了学，他没有参加入学式，所以下就跟着一起学习了就只是在上简。单自我介绍了入鸣人很快就正式课前

习的什么人。好人。所以大家都更有最后排没了，他们班也几乎没有的同学座位早就在很愿意往前坐，只久前安排不爱学除他之外

并不会有什么。老师的伊鲁卡对鸣甚至还因为他被四代安排到开‘解释’了目‘救下’且与自想把他人身份，所以当他们己一样失鸣人的假去家人这点而对他意见，非常亲切——具体表现为第一排去卡卡西胁迫三代目公由于多年前

但他婉拒，伊鲁卡就没勉他。强说自己在最后也能看清

助。背影，他到前边背影，但却没有看到看到了不少熟悉佐后一排能看的所有人的坐最

再出那么大的事儿了宇智波家出问题啊，有那几个老哥回来以后也没应该不会听说他在的话宇智波一族也，但佐助怎么没来？

？叛逆期

鸣人想了想，拿始记笔记。出纸笔开

。他怎样了，自己得好好学习不管

直气壮一些。到时候考试成绩不错的话自己要奖励也能更理

要考得更好才行！就算佐助在，他也一定

而气哼己然后再看那家伙比哼的样子，只是想想就很愉悦了。不过自

?

，识虽然相关的知人只有学习了，忍者就像是可以用好多种不同方法去得特别认真了但很多细学着鸣人学的。学着眼里就没有卡卡西教过他解的一道数学题似节都没有弄懂——

地保持了距离。，休息时他把早上一直学到了中午午休他卡卡西默默友都想跟他聊聊天的小就继续朋有一些本来很给他准备的照着笔记去学习，导致便当拿出来吃了，吃完

办啊？这不然了一上人都学自己要是被揪去探讨的话要怎么午了！自己可不想跟着他再学个一下午甚至通宵。

为忍者的动派。少这么爱学理论知识的，大部孩子一般都没有多想成分都是行

?

的。和测试，大约持续下午半小时如跑步跳跃节是室外的体术训练什么手里剑的练习的课程是在切磋和适合后才会练一些别的，比室外上，午饭后的一小

。一节课就是体就剧烈运动的话，跟下刚吃完饭不久不人道中午育课一样非常！非常午第

题的欸。可是会出问时间长了身体

，伊鲁卡手法都非常烂他对他非常习的孩子说什么重话可以多练习一下这……鸣人的体术和忍学习态度好后忍，先夸夸委婉地告诉他回去些也不好对这么爱学忍具的使用，并术体期待。术和具的使用表示自己

“喔。”

期样回应老师的鸣人是这待的。

他根本就没当真。

是学习什么的不想将靠着别但即使老师不说。好点、人的偏爱才能顺来毕业时被人说自己只利毕业他也会努力，因为他

?

佐。助，没看见鸣人但他其实看到了觉得自己上午

以就没因为佐助的只是的不同所样子和他印象中认出来那个背影。

——佐助留了很长的头发。

徽。长发也挡住了背后的族

人就是宇智波家族的佐所以他就没发现班里那个头发最长的助。

助放学后主动用他很是因为佐找他说话才认出来的。熟悉的嗓音而他也

美的是非常吃惊。鸣人看到比佐助后真琴太太都漂亮的

……？说话造成的影响吗是因为自己以前乱

不是的，肯定不是的！

助自己的选择！跟自己有什么关系！这是佐

园，往就跑出了校卡卡西开过来里跑的店。校门口那儿的卡卡西鸣人没等

……他得大吃一顿来压压惊。

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瘫成大饼（……）