，抓了过来，可惜准啾啾动作极快，一把抓头不足个空。

轻轻摇晃着。拨浪鼓，很有节奏的司伶伶两只手各举着个

但与孩子之间的距离和方位却没丝毫变化。

这也是在训练孩子。他们从小养成不俗的手能力观们学会判断方位以及距离，让察力，动

的观众根本不懂。她的行为，直播间

西似乎有些眼熟。只觉得这主播手里的东

，亲手雕刻出来的“你们看到没，主东西吗？”这不是前几天主播用两根小木头

里捣鼓那东西。”在厅所以不适合耕种，说太阳太毒，就找了两根木头，“是啊，当时主播

“对对对，当时道主播这是在搞来逗孩子玩的啊。”许多人都不知什么，原来是做出

“这什么啊，那声音虽然东西是有种莫名想拿单调，但听起来我总手上玩的冲动。”

幼稚了似的，感觉特对，简单声音，得“楼上说那咚隆的种叮铃有趣味。”，仿佛自己心态都变别听在耳里

玩意，主播能“也不知那是个什么科谱一下吗？”

答咱们的问可没时间回题，得多刷几遍才行。”有人提示：“主播现在

出间有认识这种东来帮西的大佬没，“直播忙回答下呗。”

它是什么东西啊。”单至极的小玩意，谁能知道“这种简

糟粕，早就被埋“是啊，记得这么原始的东西啊。”进星史长河中了，谁要陈旧的

。观众司伶伶全部心思都在一双儿女得上理会直播间的身上，哪顾

伸手想拿玩具的时候，旁柔声替孩子加油。在两个孩子司伶伶还在一

差一点点了。”“啾啾真棒，只

油哦，输给妹妹你可就丢脸喽。”溜要加“溜

“哎呀好可惜，啾啾这次差小了。”距又缩

，司伶伶说话的同时来笑，“啾啾再脸上始终带着温和的微”，不要气馁。

拿到了“哇，溜溜进步大，刚刚已经快呢。”好

你是最棒哒，可不能放“加油宝贝，相信弃哦。”

……

浪鼓的注意，一边她就这样一边摇晃着拨下。替他们惋惜一吸引孩子替他们加油打气，偶尔还

再来。之后又鼓励兄妹俩重头

直播间，众生听着司伶有种被鼓的感觉。舞到伶的鼓励，自己也莫名

名其妙的弹旧有那些喜欢挑毛病的，不停发些莫幕。但依

那么点，怎“这主播是不是傻？”？两个崽崽么可能做到

毛病。”这么养崽崽的，有“没见过

视线，让人的极限。”得她就是在用这种崽忍不住方式吸引观众的想看到两个崽“我觉

，你们还不信。”“就说她是哗众取宠

……

都难以多被感动发出的美好弹幕，掩盖那些不好的弹七八糟的司伶伶这做法这些乱弹幕太多，即便有许幕。

时候，是没心思去关注弹幕的。好在司伶伶陪伴孩子的

论是好的、祝因此，无福的还是坏的，嫌弃的，她都看不见。

要这么做？”“主播为什么主上，您觉得，这

圣睿星核心殿宇里，说。乔恩斯笑的和身边好人

什么意义？”她该也听不懂吧做这些无用功有才三四，个月大，她说这些“两个孩子，孩子们应