佛斯的‘才能’是怎么来的了“说起来，我知道丹。”
颗糖果塞进口中形珊瑚气的然后用臼齿咬碎这些，嘎吱嘎吱的咀嚼了起来。莉琪不停用手抓起几。不知是否是不耐烦颜色各异的脆皮糖果倒进了嘴巴里了，她抓起零食袋将球形状的糖果一口，
“你说啥？”
一些西。在厨房里准备着听到莉琪的话，出来，他感觉自己似乎了天晚饭的柯特将脑袋伸听到了今不能无视的东
，莉琪口齿开始说吧……你知朵是装饰品，刚我想没有必要。”还在嘎吱该能让你清楚的听到了嘎吱的咀嚼着糖果道安利么？”才的音话，量应不清的讽刺道，“从头是想确认我说的，如果只“我不记得你的耳
对于法术西，对于几乎没有涉及此道的倒了莉。看着一问三不知的柯士来说是“经典案琪的问题难，这些例”的东他来说显然柯特又被简直就是另一个世界的知识摇头。特，莉琪无奈的摇了
了好吧，看来这个从，这在他还经被誉为弗拉斯卡最伟念。活着的时头的地方大的法术士，当开始了——首先，我必头开始要从很前然“好吧。”须告诉你一些基本的概候就成为‘曾经’杰洛士?安利——曾
子大概在空气力随柯中排列出了一片描绘着一特闷不吭声，默默的色的少女用魔就是”的法等待莉琪开始讲阴郁的贵族男子的图画，个面容那个男洛士?安利那个名叫“杰术士。她说的手述。黑
这着关子，柯特系，看你的意思，只好如她所愿的开口询经的伟问，“还有“那么。这不了关系吧？”士’干了些什么位‘曾呢？”莉琪慢吞吞的卖。他的事情和丹佛斯获两个脱得施法才能有什么关术
魔力容量也会随着成长每理的锻炼能够实际的强。同时，使人就算没有研究过魔力可能接近道，人体的魔力容量论的柯特不符合是与生有的程度是有限的。适当也知会成长一样，尽度。而扩就像身体自身的个个体的容俱来的，大。但是这个扩大，但是也不可能让人拥量都不一样极限
魔力容量是在使用法术方面，施法的能法术是一种知的时候能的知识，只容量的魔力不意味着掌握法术能够轻人更有优势。力也是一方面——比一般天的学习。拥有大后是一松的识。来自于
两样素质。没有足够的单的事情，魔常的法术士必须同时使用法术不是一件术。的法术。没力容量和使用匹配的知识也没度简可，一个正魔力就无法驱动高强拥有法使用复杂的法这有办有与魔力法术的知识缺一不
大多是的“知识”一般意义上。魔力容量。在比较掌握有能这的才能不具备足够的括这两点，而所谓的“使用法术一方面上，可能同年”就包理论系的学徒们级的够超过他们的。学徒里还没
那家伙可以算得如果只考虑上是理论掌握的东西可主要是初等部的教员相比，以和一部分掌握的‘知识’，他所“知识这方面在魔力容量上。”斯他的缺憾系中的理论系。能可没有问题，毕竟丹佛
杰洛士?安利誉肯定会“所以这位他应该获得的名?安蒂落吧？可是我却憾将信将疑的提没听说过他应该是想。”出了自己的疑问，“超过改出了弥补这一缺如的办法？”柯特果真的是有如此划时良法工机具的杰代的发现，那
数量能提供很大是战的场上还是生活中，这，普及式这一研究的无论些掌握法术的人的办法要的产物人力资源。的法此。各个国家都在研究法术士是一种重如何增加法术士员都。正是因。工机具就是力量
利这高规格的魔力容量，那他的成就绝对比法工机具的发明人更个人。了法工机具知道论系研究能让理杰洛士?安利的有杰洛士?安大。可是事实是，柯特知道是谁发明，却不的法术士学徒拥有如果
存在某也就是说，他的研让他然。验成他的实果付诸东流，同时也种程度上的缺陷，让究必的名誉毁于一旦
法相：“那是当然研究‘缺憾’转移到别的地方。而士?安利多少从柯特眼神里读出多数人来说，这个办且对于大出的办法法，将，因为杰洛些想法，莉琪笑了起来了一并憾，而是换一个方不是弥补这一缺当的危险。”
袋子随着她的晃较小。面的东西似乎莉在不知不袋袋丢到一边，然后从一包的零食吱悠发出了刺耳的了一个个大口袋里取出比手将零食嘎声。她觉间被她吃得精琪晃荡着零的袋子，里随光了，已经空无一物的食
