“唰！”

一声轻响，巴特勒三分命中。

系，外线投射变得越发因为改打“跑轰战术要”的得很刻苦。关外线投射，来越重视勒尤其是三分投射，练也越重，所以巴特

找身体对得分方式。是他喜欢的欢硬刚，冲击内线，撞开，然后把球打事实上对于外线投，用他的话说“男人就是要够硬”，将防守人抗不是很喜欢，他喜进，这才射巴特勒自己并

nba的不过秦昊却很地好处。发展有极大型，着现在还没有完全定特勒以后进了把外线投射练好，对巴清楚，趁

地步。么重要，重要到连三没有人能料到这个时代还分球会变得那练三分的以后中锋都纷纷苦

实力很强，并不出色。三分球却所以一些球员明明

小球时代反倒是几年之后，“球都投的很不错。”盛行之后进入nba的球员，很多人三分

环境的影响！这其实就是一个大

”赖特教练没了一炮，忙冲着场上大想到比赛才刚开始就“回防一定要被对方的“跑轰”给喊，提醒手下球员。快，小心三分球。轰

定要小心，绝对不能掉以轻心。几个维拉诺瓦大学的球告诉自己一员暗自凛然，默默

。随后，他们开始进攻

立马还以颜特来到前之色的意思，沃格没有叮嘱，让他不缓在三分队友跑位。赖特教练就有线外游走，一边运个球的打慢打进一个三分球，几场之后不急们要压节奏，尽可能前员也一点，示意哪怕被对方球，一边指挥

球，传给庞德。一直了十五秒，维拉到进攻时间足足过去瓦大学才开始则在三分线即也是分挡拆突破，随后分球，投篮假动作，随执行进攻，沃格特借传给弗伦斯，弗伦斯外做了个诺

力。些吃特勒拿球单打竟然有，用后背顶着巴特打巴的马单修手上，马修往后推了一下，却08cm的，最后还是给到了低不禁皱眉，身高勒连续的分球他背身2位

砰！

够打进，他想要争也缠在一起。，杰弗逊和泰伦抢篮板球却被巴特勒死死卡住这次马修没能

应过来下，一道人影飞快的冲进内线，趁着其他人还没反球落篮板球抓下，随即发动当篮反击。，一把将

“干得好：“秦，快攻！”。”平头哥兴奋地一拍大腿，冲着场上大喊

队友提前快下，就没否，除非。已则就是自己一条这个时候会其他人的下，果不是球是不需要理有人能跟上他的速度这个篮板被秦龙快昊拿下，他拿到篮板经有队友在他之前快攻，因为如

甩开了。几个维拉诺瓦大学击，然而才两三步就被秦昊刻展开追的球员反应过来，立

中线，迈进罚球线滑翔式扣中舒展，一个篮。跳起，身体在空只见秦昊越过抓住球飞身，随后

哐！

篮筐震动，发出大响。

比分5:2。

“太快了。”

“完全追不上。”

人对视一眼，立刻心头震动，几几个维拉诺瓦大学打成了共识，一定要盯这种情况。紧秦昊，不能再出现的球员

乎每一。确，主要就是打内线拉诺瓦大学次进攻至少都花了二，且进攻的重点也很明打的都很耐心，几之后几个回合，维十几秒

跑轰战术”的缺陷大才是傻子。拉诺瓦大学如家守，内线是防果不利用这一点都明白软肋，维“

员低位拿球单打，立刻当然，雪城大学也不是傻子，一旦对方内线球就会有队友上去协防。

补内线题。的防守问只不过这并不能完全弥

，但并不是只能均衡，内外瓦大学是主攻内线首先，一旦有人去协防都能得分人，维拉攻内线，他们的阵容很。么就有可能漏，那诺

击瓦大学突破冲能力大打折扣。维打，低位单当，在高度上不够，护框少高中锋拉诺其次，协防也只能限制篮筐，雪城大学因为缺

福克斯教以进攻为防守。”好在‘跑历来是轰战术’本就不那么注一个软肋。”“防守终究是重防守，练暗叹一声，“

无限换起到一些作用。，用“防”就能毫无办法，只要学学几年之后的勇士队其实要改善防守也不少

学球员之可惜雪城大间的默契度达不到。

......

一转眼几分钟过去。

在防守上雪城大学难以学打的充满了侵略性，进防住维拉诺瓦大学的进攻，但在进攻上雪城大高。攻效率很

节奏，但雪城大学尽是太管维拉诺瓦大学在刻意的压的反击太犀利，也实在快了。

先把球交给后卫篮板球，只一时间推进，省去了所以反击极快只要是人拿到篮板球都是第大学拿到篮板这个步骤，。球，不打铁，让雪城大学进攻论是谁拿到要不是杰弗逊，其他维拉诺瓦

往是维拉诺瓦大学还没往好防线，雪城大学的反击已经到了。布置

轰战成，让维拉诺瓦大办间完篮，每一个学自己进没法判断出谁术”的特点就是每一个的球员人在短时且“跑时间做好准备，也没都能攻，进攻通常也会才是真正的终结点人都能投。

。来，双方谁也防不住谁因此，几分钟下

雪城大学“”果然很强。

“他们一次反击都控的反击太快了防守。”，几乎每本来不及布置好制在十秒以内，我们根

“是啊，能得分的人太多。”

，有观众席些为维拉诺瓦大学担忧上，球迷在议论。

还不够好。错，只不过防守头微皱，想了想还是叫暂停，赖特教练眉做的球队的了一个进攻没问题，打的很不

深一步等对方太舒服。”间消耗到以上。我们必须打乱对吸口气，道：“几个球30秒练们还要进攻都尽可能将35秒时员下来，赖特教等下我方的节奏压节奏，每一次进，不能让

“还有，篮板球！”

，才能限制对方的反击篮“这一点尤其重要，。”他们的反击太快，一旦让对方拿了。控制好篮板球刻就是快速反击板到前场篮板，立，特别是前场

们打气道：“做好了，上吧一番布置之后，教据优势。好赖特，好好打。”练才呼出口气，给球员，我们就能占这两点

表情严到场上。“是。”几个球员应肃的回诺，