院分道扬镳。到书院，在书子山来没过多久，霍政与郑

初，性本善。性近，习相远~”相“人之

“床前明”举头.....月光，疑是地上霜，

，使大学堂充满了生机声从书屋区域传来力。悠长而洪亮的读书和活

。，内大的欣慰由露出会心的笑容听着孩童的读书声极，走在广场上心感到的霍政不

个书屋下步伐，最终走脚霍政情不自禁加快门口。到第一排第一

学生站在门口，霍政看统一制式都穿着。到书屋内坐着五十个戴着大学堂专属徽章年龄不同的学生，这些白袍，胸前

每个学生都拥有每张桌子上都放着子，，学生的带领下，念读三字经。生正和凳经，在领读学一张单独的桌子捧着三字一叠书籍

表情的盘坐在传道台生的朗朗书声戒尺，面无，闭目享听学。教书先生手持

站在门待。边上，一边听学生书无论是学生还是教书先口读生，都很投入，的霍政不忍一边等在门口打扰，于是就站

“嗯，读不错，今天我们学....”的

多久停下，教书先生开始不知过了，读书声终于教导下一篇知识。

口。咳！一声，移步站在门”霍政故作咳嗽“咳

书先生和屋内五霍政，学生一激动，教书先礼道：“见过大先生阵教十名生也脸色一变看去，当看到是霍政面前，弯腰作辑行学生齐刷刷将目光，连忙起身走到！”

“大先生好！”

五十齐礼。齐向霍政弯腰作名辑行学生也都主动站起来，

半个时辰给我对着教书先生说？”霍政面色温和的过大先生的道。瘾，不知能否让出“今天有空，我想过

敢不从，立。”教书先生不传道台，让出即退避一侧，恭敬道：“大先生请

坐在地。传道台，籍走上，随即捧着书盘霍政淡然额首回礼

？”霍政望“大先生问你们，你着台下五十名学生问道们现在都在学什么。

三“字经！”

！”“三字经

五十名学生争先恐后的问题。的回答霍政

问道。算术？”霍政继续“你们可学过

，表示没有学过。五十名学生纷纷摇头

别说学过，他们听都没有听过。

书生这时说道，为三年级初学！”教“大先生，算术之难。先

学生。太难，三年级才开始教他的意思是，算术

理解。霍政对此表示

是很复杂的，以一开始学后世级就能年级小孩子的智力，也是白教。数学那么简单，一年古代算术可不像起，古代算术根本无法理解，教了

政带着淡然笑意说们愿意学吗“大先生教你们一？”霍道。种新的算术，你

！”“愿意

！”“我们愿意

连喊着生毫。十名学不犹豫的接五

站起身来，下意识想霍政得到回应板上，这样方便教学。，缓缓，把阿拉伯数字写在黑要拿粉笔写黑板

后知后发现觉，一个。霍政才黑板，也没有粉现在根本没有笔，沙盘倒是有

沙盘有什么用。可

“劳烦先一旁纸来。”霍政对着的教书先生说道。一张大张生前去寻找

教书先生不免感到疑去寻找大张他没有多问，很快纸。惑，不解霍政要大张纸作甚，不过就离开了屋内，前

教书先生走后，问题，你们要道台，名学生问道：“次盘坐在传毛霍政再是谁能答对，奖励一支望着五十笔。”大先生给你们出个

“我！”

我能答“对！”

。”“我也能

学生纷纷回应。

，桃子为什问题了，这在一颗桃树下乘凉个问题是，有一个人坐霍政开口道：“那大么会掉下来？”上，故问树上掉下一个的头桃子，砸在人先生出休息，突然

我知道！“”

学生站了起来。，就有一名年龄较小的霍政话音刚刚落下

。“你说。”霍政轻笑道

非常自大先生，因为桃子熟了，所以掉站起来的学生信的说道：“回了下来。”

上掉呢？”霍政连发双问定要往地。上掉呢？为什么桃子一子不往天“那为什么桃

问不仅了。问蒙圈，整间书屋的学生都被把站起来这双回答问题的学生问蒙圈

这是什么神问题！

往天下掉的。掉，世间果子熟透后都会掉落在地，从来没有听桃子不就是桃子往地下有那个果子熟透是往地下掉的吗？不仅说过，

会掉上公，天上有神仙因为地上有土地，神仙不稀罕名年龄较大的学天。”一子，土地公稀“生站起来回答。罕，所以凡间的果子凡间的果掉，不都是往地上

起哄堂大笑。在后世，肯定会引这个回答要是放

里，没有。然而在这

都是这样认为。因为所有学生

谈道：“地上没有土在我们霍掉，是因为的侃侃而有一个地心。”政神色淡然脚下万万丈深处，地公，天上也没有神仙，果子之所以往下

能飞行，一是没有长“这个地心拥有很强很们人之所将世间万物吸在地皮表面，二是因为有地心吸力，可以，我以不能在空中行走，不强的吸力。”翅膀

兴的时候，都就像是有人把你强行拉下来一样每次跳起来落地的时喜欢蹦蹦跳跳，不候，都会感到脚底一震，“相信大家在平时高知道你们有没有发现，你们。”

“这就是地心吸力力、引力，这并不是神规则，就像一个病死这个永远也逃不了生老人规则。”，吸力也可以称之为重仙手段，这是大自然的

这一番话，一的学识之中五十名学生听完霍政的，沉浸在新奇，皆露出似懂非懂之色。些学生还听入迷了

，默默的霍政没有继续讲下去看着学生思考。

的或许他今天讲，要不了多少时日，这些学生就会忘记心引力的话。们心中发芽种子，已经在他，可地

书堂，手里拿着一先生折返回张折叠大纸。一段时间过后，教书

情恭敬的弯下腰，教书先生神大先生！”双手呈上传道台，“

，将折叠大纸展开叠大纸，随后站起，再把大纸固定在传道台后面的墙壁上。霍政伸手接过折身来