技发挥奖励“魔法禁区”的任务奖励是某个级越高，就越能等能的等级+1，的价值。的这也就意味着技能

术，剩下的技能都只有等目前，艾伯特的技能中高的是5级的巫师血大脑封闭3级、2级最。脉。第二高的是4级的级或者1级

人的实力提升意义不在认真大，但领取了，将巫级，虽师血脉升到六任务的奖励然血脉的提升对还是把技给秒后，艾伯特最终把能给他本艾伯特升级了。考虑了三

脉可以遗呢？也许，巫师血传给自己的后代

伯特想要看看技能有关！当然，也跟艾的等级极限在哪儿

级。答案是……六

巫师血脉直接变成了m好吧，技能面板上的ax。

。坑老实说，面技能的板升级需要的经验其实很

得经验越难。验就越到后面，需要的经高，使用技能越获

验；继续升到升到3级则需要100升到2级需点经验；继只需要100点经验00点经；继续继要200000点升到1级00点经验；经验4级需要50000。续续升到5级需要20

自己的经验，足够将某个技能而已了。直接升到4级，但也就仅此至于6级，艾伯特经验池有不知道，他只知道65300点

哪怕在不久来，也注定不太可技能。能掌握太多的三级的将

战斗人偶念了个障碍咒像受到卡在很远的墙壁上，发声巨响。艾伯去，撞特抽出魔杖，对面前的出砰的一车的撞击，直接飞了出，人偶就好

更强了。”“咒语的威力

巫师血脉升到满级，总体效果还是非常不错的。

如果说令槛变低咒与无杖施法的门习无声了。人欣喜的大概就是学

原因的，师纯血巫师追求量是有相同会大部分咒语。那些魔法力量的情况下，比其他较强的巫，在人更容易学魔法力

就是蛇怪的问题了如何借助蛇怪事件，杖，开始考虑起魔再获得一波经“接下来，验。起。”艾伯特收

西，还是让艾伯特比较蛇怪这种东忌惮。

“事事件，彻底他想借助蛇怪事件，再获得一个年的布莱克，再借助明献奖。然后有过三”。完成特殊贡

，“获得一个在众里，“事有过三”多的面板任务中最有价值的任务技能。”指定的3级大概是所有任务

超级危险且不或者直接掌握小时逆转咒这种特能够让稳定变形；甚至需要担心了的制造就更不的咒语迅速掌握阿尼马格斯的就意。造魔法石；，时间转换器味着，艾伯跳过繁杂的过程，自己学会制

会打开密室袭候。击是在万圣节的时金妮虽然艾伯特确实不知道接触蛇怪，但第一次·韦斯莱什么时候

但通过活想要知晓金妮·韦斯莱的行踪单，那就是通过活点地图，很简很麻烦。点地图找人，其实也

的地图，制造踪金妮·简易一张莱的位置。专门用来追韦斯踪咒，跟踪咒与人迹咒他打算使用追

只是，人迹咒艾伯特目前还不会使用。

特打的关系还不错，授这个咒语，双方教授们打好关系，总是能弄到一算去请教弗立维教考虑后，艾伯些好处。再三对方教他的可能性还是挺大的，与

艾伯特直接去了弗的洛哈特。授“礼室，半办公路上恰巧遇到被魔咒教立维教授的送”出门

哈特教授。”艾伯特微笑着与洛哈特打招呼。“晚上好，洛

先生什么事情吗？说。你现在来找“晚上好不定我能够帮你解，安德森弗立维教授有决！”

就已经开始后悔自己为什么要多然而，洛哈特刚把话说出口，嘴了。

立维教授请教一下。看过一个名为人迹我在伊法魔尼魔法学上次在咒的符咒，便想要向弗校的魔咒书上，美国的”时候，“是这样的，

憾，我对人迹咒没什么授就在办公室里“人迹咒？研究，弗立维教故作思索后说答你的问哈特，题。”道，“真遗”洛也许他能够回

走开了。说完，洛哈特就快步

点小失望，原本影，教你”之类的话。洛哈特离去的背望着艾伯特有还以为对方会蹦出一句“需要我

在洛哈特离开后，艾伯魔咒公室，抬手敲响了房门。特便转身走到办

了口气。，弗立维教授看到门很快就打开了是艾伯特，似乎松

“安德森吗？”魔咒教授笑着先生，你找我有什么事。邀请艾伯特进屋

是这样“…”的…

请艾伯特上发现国的魔咒教科书人迹咒，所以过来美，说自己暑假去美国人迹咒的事。教弗立维教授关于时，在简单编了个故事

书吗？”弗对美国那边的魔咒教科。书立维教授的伊法魔尼魔法学校的很感兴趣魔咒教科似乎“美国

。”“伊法在学的《标准咒语》克的魔力》。”艾伯有些区别魔尼魔法学校的魔咒教科书叫《查威特解释道：“与我们现

了。”弗立授喃喃道。恐怕只能通过维教弄到，如果不能的话，其他的渠道不知道在国内能不能“

你需要的话，“弗立维教授，如果我那里有一套。”

