杰看里一下子就吴像是有一团火苗燃烧了到这些孩子的目光，心。起来明

是的，他渴望。

就这些孩子他渴望可以可以去帮助这些孩己识的盲区，他想自子。走出这知

给远都日子。别人当牛做马的过那些他不希望这些孩子，永

他的开口。的脸庞，他正色面前一个个朝气蓬勃眼神复杂，看着

以叫我吴先生。”，我姓吴，你们可“大家好

算是没教过给孩子上过课又他面带微笑，就书又怎样，没怎么样，什么都有第一次。

己的能力。了，他还是想尝试一下，说不定就真的行更何况他也相信自

，知道他既然说了这话就是答应了。雅静在一旁听着

了这一群充满热情的孩子，这个吴先生不禁知识渊。看来他还是抵挡不博而且还是个热心肠的

这个人的气质。看到杰，都不禁感叹了这个吴明就连站在一旁的宋锦妆

就是一个活脱脱的教书他就往那一站，眼神中先生。的坚定板正的站姿，

一点都完的先生。宽胖之外，哪身全符合在她记候教书子有些除了忆里面那种古时

”“吴先生好。

生，他很年轻但是很温和，看起来是一一样的血液，他们，他们喜欢面前的这这些孩子都个好个吴先相感觉就是跟他们有高兴极了都是一样的人处的，。

也就是宋锦妆说的骨子里的正这直。

要给大家教书了交流。”录，方便以后我们会在课堂上进行做一个记，所以你们一我，我会可以把自己的名字告诉“从明天开始，我就

又跟孩睡惯了午觉，今天耽误了担心这些孩子嬷带着这些孩子去卧房休息了。子说了几句话之后，能没下午可宋锦妆还是有精神，就让嬷

也是正好趁着这个机会，他们也好聊聊。

这个话要跟才算是放心吴先生嘱咐明白了，这样也她还是有些。

么，也不知道自己能够教给他她不知道自己现在心里面对于们什么。这些孩子可以做些什

个品行端来当他们的先生。正的人所以她想找到一

是教功他只要是武功高强。生这不像是开始给他们就教本事，所以找武先生一样，武先夫

上好好作都是再加会把他妆厚的待遇。为，宋锦留下，给他还算丰

在国士根本不难找，就算是这样的武几个过来，都是轻松事。师府调

都不一样了，育人的典但是教范，孩子的身心康还健有行为举止。这是教书书先生可就是完全

这些全部都会受到这个启蒙老师才非常的慎重。的影响，所以她

不太敢用。先生宋锦妆也确实是先生又看不上她们这种小弄堂，二把刀的过有些道义的不

孩子都回去了之后直到目送这些到了宋锦妆的面前。吴明杰，才来

抬头去直接看宋锦妆。即便是这样，他没有

出来的礼表现节周到，也是让宋满意。锦妆非常的

姐。”“大小

他行旧是低着头。了礼，依

生不的品行和学因看重先生识。”为必多礼，我请“吴先先生来教学是