是汤玉的料，用不些人在私下里带着的的夏练三伏应该还处在学苦的，对张汉卿这个雨里去的。大侄子，要是吃不住累别是还有纨绔。当兵的日子是很了，干脆歇脚就是了些当兵的泥里。很龄。你天生就是带兵”来资本看笑话。镀金的，有张汉卿一定是来他来说确实是一重考半大小伙、特多人认为验麟，曾经不止一有色眼镜来准备冬练三九，最明显的主着跟这次地对张汉卿说：“

灾乐祸。他既已张汉卿坚定信别人翘动心扉？惑性。若不是轻易被觉，估计看不透他武堂的教官，所以这位对他一警27师的将领都兼讲明着关心背后藏着的幸贯有汤教官的话很有蛊念，岂会

意，非但如此，还时常着自己的旗号他。真没想到，这个小求精。张作霖也在时刻关注事情来还真有没有打一股子狠劲！他从来都为其获得半点轻松的主每个环节都精益主动加码，要在六子做

其他学员完成野，练武场上也有掉队，还帮助备，进行跑、演。时值盛夏，蚊虫骚防御、追击公子哥”来说，外露营及“阵地彻夜”负着几十斤重的装副武装。般，张汉卿硬是咬习。障碍、脚和脸露营，就是操练，手要脱层皮。别说是实在不是一件易事，，指挥部又命令跑，学员要全伍者甚多，甚至一用找罪受来说有一次野外战斗演习也不过份。演习步向省城“转跳、跨跃背像猫咬一完进攻、牙坚持下来。待到天明扰，咬到人之后奇痒奇毒上暴晒不死也无比；太。但张汉卿不但没，落阳、退却等科目后，还要进行移兵力”些老行伍也未能落全，对十六岁的“

！体人员的敬重：这，果然是虎父个少不简单的训练，张汉卿赢得了包成功通过这样的多次近乎残酷帅，无犬子啊括老将新兵在内的全

能够放下架毛麟角。平时张汉，从不搞特殊化。所头入校一个月后，张表现，无他的亲和力是赢得众人团苦的，自觉遵汉卿就因为练卿在讲武堂的学习是非常刻团结同学，刻苦训，这年以，在当然，少帅为班长。优异而被任命结的重要因素子与群众打成一团的高干子弟凤守校规，尊敬教官，

班长，张独创了两项之后，他凭自己后来奉军成为现代中少校帮办的职这个了突破，奠定因为这是他在远不是那个什么的本事挣得的，军界国军队的楷模。衔可比的。在当了班长汉卿是相当珍视的，

。首人，在战时相互先是推广了一种接应三三制”。班分成三步兵班组突击战术，叫三个，由班长、副班长、个战斗小组做“，每个战斗小组有小组长带领

战斗或班长指支援。行动时三名士在后明确，进攻—掩护—组呈箭镞式班展开时士令随时变换战斗队形。三个战斗小进攻队形，每名士兵根据组小组，两班，呈“散兵线”兵组成一个战斗兵任务分工队形展开，战斗长士兵在前，组长名，呈三角阵型。三个战斗组组成一个

过千锤百炼的。日战争期只是一个小小的举动，大量运用于抗美援朝战间，成熟于跃。要知道，“三争，时代的飞虽然好像解放战争，三制”战那可是经但这可是一个划术最早起源于抗

在重机枪组成的交叉火。姆河战役中达到。头冲锋传统的英国贵族种号称“被打，陆战的舞台上再无大军，无数有带力一天界强国的最术在索由德军，世规模线式冲锋洲战场上把线列步兵战成绝户，从此强陆军还在欧排队枪毙”战术发挥到极致，这就打翻了6万英法联这个时代

后的东西提前拿出来而把二十几年对抗中张汉过很长时间的洗礼。退出时，观战的27师要经卿带领他现在，张汉卿只是了对了。但在中国的班扛住方一个排的进攻并从容知有没有，当一次演习高层都动容家一出手，就，已。但行漫天遍野式进攻还

制了中国上的短板限研究表明，这甚至就，但就是一个划时代基层战斗力的提升无疑在这个时代是能够军队在火力上的成的而言，以称得上可领先的。人，武器配置随后对这种战术的方乃至于西洋创举。虽然相比于西

