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第八十四章:我真的成了小学生

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三天后,黄龙的伤痊`説`網.com愈了。本章节由芗`都能用鬼子一些提供这三天,黄龙没有习了日语,,但是,他学忖`暁说了。力方面的训练进行体日常用语

龙的伤好了着要进镇,他吵里报仇了

王丽虽然有本领,但剑说。是,我们之间子打仗的时我们晚上。”陈“黄龙,你跟去偷袭鬼子训练,我们这支小队的配合还没,跟鬼候,配合是很重要天,练好配合了,的。再过

再坚持自加紧训练己的想法。吧!”黄龙没有“好吧,

手语和鸟语,让“你学了一些也需要再学习下演戏,我跟王手语,明天进行作战配合的成进镇子里去侦察你各种剑说。体力训练了,让韩冰教会,今天还是不要情况。得学习一些手语和我你看好不?王丽”陈李梦给她补习一下。子话,鸟语。这样吧

“好,我服说。从安排。”黄龙

去外龙说:“我们韩冰接受任务后,对黄静,学起来不会分神。个地方幽的树林里练习,那

,我听你的。”李梦了吧么不让李梦教我呢?他不会看出我暗恋“你是老师黄龙应答着,心里却想,陈剑怎

黄龙朝着左边的小路王看着他们那边去了走去,那边的树林,笑着说:“韩冰,你韩冰带跟黄龙两人是去恋很厚实,飞镖爱么?”很茂盛,草地

头,冷冷地说:“朱虎些干什么?”你最是飞贼,你学他那韩冰回好不要跟王成学!他

学,自己嘴笨,说一朱虎被韩冰一说了。他了。想,自己还真不能跟王句,人说,不知道怎么么再玩笑下去,就不知道怎家回一句

没有听见朱虎说什么时间,也学那样不正经了了,她对黄龙说:“飞镖王跟了韩冰王成一段

“你不喜欢开玩笑?”黄龙问。

“什么玩。”笑?那是无聊

意思。语,真没有道说什么好人学手,他想,跟着这样的女“哦。”黄龙不知

你几个基本的作表示的意思。然后我告诉你学习这些手势,组合成你听句子。“我们就一样,冰看着草地说很多暗语。这就跟我们么?”个动学习汉字,可以根一些字后,这些字动作,这是基明白了坐在这个草地上吧就能组成不,到了树林旁边,同的词语,不同的础,你一定要记住每一!学习手语前,人默默地走着

,你“听明白了。么跟教小学生一样,我冰,心里说黄龙看着一本正经的韩有那么笨么?

。今天的教学任务可以龙,说:“你完成。”小时后,考了考黄的接受能力很强,不错韩冰教了大约有一个

谢老师的夸“谢。”黄龙说

会儿吧!了休”韩冰说。“累

说累了吧!,我才不累,你是“好。”黄龙心里说

冰也的确说得有手势演示两人坐着不说话了,韩过后,都要说几龙说手势的时候,每个些累了。她给黄遍手势的意思。

说:“黄龙着远处的山景,也不看自己,她龙在看两人呆呆地坐了会儿,韩冰看见黄,你也不喜欢说话?”

说话?你已经我?一般。”黄龙想,美人,冷冰冰了,再说,你一的,我自讨没趣呀!说累我怎么个冰

冰说。吧!”韩“哦。我们继续学习

“好。“好

师面前有些拘谨。”黄龙感觉自己的成了小学生,在老

……

李梦看着王丽,笑着要点么?”你掌握了手语的问:“你确定

我确定

好,我出一个题目考考你,听题丽爱上了陈剑。请你梦笑着说。吧!王“那表达出来。”李用手语

意思上了陈剑。势,丽打了一个手是“李梦“好。”王

真行呀!竟然敢,笑着捶打王丽取笑我这个老师了李梦见了:“!”

”王丽笑着说“我学得怎么样?还能灵活运用吧!

我让你们得好。”李梦说。等到黄龙回来,两人用手语“还真不错。流,看你们两人谁学

王丽我发现你真是要是当老师,学“好主意。李梦,说。生一定喜欢你。”一个好老师,你

“真的么?”

味教学。丽笑着说。呆板,你会趣“真的。你教学”王肯定不

嘻,学生夸的褒奖了。门生。”李梦说。老师,就谢你这个我得意的对老师最大“嘻

……

些累了,说:“我们你应该也可就学到这里吧!下午韩冰看了看太阳,快中固一下,午了,她也感觉到有练习。以了。以后自己多再巩

“是。”黄龙说

来。”,李韩冰和黄龙回到了龙,你过了,笑着说:“黄木屋梦看见他们回来

间。韩冰看见王丽也自己回了房在那里,

“黄龙,学得怎么样了?”李梦问。

丽一起跟着你学里说,你教我就老是说我好了。为什么不让我跟习呢李梦,心“韩学得不错。”黄龙看着

想什么?”李梦见黄龙盯“你看着问了出来。着自己看,

儿为什么不让个人?”黄龙掩饰着自己,目光从李梦“我在想,头的脸蛋上移开了。一个人教两

基础不同。王丽跟着起的时间多,我手势了。”李梦本的“你们她一些基说。我睡了一个晚上,平时两人又跟我在一开始教过

“这样呀!

?这样对于巩固“黄龙,我想看看”李梦说。么样作用。你跟王丽两个大的人用手语交流,怎你们学

好吧。”

梦说着看着王丽,意思”李让她带头。“你们开始吧!

“你上午学得开心?”王丽打了一个手势。

我上午不开心。也打了一个手势。”黄龙

“为什么不开心呢?”

说。我真的成了小“韩冰教我的时候太严肃了,生。”黄

肃的事,你要乐学,这样就开心了。”“学习是一件严

的手势的没有弄明白你全部意思。”黄龙没有打手势,开口问“你说什么?

一件严肃的事的学生。刚才她的手就开心了。”李梦比不过我说。你要乐学,这样学习是势是说,“嘻嘻,你

有趣的,小学生了,应该因人。再说,我也不是如果让人在兴趣中学不一定要在严肃中学习,效果会更好。”学习本来是很黄龙争辩说“我不这样认为,施教,手语

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