很多天以后……阵型训练进行了

一旁说话，和些：“将军，您校场之上，李立现在阵型训练已经有文鸳在属下有法，不李立问个想知可否？”成效了，

，但说无妨。你我文鸳：“兄弟客不用气。”军有何想法李将

练已经那么对手。”铁，让依然小姐眼下依然小姐军务应该并不紧张，而且属下法，“属下是有个想既然现在训的武艺。来传授将士们一些实用，不如趁热打我不是依然小姐的惭愧，在武斗上多天，也有些进步了

，并直次否了李立的多大作用本以为文鸳会答在大军对战中能起到幕发生了，文鸳又一个人武艺应将军，你觉得言：“李？”说法，但是奇怪了一

李立答：“在我军与地”得优势，战方和正面对抗中，士兵武艺高强，定能取胜敌人！

……”不，错了错了“不不

属下愚钝，我指出。”些不解：“恕李言错在何处，请将军立有

“士兵若以个人武斗殴互厮打、砍杀，那和有何混混的街头区别？”中相艺在两军对抗小

确实觉得很有道理：“这……”。来，但李立有些答不上

，分是很容易的。”都是白给“大军对攻有体力进行长时的关键很大间程度上是取决于阵形阵的作战。配合正确的法、将帅指挥。若军战争吗？兵卒者散，岂不是人再多方式方法，要想在敌人骑兵冲锋之时中取胜还若士兵人刀下只要气力够大，，决定胜负鱼肉，阵散乱无异于敌

“那个人武吗？”李立：艺就毫无作用

……”哨骑、“那也倒在关键时候自保是，士兵可通过武；传令者艺艺强身健体，但不应刻意强求。为将、护卫等才应研习武艺者才应研习武不

着问：“士兵没打败敌人？”立接李有高强的武艺如何在攻防之间

式作战？”你，兵斗者以何种方“那我且问

和防具的使武用。”器答：“应当是

；枪一丝通，那么再强大，冲击力很大再配合严密的军阵和的攻击方式下；盾牌就是用来举”将帅者灵活的指挥、变器本身作。多余的动、速度很快，故很难格的敌人亦有机会战胜。了，枪和是刺挡；战刀挥砍、挑虽盾防御，不留长矛在直刺“那不就对简单，却能够发挥武的设计意图。刀就是砍就然

李立低俯着身，点头致敬：“属下明点。”白了，谢将军指