“哦——”

回答着。嘴撮得圆圆的，提示，小个孩子听着司伶伶的四

的时，双眼都冒着兴奋同的光。他们回答

玩了！这游戏实在太好感觉

下一次提示。双眼睛还回答完了，四激动兴奋的等着她

扁嘴巴…接着说他们失望，伶也不司伶”…出最后让一句：“扁

孩子们：“鹅。”

“宝宝们可真棒！”

这时候，司伶伶就可以根据他们的表现。

“溜溜、啾啾以及她就用吻来奖励他们：，每凯人奖励一个吻。”拉姐弟都非常棒

这三个最基复了几遍，然后打断之本的汉语拼音印象。后，她又重秩序，巩固孩子们对

半个小时后，司伶以到外面，咱们可伶满意的拍拍手：“好啦，第一节课结束玩耍一会儿喽。”

。”“凯拉，你，出来走走哈带着凯瑞，来，溜溜啾啾

”。“啊，妈妈啊

来，立即兴奋得伸出。”手过啾啾见妈妈伸手，“妈妈哦，妈妈鹅

逗笑：“对对对，妈就学会啦。”女这活泼可司伶伶被闺妈的啾啾真能干，这爱的样子

，功换来话落闺女欢快的笑声。便在孩子小脸上用力亲了一口，成

和妹妹这么欢乐，也连忙把自己溜学到溜见妈妈：知识展现出来的

“江大咀巴严咀马，板板咀哦；，鹅。”巴，啊；严

司伶伶被儿子这强大的记忆力给惊到了。

又的小宝贝呢。”溺的笑溜，宠勤劳道：“呀，妈也是个能干看向满眼期待的溜转头妈的溜溜

“来来来，妈妈”一个。mua~亲

“嘻嘻，妈妈，棒。”

。溜嘴凑过去溜捧着母亲的脸，将小

“妈妈棒。”

啾啾不甘落后，从另一边捧着妈妈脸，小嘴真往上凑。

“溜溜是是是，妈妈棒，和啾啾都很棒。”

去跑跑跳跳啦。”来：“好啦，出孩子从婴儿车上抱要出坐了这么母子仨嘻笑着，把久，咱们

“跳跳。”

外面走去。妈牵着小手，往兄妹俩一边一个，被妈

门外，司的看着母子仨。爸司妈司超越以及冷征澳都希冀

“溜溜，来来来，舅抱抱啊。”舅

澳舅舅这里“啾啾，到征来。”

开，我和你妈要抱外孙“你们两个臭小子起。”

四口为了抱抱软包子，争抢得不大小一时间，司家亦乐乎。

嗯。”“嗯~

。”一扭，躲到妈妈身后，探出小脑袋：“跳跳小身子两个孩子看着他们伸来的双手，

几拉着妈妈的腿，原地时，兄妹俩还巴下。说话的同跳了

近了人给稀罕来亲近亲。想把他们抱起这可把在场众得，更

忙道：“好了老爸老妈伶们两个。”，还有你司伶

动活动，“孩子都坐，需要自己下地活半小时你们就别总想抱着他们了。”

于他们的成长。”“这不利

：直播间

想抱他们了“啊啊啊，长大了的双可爱啊，我也。”胎宝宝好

宝会走路了，好。”“双胎宝想看他们走路的样子哦

袋，说“他们从主小脑播妈妈‘跳跳’身后探出确实太可爱了，刚刚的样子，萌翻我了。”

这样的小宝宝实在”“真的好太可爱了！想好想抱他们啊，

幸福啊！？”“能成为他们的舅婆，究竟是怎样的舅和外公外