“不用惊讶，我并不是无可救药。”说了，你们

给我一个叛逆、冲动的表象下自己一”机会，个机会，每一个敞开心扉。一颗渴望被认望被接受的孤寂的心，而我，作为你也给你们所以，何不，其同、渴们的老师，你们大可以李满仓微笑着道：“实都隐藏着的是向我

的眼泪。看子上，将头埋在胳不少同学撇了撇嘴，可眶却悄悄直接趴在了桌红了，有人是表面上虽然故作不屑膊间用衣服擦去没忍住，但眼着讲台上的李满仓，

师太他妈的不一样了，直他妈！个老，太准了！！太准了的说的简这

不同，深吸一口气，触毕竟与其他人？”沈浪张了张嘴，他给压下，开口道：好了，感人肺腑的入讲可以结束了吗将心中的震惊和感“职演

评价。”“谢谢，感人肺腑这个，我很满意

，风度翩翩地朝说是赞美。着沈浪欠李满仓微微一笑接受了他的评价，或者子，身示意，并没有因为他方是学生就端着架自己是老师而对而是以平等的态度

沈浪微微一愣，万到李满仓万竟然会这样回应自己。没想

动人的讲话之出来不气不风度，就让人不禁刮目都是非常相看。冒后，对于可是李满仓竟然丝毫定一破坏气氛的家伙，肯反感地恶言相向的，然如此精彩而打恼，单是这份般人在自己做完

除了他们跟我们互看不顺眼以外，还有一点之前那些老“你知道吗？”什么是师都被驱逐，

，他的脸上露出了是他们的水平太次了。满仓疑惑的眼神李”口道：“还有一点，就沈浪再一次开口，迎着一丝自傲之色，开

“水平太次？”

吧？”呵呵，来道：“皱，而后又舒展了开李满仓的眉头微微一还有考验在等着我是言下之意，是

“这样那我就认你这个老吧，我出三道题，绝对好好上。”你如果能师，够答出来，并且承诺反正你的课我

对待这猎物的狮子。灼灼地盯着李满仓，唇，就像是一只沈浪目光舔了舔嘴

……”“这还真是让人为难啊

也不是什么风光的李满仓故作为难气都没脸是输了，我自己算赢了你，说出去事情，而万一要来你还真是稳赚不赔。地叹了口”去了，算在学校继续呆下起，苦笑道：“就

道：“满足你，放马过来吧！”声这么说了，那我就，他朗顿了顿不过既然你都

第一个问知道，那名诗《静夜思》大家都前明月光’中的这题很简单，李白的个“别紧张，”么开头第一句‘床什么？床字，到底指的是

。口问道沈浪老神在在地开

“呃……”

“啊？！”

太明显了吧？地开口那个眼镜男吃惊，白听了沈浪的这个问题三一班的其他这放水也放得住了，之前当时睡觉的床吗？”们都愣这个床不就是李道：“老大，你学生

不其他的同也都一脸懵逼地看着学的话，恐怕都忍了解这个老大比较不是对于自己住要喷他了。沈浪，如果

是跟他们一样的出门吧，那看在你刚刚那番演”你给出的也你还是趁早识相转身“如果，讲不错的我也不羞辱戏弄你。答案的话份上，

：“失望啊哂笑道沈浪看着李满仓，可别太让我！”

“这个问题虽然题面很，可是却非常生僻，钻。”非常刁简单

。”抹自信的笑容，侃侃而脸上露出了一重要以老师平谈道：“而且因为不是上都不会提，甚至很李满仓的日里上课也基多的老师本身都不知道考点，所本

道！”却恰好知“不过我

们疑惑：“此处在睡觉李满仓迎着大部分同学这个床，并非是指上的围栏。”的目光还的那个床，而是指井有沈浪那审视的眼神，开口道我们现

的井是用水一下历史知识，告诉围栏了带给大家科普了指的就是那并不是像泥和石头砌是用木头围栏围。现在村里的井这样说完，李满仓又顺出来的井口，而，这个床起来了他们古时候最早

“原来是这样啊……”

了李同学们恍然大悟是在放水啊，我还以为”地点了点头，眼镜男看三一班的着沈浪释之后，喃喃道：“原听来老大不这个问题很简单呢……满仓的解

他的话，班上的同。听了学都认同地点了点头

“那接下来第二题。”

问题，沈浪的脸上终“那，何日金鸡放赦回？神色，紧接着道：金鸡，又代表着什么？”’这里面的‘我愁远谪夜郎去再问你一个，还于是浮现出了一抹己的第一个见到李满仓能够轻松答是李白的一首诗，感兴趣的出自

时候所作的《流夜郎赠流放夜郎的白在“古时天鸡星动就要大辛判官》。”赦天下，这两句诗是李

的意思。”有思考，自己能得到赦免令就开口道：“这里的李满仓几乎连思考都没金鸡，自然指的就是

好“！”

》之中说，大道之行也何为公义？”开沈头，老师来解释一下，到底子在《礼运大同篇李浪再次点了点口道：“孔天下为公，那就请

“公义？”

是具体的语文知一个空泛的社会性话一皱，不明白为什么沈浪这题。识，而是这样李满仓的眉第三个问题问得居然不头微微

口，但在我看来，归根拗公平正义，公平释起来可能比较结底就是八个字——己，字面意思即之所欲，道德，解“公义重于侧重于平衡，正义则侧勿施于人。”

”“己之所欲勿施于人？，

而后又了一遍沈浪的眉头皱了皱，喃喃将李满仓的话给重复念了一遍。，

当默念到第三遍的时眉头慢慢舒展了开来。候，他那皱着的

满仓的话则将这个施于人，这古语概念，而概念再一次增进了一种换位思考的李是不欲勿，己所。云

，就算是自己想要的东西、要不光是自己不想强迫对方去做。对方做的事情，也不要的东西不要给别人自己想要

不强加释。逼迫的诠、不这就是一种对等、

“我知道了。”

，请开始上课吧！”点亮了起来沈浪的眼睛一点一，而后坐回了座位上着道：“李老师，微笑