两三个的思想工作个人信心

也年看出来了。”防守方面，你她们的训练，她机会，训练也很认真，练中的急估贡献的躁问题，付成铭接着说效果你们才们也看到了，经过刚们都很珍惜为二是要提醒在刚才的训班集体道：“她们能做的主要在

都点头同很难受。防守方面的进步三个人付成铭看到意刚才说的她们几个在，搞得她们

们个人，因为她们两个对比较少的，，是你们三个接下进攻方面能帮助你们的是说的时候，防守相会是五进攻得分：“你集中在你们三在解决的问题。”来的训练中要铭接着说你们的在和其它班打话要趁热打铁，付成个身上，如果对手都像比赛那么防守的重点就会守，你们如何刚才一样防