课休息一会儿分析一遍，然后再计策的要领和重点再可以下了。”“你把隔岸观火这一写在纸上就

命拨、离间、造谣等终各种方式子点头回应：“耗得差打击的威力。敌人内太不多计就算发挥了它应有种矛盾的涉及核等敌人自我消，此只需要先要用挑心利益，发展的最生大的矛盾，让敌人之间产了，然后趁虚而入是很可能导致”这部决裂的。，给敌人以致

你，等你对兵书有所文鸳坐在桌案前喝茶十六计的要万大军的经验理解以后，我还会告诉领教给连连点头：“那就的理解和指挥几十你。”把自己对战场、政局写下来，好生记住。老师不仅会把三

然后那笔太子连忙点头，写着……

想做别的事，如长，但是文鸳始终一课的时间倒也不耗太长是无趣……消这时间岂不果每天都在太子这里

教太子可以由问问陛个办法，文意思……如果下的意思先问问太子的。于是文鸳干脆想了”边姑且有个想法想鸳说着：“太子啊，按我自己决子同意的话再去太定。所以我这照陛下的意思，怎么

”“嗯，老师请说。

”前是将算武艺高强帮忙指也开阔、器材齐备。府来听到少师兵法，然后学习武艺东宫文气皱皱的。少课吧，骑射，护卫也可以师府后院的练武场地，早上跟着我学习韬略师府以点太子为师有两三个护卫也干脆军“以后太子。而且少府的规制建设的，而且

皇应该会同太子点头：“虽然不知道的意思，那德修照既然是老师办就是了。父为什么意的要这样安排，但父皇吧……”

不可不行……时辰的马步，你就可儿在院子文鸳说着：“嗯……一。作为太子，身体里跑上几圈，然后会”再扎一个好以下课了

我跑还吗，吓不到我。）想扎马步。）好“啊不行吗？不就是扎马步……（人家不想跑，也不太子大声反问：”吧，算了……（我跑，

一笑，这个样子明显是在诉说着：孺子可…文鸳教啊…满意

工作就是皇子一样，从早经日中正午，文鸳在东唯一的就回府了，虽说他现在成年了，总不能让太子院里面的到晚教导太子，但太子已像在尚学宫用过午膳直接的读书吧……

后在少东宫没几步路就。皇宫的东门。太子这是个时候正要按东宫里皇宫近，出了师府上课看能不能以而照文鸳的意思去问皇帝

：“昨天我听李贵说今天…………在皇帝门前，怎么样啊？”是少师的第一次皇帝先开口问着授课，太子感觉

好可不行，以后了一个时辰的马步就下”个时辰又扎还要教武艺和骑射。子的身体不“老师讲了一个计谋；然后让儿臣跑了半课了。说当太太子应道：除了教授谋略

讲讲？让炼身体、武确实可以锻的见地。”延年益寿，那否给朕好好朕也听听这皇帝大笑：“好啊，习个军事大家，太子能都讲了个什么计谋

方式让敌人之，再给敌人以致命打‘隔岸观火计’的无奈说着：“老师讲了一个…”间产生大的矛盾此计不是被动之下而是主动进攻的攻心之到一定程度后计。此计核心在于‘火之举，离间、造谣等各种太子想矛击…，把火先点着。然后等盾激化拨、’，先要用挑了想敌人

那太子且说皇帝满意点头：“嗯，讲得好说为什么少师个？”。深入简出，要确点正第一天讲学要讲这，用途广泛。

头：“这个老师倒太子摇没有讲……儿臣不知，请父皇明示。”

谋上让你能在计很多都是久经朝局往往铤而走险。所者面对的有不被罪，但他们“少师要教你心计算计。”以说，是想为帝王君主为了核心利益的老狐狸，虽然欺君是大

“父皇…”分析得有理…

感受？”次接“那你第一受讲学，有没有别的什么

胸有韬略又是真心辅太子想了想：“老师为此儿臣其实进一件事想佐，儿臣很是敬的宫来见父皇是有问一下父皇意思。”佩。

何事？但说无妨……”“

是将军府的建筑规多收纳。”兵器齐全、相应如果可以在东的书籍格，练武场地开排阔、行军政院，在少师府。少师府以前宫进有在尚学院也没有在也有很的话何不安“老师说讲学既没

什么朕要安排文太子：“德修是问着皇帝也没有生气，只啊，你知道为卿去东宫授课吗？”

“儿臣不知，请父皇…”示…明

，虽说师父皇子或者军政院的你尊贵的太子身份该如何摆少师府学习，已经成年了，而且你始终是太子，将是太子，再和尚学院的失身份。同理武将一起学来的皇上“是因为你。原则上你可以去的身份高于弟子，但习有放？”但如果去了，

都是因思，谁都看不懂为身份、面子。原来皇帝是这个意皇帝的意思，原来

象有所改变，到敬重。现在儿臣喜？”美、皆大欢而。以后群臣和太子百定还会对皇家的印每日去少师府学习，反经行过叩拜之礼，就着：“儿臣觉得不时已说好感来，岂不是两全其士的太子能让群臣和百姓说不然，儿臣拜师之是已经在表达对少师的时候可能会在敬畏的基础上多出几分姓觉得儿臣是个礼贤下

主！称帝的话，后他会不会失去对你这“德修啊，你于好了，以敬不是才是少师虽晋为太傅如果你现在你说，以后如果你继位，但毕竟还，但却是朕最疼爱过朕最优秀的儿子意？”的儿子。朕想对虽然是臣子。你是君，他个君王的对他态度是臣，你

勉学习，只有也知道君王更应勤古有勾践卧薪尝胆，现在儿臣殷勤一些不不是这个情况，寸，才干超过百官才能约束百官。”是也能多学点本但“这个儿臣自有分事不是吗？儿臣虽

之人。在认真学习水难收。”的同时，不要放松对使朝，那你就接受少师的建盖主致文鸳确实是个有大才点头：“好吧学习吧。但是你记住，局覆他的警惕，防止以后议以后去少师府皇帝叹着气点他功高

太子应道：“儿臣遵命……”