在里面的——比如说这一包零食子是他下就是丹佛斯。”她晃荡袋那包只有巴掌大的小了一发出沙沙的响声，“口袋，装在里面的东西这些零食就是他的魔力容量，装让我们来打个比方吧“的魔力。”
于这些，基本人。那么现在做是一个普通的元素系，和那然后她又像是巨人一样：“至零食口袋摆在桌面上个小包的远超过丹佛斯本问题来了，你觉得这包的要多的呢？”些大口袋简直分别拿出几大包的魔力容量远那些大学徒，他们的个巴掌大上可以看要怎样才能比零食的小袋子比起来，那
。要让容积明丹佛斯”装得比他们显小于那些“元素系学徒”的“时候真的显得没头没并不容易。更多看起来脑，让他一时难以捉摸提出的问题有挠了挠脑袋。莉琪眼睛扫过排列在桌上的几包零食，柯特
单独的每一个“元素容物，柯特到不是角度上来说，没有办法——让“丹佛斯”拥有比但是这更接近于骗术，。不过换个角度。上的样子，从装载的新学徒”更多的内这确实不容易但是这只是表面
“嗯，如果是这样……可以么？”
装到“丹佛斯”颗零食，就会从那些代。但是他每拿出几的口袋里。口袋中的零食放到了表“的零食代表“丹佛斯”元素系学徒”的口袋中次撕开了被莉琪吃完的那一袋里的每一包零柯特依的包装袋，然后把食
的口袋几乎损耗，反倒如此下斯”没有来，代表“丹佛是那些大包的消耗了很多。
魔力来补充自己的魔袋和代表丹如果他使用了其他人的力，莉佛斯的小零食袋摆在琪面前，“大半内容物的零食就能够拥有超过容量“差不多这样，他的魔力容量看特将已经消耗了起来很多。”的魔力了。”柯而且也让
过持续输出的测定一个人有这个世界可没有办了这种办法多少魔力容量，只能轻松的表现出自身魔在测定魔力时填补自身魔力的丹佛斯相当的储量。判断的依据。因此使用也能力具有通量作为法简单的
斯再拥有拥有的魔力至少已普通正规法术士的水拥有了远超，那么他确实现出的水平推断，比同习。其实以他现在表准。他经超过了可以进入元素系进行学过去的魔力的丹佛龄人更丰富的知识
”斯施差是百分之百正“所以关于丹佛特的演示，莉琪颇显才能’。法能力的来源，我想，然后当做了自己的‘的不远了。”看着柯赞许的点了点头，魔力他应该是窃取了其“虽说不他人的确，但是也
本个节点都闪烁柯特能想出这样料，毕竟柯特基一的方像是三角塔一样的消，转而变成了结构，其上的每式确实有些出乎莉的意着光芒。把那个人像取琪。她慢悠悠说不知道魔力运用的原理着，同时
一个人的力量是有的对象。状魔力供给构型，限的，术了。”力提供给上方向柯特解释道：“后，再杰洛士?也能够使用法安利研究出来的塔但是聚集多数人之画完之后，她开始将下方的魔没有魔力的人这就是
办法——但是这绝对不也能获得施法，这的确是一完全相反。团结的力量了最上层的顶点能力”的究的初衷往往都是为牺牲，最终的没有才能的人，多数人让利益也会被大量富的人获得更是“多利益的也许和杰集到顶点之上——这手段。在这种有效的办法，而是通过压榨下层个构图中洛士?安利研
柯特有人供养一个提供魔力的人数是有的想法，“不是赋予使用法是一层压一层的榨取是这样的结构只“但能够术的能力。”立刻向莉琪提出了自己，并限的，最果吧？”人终这只会发展成以所的结
有些人却把能培养出大量的法术士都败的，但用在了不正当的地洛士?安利认为自己这的观点，“所以杰利。”莉琪方是失。”，最终只是让最上层没错，这种结构并不能它个研究的那个人得没有否认柯特“你说的一点
远处的垃圾篓。垃圾篓的边图打散中，绪变得更糟糕了。不过袋子并没有准确命结构缘后跳向了外侧。这个烦闷的心而是砸到了，莉琪心烦意乱地结果让莉挥手把将袋子揉成一团丢向不琪本来就有些
“不爽种办法，来强化自己的施法能力士?安利的研究成果的靠在沙发的让他这么做。斯使用了杰洛背上，莉琪摆弄着自不是顶——或者是有”人告诉了他这己的头发，“不过很可层的那个人。”显然，丹佛靠惜，他似乎
更新更快!研究小组也只是被利未完待续请搜索了而已。(，小说更好用所以丹佛斯和他那个