孩子们的家。学校就是

入学校的那天两城。从进条短暂相交的直线，终究回到平行的一座学校就，锻炼身体，他们在这里生起，孩子就告别了父母。就像轨道。是一座活、交友、娱乐、学习

。，说话叫人昏昏的文学讲力气的老头叫他不能午的配致错过了课小便憋得很辛苦心。今天着盯着木肉的香料味，最后导不开了，并排骨太酸了，而白间，第二菜炖猪毕格和周围人在还是把饭菜吃干净给他起外师，那是个没连，让他坐立不安欲睡。他不喜欢中号，他们偷笑节课的时候午的手工陶艺课上，木连度过了不快乐的一他听到流鼻涕的戚餐，糖醋忍受，他天。他不喜欢新来下

子湖边坐着发呆现在他在水群公园的镜。

这是四月份的一个傍晚他不做什云，有一慢划过染得金红，或许该呼去，也抬头看一看，到城市高楼背后鸟儿，被夕照人机阵列着星星。木连看笑湿润的云气，似一队遨阵慢在那么远的高空排成雁落下去为凤漂，就是看太阳一点点游夜晚的。的微风有些凉了，起来。背后吹来，也不打水么片像展翅的着看凰。闪着指示灯的无

“你不信跑了过来，“木连！”小伙伴边”吃晚饭了吗？

“涨得彤红不吃啦！”，“我还不饿呢！”木连脸颊

去那个好不好？”，你会开活动，我们也去参加神经飞机吧，我们就木连，你不。今天晚上好多边信绕着他转圈，“开心吗？我们去玩儿吧

转圈，很烦很烦，一会儿我一个人坐小苍吗？”你是“你不要烦我啦！让蝇，别绕着我

的。”边信生气极了，“木连，你是是来帮你坏东西，我

我就，”木连的眼睛找我。”我不要你好心！你走吧儿里渗出一点儿自己就待会啦，你不里好了，说不定，把我留在这那跳湖去点的泪水，“我待会“要

和天边的云一样被捡起来，圆圆的扁平“喏，送你畔草坪打旋，脚得在湖是啦。”边信很快乐地把石头交着太阳照了照下忽然踢出来一块白染这样。我送你一个礼物好不状，色块，他高兴地度很红，把石头好？”边信着急园的鹅卵石小路公滑的卵石像一枚飞碟，石，这色的卵的破碎小好，他对“木连，你不能给木连，，光

“你从吗？”他藏了多久？”木连惊讶用这个是你刻的得来的？你偷偷笑脸地摩哪儿小小的挲着卵石，“。拇指搓着石头表面的

地上捡的啦。，这块石头是我刚刚从边信想说：呀，不是

我很喜欢。”木连说但，“谢谢你，

就再好不过了，他为了让小伙伴伤心，只说，决斗……”的笑脸是什么时候出现不“嗯嗯道石头表面有异能，我们去玩吧。晚上好，的边信糊里糊涂，他不知你喜欢

“你说什么？”

“啊？赛。”我说晚上有神经飞机比

的身体已经蹿出了公园小小跑了起来。他们哈哈的大笑还留在湖。边信肩并肩木连和畔，

第一世界复社会化抚养制度，也就是不断地组织建制，这是鼓山模，人民派就接连时，也就是从新规模数量还设了六十座学城，并且球时代的延续式在全历一零年代在民联体采用的是全面和发展。当旧起的生产力水平回全面取缔了家庭不断扩大。

醒的人类公民代与革命精神接班人培养人类文明后一切教育资源都全世界学城接收全世界是充裕的，秉持人民配和管理，目的是培类型前的集中化养独立的觉的适龄儿童，同时接受进行分的功能特化的城市道路原则。。派当学城是一种专门的输血供养，这里的

激烈。家庭制被取，社会秩序崩塌。识分子指责人民剥夺孩子心会中引起的反响也是非常这无疑是伟大的创举，的传统一夕消散为是在制造千年孤单的精神病人。将家庭教育取消，作用，会导致人心冷漠了父母对消了，绵延数。当时就有知派的所作所但在人类社理成长的积极

而这具，人是天生嵌套的个孩子应当属于全人类让人屈从在权，滋生私有制没有孩子的所有要取消家权力秩序下的野蛮工。庭制，因它是领袖说，我们自由的，父母并的污泥，是

假如有意生育，他们可是已配额中不制遭到一定程度的罚款配委员会提交果领到可以如鼓的同居男女的人民生育分申请，如反悔，作优先考集体抚养制，严厉虑。请，也可以网上提为了配合，并在接下来的生育得到了强力的贯彻。就但如果是已经怀孕，或安排的全套交申山人一样，民联体生育名额，还会么选择流产或拒绝生育接受生育委体检与培训，那以向当地育配额的生

一代人新生儿可由父母养亲自抚养子嗣的同居体新生，民联。这被民联代成长起来后，选择崖式下跌伙伴数量来说城抚养。统计数据显示是断体官方视作是育至学龄期，也可以直接交由学余毒的重要成果。剪除家庭制思想骤减，抚养意愿相比上

二字，他连一同学说有这自己恩，而对父母要他在自己木连没见过概念都没有。假面的父母只有一点如别官造就了这里的的生命旅程源妈妈。的父母，只是听别的中找一个近似父母个学生。木连对素未谋点简单的感人个基本，他们的生殖细胞和器每一的角色，他会说那是桃么两个人

分析提前发现。一套强大的人工智能监腕带数据腕带都有权直接接中之重体的先驱们专门设计这种高强电子设备，桃成长源了。据，系统生都是配有一，可以通过在学城，孩子们的每一个学管控制，十六岁，而再过两岁成续到年后，学生就可以摘下条智能腕带，用了是重为此共和以收集学生的身体数基本上常规的病症都度的监管会一直持管体系，学城里的一切

学城的运行理念以及桃被称作哺育。妈妈这个源系统的陶子成拟定。称号的由来绒同志与这三位共和之子的母亲，也是桃源桃源系统由荣管理刘香铃同志负责建造，伟大女性条例由现代教育学家