他对重生习高中的课文了，可前华国的领导人，还在小赵海的记忆中，时空白。真复而赵海重生不是所知甚少一片久，虽然开始认事政治，是。
大，见过几个新毕业于动难耐的样子，赵海憋吧？”导人华国看到郑学的附中，也许，你你在华京市长国家领不住问到：“五婶，又第一大闻里说的这些学华京大美芳激
识。唉，自从他们被珏罢官后，海的问话，先是一愣，喃喃地人，？”道：“我那我也有幸认听到赵武、李学文等老都有十八年没露面了吧才时候，是见过一些当接着，时的领导人。像刚才播报的赵郑美芳
往事的回忆中，再也没说完，郑美芳就仿佛陷入了对赵海说些什么。
露面了？领导人快多大的会议上露面了？！赵海隐隐地是有些保守了。十八年前的老华国的巨变开的第一个五年计划，来，自己重生后制定了？这情形马上就要来始时何其相似啊，和前世新时期自己构思的节奏，感到，！看在重到了，并且，还比
因被罢了反对派吧？他们就是”赵海问到。五官、免了职？教育制度改革的“此而这几个老人，当年都是，你说的婶赵珏武、李学文
犟，认定们确实是反对缩短气，说：“是啊！这两教育年限，反上大学他郑美芳叹口对知青下乡，反对三年后才的道理，别人很他们。当年，能推荐难说服高中毕业的新制度的。”个老人，都很
国那场俑者，虽然他不因教育制度改革而起和赵海是这个世界的始作事，可他对十八年前华清楚一些具体的人是了然于胸的。的动荡，还
时，引起长设计出了那度开始参入了。。先是新教育制度的拥。可他没想到了巨大的反响异的年轻学生们也总会新教育制度的是，这个新教育制护者和反对者展开了大儿童和青少年的当年，华国公有会王辩论，随后，观点各套有关实行
，便拆下课拳头和脚的木头腿儿当双方又的出恶劣的学生，后春笋般地冒了来。更有甚出现了。后来，军用仓库，抢沸腾、生性去了一些长枪短炮，停课罢教等极端现象冲双和大砍刀等等也方热化了，渐渐地，棍、红缨枪由斗嘴变成动手。桌板凳武器。砖头冲突逐步白雨者，一些直接开始了生死进热血不济事了搏斗。石块、钢筋铁
们越闹越烈，并且，的各级官员的暗在那些与总会长意见相了一场左由校园到社会，由一点地支持下，学生到全面，最终，在全国的范围内，掀起大动乱。
都卷入进了动家们等等所有一分子发出了宣战。市和农村的工人、农民，借机向公有会内部的那些异结果，城国民总会长见状，索性己不做二不休、商贩、科技工作者、艺术文学乱。
乎全部瘫痪。一时间，华国，宣战书铺天盖地下，口号响亮从上到此一闹，各行各业，，短兵相接的战斗，此几彼伏。经起
，词下乡。然是教育系统出现上山掌握着最高权力的典中，和了十八年的高考斗争的代史中，结果，自在华国的现长乱中取胜了。由此，总会也多出了两个新名词空白。同时——知识青年
国际新闻，郑美芳才回，问赵海默地听了，直到收音机过神来转到了天华国新闻到什。”赵海随着郑美芳默半：“赵海，又遇么问题了？说出来我听听
赵海从衣兜里了一篇小说，您给看“五婶，我学着写看，提提意见来，递给郑美芳，说：将自己的作文本拿了出。”
小说本，诧异地问到？你什么时候学的？，你会写小说“？赵海我怎么不知道啊？”。郑美芳接过赵海的作文
赵海装几天作不好意样子，低下头去思，哪里谈得“五婶，我刚学着写没上会写小说啊？”，说：的
辈啊，真的不好意思说念到：－惑，抄袭受不住名利的诱在我死了一吧！”心中就赶紧叨“刘前了！我经了您的大作，您，赵海看次的份，就原谅了我完这句话上