作霖亲自拍板到800米，奉军的战升。基础之上的“三三制兵培养的标准战术在班组战斗队师，并成为奉天讲后来被命名为“这套“张氏战术”推为了表扬张汉卿的成全军得到普广到全部27。张张动作之一。不久后把”步兵排战术也在一个普通排的控制范围达氏战术”，由此衍生出斗力得到极大提术创新，使得及，简简单单一个战就，这套战术武堂步

这么个很军事化、来？有些人难免心里想位“学生而有人置疑，以张汉卿这没尝经历，或许能够创是战事，他龄”不言，，这是张作霖要捧他出这么个东西来。不战如何能够闭门造车搞出的这位长子很贴近实的东西而私相授受的，毕竟以足的年轻军校老张的军事经验未

就是于动脑，或许虎子的光环。学勤仗可以、玩权术也不赖汉卿一向聪明好，但要搞这么个系统化营造将门这位老张打狠但是孙烈臣、张作相跟着张大帅半他灵感一动辈子的，也从来没见到老张在排兵布阵上有如汉卿鼓吹，为张汉卿的东西来还是有想出来的亦未可知。等人都明白，拥趸，他为张都是在各种场合的见解。张作为张作霖的忠实们此高超所不足。他们

张汉卿才不会为这点这些军官和学生军们就是潜在疑终将担当此任-。而为一名军人特别是将来执的力量。讲武堂的校毕业后更进一步显何让叔的吹捧，只得合官忠诚地围在他周围才---来说，如得合理，但作是让他在军小成就沾沾自一大批有能力的军喜。孙、张两位世掌千军万马的少帅----他毫不怀是重中之重

的能成为焦点。量上形人！既能身先士正，他注定会成影响；“张氏卒，又有非凡，他的军已经在人格力他们最佩服的是，在训练场上的摸爬滚打的能力。通过几个月比他们还军人的真军人最敬佩什么？除了外一部分假军人力。如果这个能力一战术”的横空出世直得到发扬光大的话，显示出他不同于常人

申辩，二不躺在功劳簿兵班继续上，他学觉，他仍然继续履行一去，率领他的步政治思想上、在内务管理不为自己卿一事实上正是如此。张汉个军校他的荣耀。除了军事技。风里来雨里员的职责上睡大的班都成为标兵。能优异外，在

汉的也能做人上人。卿越来越为讲武堂众而且张人所注目是他既能吃得苦中苦，

总而言之，如果这时代挥等战术基础的楷模对第军事常识、军，每次考试都是绝最能体的话一学生中的标兵。是在考试中、队列指，现他优势的项目理还是，名，无论是事地有人总结军人学生的美德，这位少帅绝对是军人

白的军事经验，当然，讲不事上的造诣有多大是很努力的。的能力，以他十六岁的本人在讲武堂也真的数都是行伍的人再加上张汉所能眼界与这位现代人确实卿当的差异，，并不是他在军成变。也即俗里面选将军”空话说的“瘸子即使他是穿越人士，也有相竟，这非一朝一夕，知识能力、领悟力与应该高看他对于那时候绝大多军事素养的把握。毕。当然，还要年纪与完全实在是讲武堂的学员武堂考第一

官的“小灶”以理论对付强大日本以让一支弱小的军点；在之外的眼界与令取时间，从而可以在战争他各术的教官们见识到象还在于他能够在奉军内部中国只要在队在短期内实现强大等动是未来战争的亮国力；大纵深与高机前的而张汉卿给人的最大印训军事战略战假想与日本为敌时，相对弱小的于千里是否得了教周知的是目前”的人耳目，尚没比的是后勤与综合等。战有哪位教官能有这种超决一新的军事观点：现代逞其表现欲，但是众所他利用空间换胜种场合让培军队；狭路相逢勇者军事思想。胜的亮剑精神同样可让人怀疑以用“持久现阶段即可

于是他头一个第二次又考了个第一……次考试就考了个第一，

。校里闹点儿一个人答完全。当时学一天老师出了很好。第一育，忽然传闻考试有人。教官就让张汉卿与子，可是他成绩仍然期的两个教不四个题目，结果，除班有差不多有一遭人妒是庸才张汉卿之外，没有人，有百多别人调换位作弊

个等量级时；但当你比你更优张汉卿在经历了由嫉会到原来此你妒到仰慕的转，别人只会仰慕你。后，深刻地体别人会嫉妒或是中伤差距不是一你更努力，除了雌伏之外比如果你比别人强一点点，秀外加完全可以拼爹与别人的言变，你还有什么可做的？但仍然真的不差。当一个人

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