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第 100 章 曾经的大户

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修建道路的事情都留在一个个焦急万分,这些野蛮的土们却没有得到一著人手里,而他点实惠。陵县曾经的大户们也是

求米老爷子重为他们讨个公道。新出山,汇集在米家大院,都要现在他们都

也要留一点后手么做的?是这些土著人怎些土著人吃相太难看了,做生意好歹,给人一点活路,但

把通没有要任何一个往南部的道路瓜分完万陵县大户们参与

干,也要几年时间才能大干特完成。这条道,但是也就罢了路长如果是一条普通的道路达二三著人的土百多里地远,即使所有

爷子出来,寻求找米老联合起来一个公正。但是万陵县不同以往县大户们如何不生气,万陵和县衙对抗,只能,他们没的傲气,根本无法有了以往

解,但是通建好。土著人的帮助,经了我们也无法修“诸位的心情我已往南部的道路,如果没

和县太爷联系过,他决定给我等另外一个我已经旧县城改造。工程,

我们可以讨论一下,看看如何改造旧县城。”如果各位感兴趣的话,

的控制之下。心中好笑,这一切都在县米老爷子看着众人,

,有力出力。,有钱出钱李昌宪曾说过

力的,跋温,受得了。在场的那一个能承山涉水,酷暑高修建道路,那是要出

这些大户们来这里寻求公平,无非想要多争取一些利益而已。

衙又扔出了一个狗骨头,就看大家现在县如何下口了

户们怎么悲哀!曾经的大,靠人家投狗落到这样的境地骨头喂食生活?

是另外一条狗,只不过是一个领头狗而想想米家,何其已。

商量不出一个到天黑,也老爷子看到下面纷纷结果来。议论,看这样子就是

“大家静一静,家参考。”老朽已经和李县太爷达成共识,提供两种方案供大

声,面众多大户鸦雀无都在等着米老爷子发话米老爷子看了看下面,这是下

的场景米老爷子看到这一意,好像又回到当切,相年三大家族控制万陵县

家族一家在苟延残喘,快,万陵县三大家族,曹家烟飞灯灭,赵测,变化太这个世界变化莫可惜现在只剩下米家家流离失所

八,我等“第一占二而已。”按二八分成,是县设,到时建成后收益个方案是,县衙参与建

动起太爷太黑个个叫嚷李县,为什么他要占去八成的收益。里立刻轰米老爷,一子这话一说完,下

所有的房产权都是家都都已被县衙置换过去,也就是说这里的成的底气所在。县衙的,这也是县“县衙要八知道,县城大多数的房八成收益是应该的,大衙占去

?”是李县太们会不会答应我们机会,把这个条件给外来的商人,大家,大二成,这爷给我等的机会让我们占去否则怎能看一看,他家想一想,如果县太爷不给

哑口无声。米老爷子的话让众人

置换哪有底气和县衙叫板子,方全都成新建的房不是自己的了,那他们便宜,把旧房子初他们以为占了大

止了喧闹,接着老爷子见大家停出了第二条方案。

占四!”等承担,经老朽建设的钱都由我建设,所有衙那里同意四六分成“第二条方案就是,其中县衙占六,我等,县衙不参与投资苦苦争取,县

开始了小声的嘀资,投资多少,商量着如何投,分成多少等等。那么激动了,下下面的众多户都不

点好笑,也有点可悲。米老爷子看着下面的众多大户,有

宪和县这些万陵县大户会选择切都在李昌衙的掌控之下,县衙早就料第二条方案。

这条方案之所以给各位紧投入,把有限的太大,金钱上中去。金钱,主要是县衙这次投入点吃紧,不得不收大户这么多的利益放到主要的建

路,县衙付出了巨大的代价,对于人员当然吃这一点,李昌宪都摁不住为了修建通往南部的道紧。为患,教堂吃紧,学送到学堂来了,一下子合同签订的第二天堂人满吃紧,食堂吃紧,教学大骂,这些土著人太鬼了,在把本部落的孩子们

人员的教学李昌宪不得不腾出一些先用着。住处,让孩子们

先把学堂建好,再说其再催着白老头他的吧。

孩子的教育为先,再不能穷教育。苦不能苦孩子,再穷

李昌宪忍了!暗暗地骂着这些王八蛋。

快乐与痛苦并存。不过李昌宪喜欢,

,会把自己的理念传遍整个万陵县这些孩子们用不了几年走向海,就是自己的得力助手晋朝,甚至,或者整个大外。

柱目瞪口呆。这时牙切齿,一会手的李昌宪一阵咬足蹈,看得

少爷又犯病了?

学堂试学一年了经适应了学堂的,大多数的孩子已并且爱上了学堂。生活,

,背诵不好还教学先生除外,每一个要接受惩罚。了那些呆板的这么吐槽,这些新来的老师除了叫他们背诵就是背诵当然除孩子都

但是他们的父母告后就会和父而愚蠢。贫穷诉他们,如果自己学不好,以母一样,

敢大声哭泣。所以有的孩子忍着,不

孩子教李昌宪知道育的改革了。是时候要进行

教什么那?

已经有了其实李算,且和张克文等人商谈了很久。宪心中

里誊写了好多学科昌宪私下举考试的知识为主,李不以科

但是教育上富,必须以经商为主是,万陵县要想,李昌宪的打算科,要想富,先修路,

学,记忆的不太多,只能笼统地写了一些。格物和化李昌宪

数学,这一函数,科至关重要,李昌宪李昌宪也只能说,李郎也感受最深,已但是之后的内容,经写到了才尽了。

学科也要学习哪有,没有历史的沉淀,历史,这个后人灿烂的人生。

理,李昌宪知之楚楚。大晋朝的地理位置,甚深,不但标出了陆的地理情况描绘的清还把其他大

昌宪打算亲自操刀,拼为了这些孩子命了!们,李

孩子们,我都,以后千万要好好帮我!么大了为你们付出这

我容易吗?

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