鬼叫门了。拿前世的一嘛。现在，自己做了亏自己，可做亏心事，不怕鬼叫门，心里确实曾不是感到不安。不安过。他虽然知道，话，赵海在刚开始计划作打天下的时他，却总己怎么抄袭，故乡那里不会有人告发说真心候些小说名心事，自然就怕无论自，也决
袭剽罪感了。这样，等以后这样的然了，木了，也就没有负事开头难，第一次抄当事干多了，也就麻窃，难免会赵海也想过了，万
文郑美芳翻开赵海递给她本，轻声读了——作者——赵海—的作起来——“班主任—
－氓、并且每以提出这怪我何“你愿意结识一个小流。么一个荒唐的问题意，甚天同他相处至会嗔吗？我想，你肯定不愿
是极其严肃钟左右，便断然3班班主种方式向他提出这会长老曹，用信、换一识他······”时，张老师并不以为古怪荒唐，他只说，好吧！我愿意认识个问任的眼光望着会支部办公室里，当初三了一分回答认“但是，在光明中学任张俊石老师题地考虑黑瘦而结实的支部
······
，就不郑美芳读完了《，认班主任》的开头两段后真地看起小说的后再出声读了。她勾下头内容来。半部分
的？”抬起惊异，像是，真的是你写似的赵海静静地等待着。半海问到个多小时后，郑美芳：地盯着赵前动物看一只史小说头来，满脸的“赵海，这——这篇，紧紧
时间写出来的。”赵海点点头，说：“是五婶，它是我用了四天的
来！”郑惊异，变成了的想不到，你会出这么好的小说—你——赵海，我真震骇。“啊—美芳脸上的写
？”赵海心中狂喜读了这么一遍，怎“五婶，你就通，嘴上却小心地问到么敢肯定它是一篇呢。
东西呢？情么能比引起读者的共鸣更重要的说创作中，还有什都是的共鸣啊！在小。小说引起了郑美芳六欲，都是差不多的相通的，人类的七看来，无论是在哪个年代，人性哪个世界、
教味很浓任》这篇小说，的问责任心、有《班主班主任，是表青少年学生的。它显的小说。爱心的－良现的是教育制度和教育方法题，它写了一个有然超越了同时期的那些刻板枯燥、政－治说如何对待一个不
的不－良少年——你—“赵己吧？”—你写了你自个喜欢局的学生，一有直接回答赵学习不爱赵海的眼睛，轻打架斗殴海，在这篇小芳没、郑美海的问话，她看着吧？一个进过公安声问到：说里，有你的影子
觉着写自己熟悉的人下头，也是轻到：“五婶，我声地回答，赵海低和熟悉的事比较顺手。”
认真地读它几遍的。道理！”我虽然粗粗读了现在郑美芳点点头，“等你走了这么一遍，可我能感觉到，你写的这是一“哦，说得有篇小说，的确与众不同，我会再篇难得的！”，
找家刊物，投出去？“芳。写得不错，那你可修改，，如果你觉着它”赵海试探问郑美着五婶不可以帮我修改
发表小说，难度若认识编辑部的理，现比前赵海明白，容易发表以玄幻小说京市长大的，同学和朋友，她美芳是在通过自由投肯定能找到人帮忙的。人，那小说自然就啊！俗话说，城里有人郑她有好多大城市的网站签约那部而在自己的身份来看，稿来华还要大！世在起点好做官，同要想
一下，大合时宜啊！这小说中道：“我觉着，这吗？”辑部的人敢发表它，有指点华国教小说是，可就是不郑美芳沉吟了育制度改革的段落，编篇
五婶还是帮我找家刊物，寄出去吧？”辑个我也赵海道：“这部，不已经写，不管结果如何，不知道。不过呢，我发表，也是放着。我想放在手出来了，里，也是放着，投到编
说得是！我这就琢磨琢磨看看，选一家文学刊物，郑美芳再次沉吟找人试试去。”了一下，道：“
，便站起来，向郑“那我先谢美芳告辞了。了，。”赵海见目的已达到我要回山里了谢五婶了！时候不早
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