扩招是举大）好事吗？（求订阅1第394章406.科规模的

中，皇帝们都等待着宗赵光义到底有什聊天群陈通，他们都要看一看宋太么底气！

双重证据，不能光而此刻，朱棣人姚广孝正在询问黑衣僧形成惯例听陈通说的。，现在群里已经，必须要使用

的显他这边也要上足够证据，这样才得公平。

，给大家做了一个试普及。所以，他没等陈通说义当时的科举考话，先把宋太宗赵光

诛你十族（盛世雄主）：

史无前例的第2年，就举行了一次“宋太宗赵光义在上位的科举考试。”

。”“这次录取的人数，超过500人

春天“被历代。”文人称颂为，文人的

……………………

宋太宗赵光义得意的不桃报李呀。行，这就是投

：大宋战神

“听听，宋太宗了5一次性就录取。”00人

“这是史无前例，那可以说得上是前无，对科举制的贡献古人后无来者！”

“设，起到了重要用。”的作这对整个炎黄的建

那都要感谢宋太宗赵光义。”“天下所有的读书人，

代，立在“可以说，功在当千秋！”

……………………

了一抹嘲讽的笑意则天嘴角勾起，脸上露出皇帝们听着赵光义在。这儿自吹自擂，一个个眉头皱起，武

，业！真是把罪孽当成了功赵光义，真是不知道什么是科举制看来，宋太宗

宗的脸。他就看，陈通怎么打宋太

幻海之（千古一帝，世界霸主）：心

光义大肆录取科举人数“陈通，。”某人觉得宋太宗赵

立在千秋，当为千代，“这是功在当古功业。”

“你怎么看？”

……………………

陈通简直要笑死义脸上贴金啊。这真是，应给赵光了，

陈通：

一次行为，非但“不是功在当代，利在千秋。”赵光义的这

秋！”的“反，真真切切而是罪在当代，遗祸千

………………

“什么！”

朱棣当时就惊呆了。

十族（盛世雄主）诛你：

盛世啊。”发展科举制，把人都称颂的太平“大力权力下放，这可是所有文

这个怎么能算呢？”“是罪在千秋

界观都要崩“我感觉世了。”

………………

称颂他的千秋功大骂，他觉得陈通这就乱说，谁不不要是有病啊，不懂义更是气得跳脚业。就赵光

到了陈通这里，竟然把业。千古罪这诬陷成为

是颠倒黑白！这简直就

大宋战神：

？么是文盲吗”“陈通，你特

宗的罪！偏都“所有人”要说这是宋太这是宋太宗的功，你认为

“来来来，让大家看看，你是怎么样的弱智！”

………………

皇程度算功，什满眼的讽刺，没有谁比她更了解，科举皱眉沉思，么程度算罪。制实施的过程中但武则天却，做到什么帝们此刻都是

这是她自己通过实践总结出来的。因为

界霸海之心（千古一帝，世幻主）：

是多么的弱智诉他，让他也知道，！”赵光义“陈通，那你就好好的告

………………

陈通点点说一说赵光义了。头，早想好好

陈通：

，作为那么不得不性的考试，你首先要做的就是让考试公平公首先，提到科举考试，提一下考试公平性“选拔正。”的问题

“你再看一下宋太宗赵光义是怎么做的。”

07人，9人，然后又在其他诸科中录取了2ፔ的试中，进士科录取了也就是说，符合规定“他在当年的考是316个人。”

就是宋朝考生的贡籍。”案，了一下考生的档“然后，宋太宗，又查

还是没有考中。”了15次，5年，就是说这些人考光义发现完之后，赵所有的科举考试，也考了1竟然有188个人参加了宋太祖“查

”吗：为了反对而反对！“宋太宗不是有个原则

“既然宋太祖坚持不要这188个人，那么赵光义大笔一挥全部录取。”

“我就想问，这是考试吗？”

随“什么时候，考意了？”试变得这么

的公平性。”“这就是在践踏考试

？”，那要考还有什么用试“如果当权者可以在考更改录取规则试之后，肆意的

在摧毁科举制。”“从制度建设上来说，这其实就是

次科举，但你绝对“加恩科，多开一不能在事后，这则。”你可以样肆意的修改规

…………………………

抽，因为这些人考了1以就录取了？皇帝们嘴角5次，所抽了

杨广真是服了举制的贡献？，这就叫对科

）：基建狂魔（千古狠君

考试之了，何义在要经过科举呢？”“既然赵光官，他干脆必考生档案去选官得考试拿着后，随意找人做

科举式考试当初相悖啊。”“这跟确立的原则，完全

公平的机会吗“不是应该给所有？”人一个

试，体现在哪里？”公平公正“赵光义的科举考

……………………

赵光义要疯了。

大宋战神：

录取，难道还错了吗？”“赵光义超额

啊。”人都是好事儿“这对所有

………………

信操一点都不。曹

人妻之友：

“好个屁！”

“无规矩不成方圆。”

那只会让制度形同废纸“如果高层权力介入，。”

吗？”“为什么要提的介入为了防止权力倡公平公正？不就是

举制抹黑！”做，简直就是科“赵光义这么

………………

陈通嗤笑一声。

陈通：

？”“什么叫好事

的确算是好事，可对没有“对录取的那188个人，学子来说，那岂不是，天大的不公平！”录取的成千上万的

因为他们考试的次数多“就就被录取了？”，所以

还有存在的意义吗？”“那科举制，

的成绩，来作为录取的唯一标准吗？“科举，不就是以考试”

度的公平公践踏考试制入，后期的腐败，那就正，那其实都是在开“凡是车，只要权力一介历史的倒无法想象。”

……………………

赵光义撇撇不能开个小灶吗？嘴，他很不认同陈通的说法，作为皇帝，还

人，就是脑子有问题。他觉得这些

皇帝都无法为所皇帝还有什么欲为，那当乐趣呢？

：大宋战神

反正认知水样。”我们的平不一“咱不扯这个，

举制，一次性录取了500人，你”“就说赵光义大力发展说这算不算好事？科

“这简直就是古今唯有的盛世！”

…………

必得大力发展科举，那须是好事啊。朱棣挠了挠头，他觉

并不是说他被儒门洗了脑。

孝也这么认为。为，就连黑衣僧人姚广而是所有的人都这么认

于历史的贡献，那就科举制。对宋太宗赵光义是大力促进

数录取越多越好啊！人

共识。这在各个朝代都是

………………

都不说话，皇帝们深了。释，毕竟这就看陈里面水太通怎么解

价值的判断知道的史料太少，根。本无他们法做出有

笑了。陈通见大宋战神信誓旦旦，不由得

一样，陈通就是要让大家看看，隐藏在一度不。这就是人思维的角个制度之后的真正的功与罪

陈通：

。面的的问题，设的问题，还不算什么大问题，可这相比于后“刚才是制度建

的人数太多了。问题，那就在于录取赵光义最大的

举录取了多少人吗？总个！共才188你知道，宋太祖赵匡胤15年科

人数就而宋超过500个。太宗赵光义，一年录取的

多少人吗？你知道赵光义总共录取了

人数高达6692人。他开了8次科举，录取的

以上！也就是说足是他哥哥的35倍足，赵光义录取的人数，

为是如此大的规模，你们真的认好事吗？”

....

头一皱。皇帝们眉

35倍的扩招率。

这真的是好事吗？

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(本章完)