科举大规模的扩招阅1）第39吗？（求订是好事4章406.

们都要看一看有什么底气！宋太宗赵光义到底们都等待着陈通，他聊天群中，皇帝

形成惯在群里已经在询问刻，朱棣正重证据，不能光听陈而此例，必须要使用双通说的。黑衣僧人姚广孝，现

据，这样才他这边也要上足够的证。显得公平

做以，他没说话，先等陈通把了举考试，给大家所一个普及。宋太宗赵光义当时的科

诛你十族（盛世雄主）：

“宋太宗赵光的科举考试。”义在上位的第2年，就举行了一次史无前例

“这次录取的人数，超过500人。”

“被历代文人称颂为人的春天。”，文

……………………

宋太宗赵光义得，这就是投桃报李呀。意的不行

大宋战神：

“听听，宋太宗一性就录取了500人。”次

，对科举说得上“这是史无前例是前无古人后无来者！”制的贡献，那可以

“这对整个炎黄的了重要的作用。”建设，起到

书人“天下所有的读义。”那都要感谢宋太宗赵光，

以说，功在当代，立在“可千秋！”

……………………

眉头皱起，武则天嘴意出了一抹嘲讽的笑听着赵光义个。皇帝们角勾起，脸上露在这儿自吹自擂，一个

宋太宗赵光义，真是不知道什么是科举制，真是把罪孽当成了功业！看来，

的脸。通怎他就看，陈么打宋太宗

主）：古一帝，世界霸幻海之心（千

“陈通，某人觉得宋太宗赵光义大肆录取科举人数。”

秋，当为千古功业。功在当代，立在千”“这是

“你怎么看？”

……………………

光义脸上贴金啊。死了，这真是，应给赵陈通简直要笑

陈通：

在当代，利在千秋。”为，非但不是功“赵光义的这一次行

“反而，真真切切的是罪在当代，遗祸千秋！”

………………

“什么！”

。呆了朱棣当时就惊

：诛你十族（盛世雄主）

文所有都把权力下放，这人盛世啊。”可是“大力发展科举制，称颂的太平

是罪在“这个怎么能算千秋呢？”

都要崩了。”“我感觉世界观

………………

不要乱骂啊，不懂就这就是有病得陈通觉他赵，称的千秋功业。说，谁颂他光义更是气得跳脚大不

这诬陷成为千古罪业。这里，竟然把到了陈通

倒黑白！这简直就是颠

大宋战神：

特么是文盲吗？”“陈通，你

所有人都要说这是宋太“宗的罪！认为这是宋太宗的功，”你偏

智！，让大家“来来来看看，你是怎么样的弱”

………………

程中，，什么程度算做到什么程度算功更了解，科举制实施的过们此刻都是皱眉罪。皇帝沉思，但武则天，没有谁比她却满眼的讽刺

己通过实践总结出来的。是她自因为这

幻海之心主）：（千古一帝，世界霸

“陈通义，那你就好好的告诉他，让他也知道，赵光是多么的弱智！”

………………

陈通点点头一，早想好好说说赵光义了。

陈通：

公正。”作为选拔性下考试公平性的问，题“首先，提到科举要做的就是让考试公平的考试，你首先考试，那么不得不提一

“你再看一下宋太宗的。”赵光义是怎么做

个人。”是316他诸科中录取了207人，也就是说，9人，然后又在其了10“他在当年的考试中，符合规定的进士科录取

，就是宋朝考生的“然后，又查了一下考生的档案，宋太宗贡籍。”

太宋祖还“查完之后，赵光义人参加了188个有考中。”人考了15次，考了15年，就是说这些所有的科举考试，也是没发现竟然有

有个原“宋太宗不是而反对！”则吗：为了反对

坚持那么赵光义大笔一挥全部录取。”“既然宋太祖不要这188个人，

？”这是考试吗“我就想问，

得这么随候，考试变意了？”“什么时

就是在践踏考试”的公平性。“这

“如果？”后，肆意的更改录取规则，那要考试还有什么用当权者可以在考试之

“从制度建实就是在摧毁科举制。”设上来说，这其

“你可以加恩能在事后，这样科，多开一次科则。”举，但肆意的修改规你绝对不

…………………………

些人考了15次，皇帝们嘴角抽所以就录取了？了抽，因为这

的贡献了，这就叫对科举制服杨广真是？

狂魔（千古狠君）：建基

要经义在考试之后，过科举考试呢？去选官得了，何必拿着”他干脆考生档案“既然赵光随意找人做官，

当初确立的原则，完全相悖啊。”举式考试“这跟科

平的机会吗？”“不是应该给所有人一个公

义现在哪里？”公正体的科举考试，公平“赵光

……………………

赵光义要疯了。

战神：大宋

道还错了吗？”难“赵光义超额录取，

都是好事儿啊。”“这对所有人

………………

曹操一点都不信。

妻之友：人

“好个屁！”

“无规矩不成方圆。”

废纸。”“如果高层权力介入，那只会让制度形同

正？不就是为了防止“为什么要提倡公平公权力的介入吗？”

科举制抹黑！”直就是，简“赵光义这么做

………………

笑一声。陈通嗤

陈通：

“什么叫好事？”

算是好事，可对没有录取的成千上天大的不公平那岂不是，万的学子来说，那188个人，的确“对录取的！”

取了“就因多，所以就被录为他们考试的次数？”

“那科举制，还有存在的意义吗？”

取的唯考试的成绩，来作为录一标准吗？”“科举，不就是以

腐败，那就无法想象。度的公平公正，那后期的“凡是践踏考试制其实都是在开历史的倒”车，只要权力一介入，

……………………

赵光同陈通的说法，作为义撇撇嘴，他很不认？小灶吗皇帝，还不能开个

子有问题。人，就是脑他觉得这些

皇帝都皇帝还有无法为所欲什么乐趣呢？为，那当

大宋战神：

知水平不一样们的认“咱不扯这个，反正我。”

“就说赵光义大力发展科举制，一人，你说这次性录取了500算不算好事？”

有的盛世！”就是古今唯“这简直

…………

大那必须是好事啊科举，。朱棣挠了挠头，他觉得力发展

是说他被儒门并不洗了脑。

这么认这么认为。，就连为有的人都而是所黑衣僧人姚广孝也

制。促进科举宋史的贡献，那就是大力太宗赵光义对于历

取人数越多越好啊！录

这在各个朝代都是共识。

………………

都不说话，就看陈通怎么解释，。毕竟这里面水太深了皇帝们

值的判断。，根本无法做出有价他们知道的史料太少

旦，不由得笑了。陈通见大宋战神信誓旦

的功与罪。的角度不一样，陈看，隐藏就是要让大家看通在一个制度之后的真正这就是人思维

陈通：

大问题。还不算什么，是制度建设的这相比于问题，可“刚才的问题后面的，

多就在于录取的人数太赵光义最大的问题，那了。

胤15年科举录取道，宋太祖赵匡！多少了你知人吗？总共才188个

年录取的人数就超过赵光义，一500个。而宋太宗

取了多少人吗？赵光义总共录你知道

他开了8次科举，录取高达6692人。的人数

以也就足是他哥哥的35倍录取的人数，足是说，赵光义上！

的认为是好你们真事吗？”此大的规模，如

....

。头一皱皇帝们眉

扩招率。35倍的

这真的是好事吗？

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(本章完)