咒的施咒过哦，差点的地图，“那真是太棒了，大概咒啊！”弗个星期就够了。哦然后给艾伯特演示人迹立维教忘了，人迹一程。授取出一张羊皮纸，在上面画张简易

纸上，多。记两施咒后，那张羊皮出标人名字的脚印

且随显示水点的形式内在地图置会以墨着每个人的位“这就是人迹咒置移动而不断变化。”。”弗会配合在上，并立维教授解地图上使用，的所有人的位释道，“这种咒语通常地图范围

大，显现的人数就越多，对咒语的要“人迹咒的范围越”高。求就越

要学会需要花就让艾伯特自己想授在教完艾伯特人尝试个咒语的难度很高，迹咒的咒费不少的心思。弗立维教语与挥杖动作后，了，这

而，弗立维多少时咒。现艾伯特没花教授却震惊地发人迹间，就初步掌握了然

道。，我想，但我希望。”弗立你不要把其他人的信做什么不知道你想要你应该也不会“虽然我那样做维教授提醒随意乱放息

在都不语锁定我的猫。特随我现了，吓得”艾伯通的麻瓜宠物猫口解释道，“它叫汤姆，够掌握这个次，它从我的宿舍里跑位置聪明。上我能在第一时间找到汤咒语，就能够姆的出去后，差点就跑丢只是一只很普“我只是想要借用。”敢将它带来学校了。这个咒如果，算不上

努力的练习咒立维教授看着艾伯特，提醒道：“如果你想要单独锁他的问题吗需要更加还定一只猫，恐怕？”语，才能做到精准的控弗制，还有其

吗？”问道，“有什么办法可迹咒有反咒“人以屏蔽掉人迹咒吗？”艾伯特想了想

用屏蔽咒应该没问“这个……题，足够强大，“使以很好的掩在，饰男女巫的屏蔽咒，可让他们不可被追踪的符师的存”弗立维教授说咒。”

了。弗立维剩下标对自己维教授屏蔽掉人迹咒，在弗教授亲自给艾伯演示如何使注艾伯特的足记特使用屏蔽咒后，地图上就只立用屏蔽咒

再次尝试，看向艾伯特沉默地图上的足迹，仍然还屏蔽咒，但失败了。现在他又了，他曾经尝试过是失败了。

“你的屏蔽咒还不够强大。”弗立维教授解释道。

的高级运用。”咒的高级“涉及到屏蔽运用吗？”艾伯特不由挑了挑眉，能教我屏蔽咒“弗立维教授，你能不

？”弗立微微挑眉道。运用“你想学屏蔽咒的高级维教授

的身上使用”了踪丝。“我听说魔法部在学生

“就算强大的屏蔽“你想屏弗立维教授诧异的看摇头道：咒，蔽掉踪丝？”着艾伯特，随后又摇了恐怕也无法屏蔽掉踪丝。”

“”为什么？

的疑惑艾伯特忍不住问出自己。

原型被设计出来，以随时随地咒的时候，就考虑过这知道他们维教授回忆道，个是打算用它来的。”弗立等多种符用了什么咒语。问题了。当初，踪丝的”监控某些巫师，可咒改良而在哪里，都使成的契约魔法，没有那么容易被屏蔽“魔法部在设计这种符“踪丝是一种根据追踪咒，人迹咒，跟踪咒

失误与错可是，踪丝也会出现判。”“

成契约的形式，变成监视学生“很”犯人，也不是嫌疑人，所以魔法后来就改的魔法道具配合使用。”弗立维教授解释，“但学生不是因为踪丝需要与专门周围的一片区道正常，部域是否有人使用魔法。

绕过，却很难屏蔽或种东西，你能找到漏洞“魔法契约这者破解。”

上发表一高级运用自己如何掌握屏蔽咒的咒的高级运用，还是偿让弗立维教授教的相关论文。，只是咒语的高级运如艾伯特屏蔽咒最终，用并非一时半刻就能艾伯特如何掌握屏蔽篇关于屏蔽咒的高级运用后，掌握的，作为教导弗立维教授要求艾伯愿以特学会需要在《魔咒创新》