扑了空。身体一侧，那个男生，初筝余光扫到

归于动作一收，裙摆划过空初筝本来打的算踢出去平静。气，缓缓

在学校不能打学生。

，阮老师。”男生摸着鼻子站起来：“嘿嘿

！我裙子，以后是不是想杀“现在都学会的吗？掀老师的裙子是你能掀人？”熊孩子就是欠收拾

男生“”

加油。”初筝面无表情：“

等你放学看我不弄你！

开。初筝不紧不慢的离

后面几个班霸围拢过来。

么大，有点吓人。”“这阮老师脾气突然这

筝裙子“她刚才给我我没听错吧？”说加油？”打算掀初同伴：“的班霸四号有些悻悻的问

一同点头。。”另外几个班霸“没有

班霸四号突然觉点冷。得有

他们对视几眼。

的，那只能认怂。横也只敢在比自，遇上比他们厉害己弱势的群体面前横大的学生，都是年纪不

放学放学。

，几个学生陆续离开学校的往外走。班霸嘻嘻哈哈

追上初筝不紧不慢的跟逐渐没他们。人，初筝快走几步，着他们，等四周

停下，转回头拉中一个男生可能是听见脚步声，其我看。

“阮老师？”

诧异初筝跟着他们。另外三个也回头看，

一号比较有话你跟着我们做语权，此时站出来，作为班霸代什么？”班霸表。“阮老师

的那边女生单薄背脊挺得笔直。

有一股无形的气场在她四周弥漫。

勾勒出逐渐下沉的夕阳余晖她侧脸冰冷的弧线，张。帅气又嚣

一架，你们要是初筝入正你，你们随意。双手环胸，直赢了，以后我的课”，就别打题：“我们打在我的课上闹事们要是输了，再敢怪我不客气。

班霸四人组：“？？？”

打一架？

他们没听错吧？！

了摸肩膀，还隐隐有疼之前被初筝教训过的班霸四号摸。点

初筝：“怕了？”

老师，你年轻气盛的少年们被激怒：“只是“谁怕谁啊！！”可别诓我们。”

马难追。”初筝看着他们言既出驷：“一

个男生各自看看。四

。”个赌“好，我们就和老师打这

“你们一起上，时间。”个来？建议你头，捏下手腕：们一起，比较节省还是一个初筝点一

一个一个打，太浪费时间了。

是老，我让师呢你们。不过谁让我

班霸四人组感觉自己受到侮辱。

他们四个人，还能打不赢一个女生？

也太小看人了！这

”班会儿可别说我们打老师。霸一号先站出来：“我来，阮老师，你一

初筝只是抬手，示意他放马过来。

班霸一号抖胳膊抖腿儿初筝走过去。，朝着

班霸一号甩了甩手，一拳挥过来。

倒。本以为截住，接着眼前的会打中初筝，却没想到被拳头被人环境一阵颠

。了片刻班霸一号摔在地上，摔懵

“下一个。”

外放到，另三个男生有些迟疑起班霸一号一招就被来。

一起冲了上来最后也不知道谁喊的，。

玩得好，没有压力，身高蹭蹭的长。现在的孩子吃的好，

还是高子，此时也是人高马大。一的孩

看着就没什么力量。不过身形都显得单薄，只是高，

。把人放倒初筝几下就

，疼得四个躺在地上龇牙咧嘴是其次。男生

老师，怎么会这么厉语文柔弱弱的个看上去柔害！！最重要的，他们这

们看的吗？！！之前她都是装给他

好凶！

人。吓死个

上的人看好一会儿，挑出初筝盯着地之前掀她裙子的班霸四号。

你干什顿时哀嚎：“老师，么还打我！！”班霸四号

“谁让你掀我裙子。打谁！”不打你

。好小小年纪不学

便掀吗？！女孩子的裙子能随

们的主意！我只是负责把另外三个也卖了。！！”班霸四号抱头，实施，你怎么只打我一个人“啊啊啊啊，是他

班霸一号：“我草！”

班霸二号：“老师我们没有。”

听班他的，就霸三号：“老师他一个人的主意。”他瞎几把说，你别

就班霸四号：“我没有，指使我。”是他们

。顿为了显示公又给打一平，初筝把他们

看不见的地方。一点都不打脸，也不打露出来的地方，就打

吗？”“以后还敢掀裙子

了。”了，我们不敢良好。，认错态度“不敢四个人抱头了不敢

两万块务：请在一主线任个小时内，花掉。

请你们吃东西。”初筝瞄一眼地上的人：“

们还有，不敢了，我错了，我事”老师，“不不不们再也我们

起来就要跑。几人爬

“站住。”

四个人歪歪扭扭的僵在原地。

转。”“向后

四人表情难看的转过来。

“走。”

““”

到初筝是真的请他整他们，没想他们以为初，而且还是豪华饭店筝还要。们吃东西

初筝领着他们进去。

些拘束，眼神四周乱显得有他们明看。显没来过这种地方，

“阮老师，你怎们班的学生吗？”？这不是你么在这里

合从旁边插进来。苏的声音

她脸上写满意外。

她认识班霸四人组。个班，但是苏合不教初筝那

学生，不想认识都难。经常进办公室问题

语带怀疑：“你们在么？”苏合打量他们，什这里做

：“饭店除了吃饭还能干什么。”平静的回初筝语调

苏合：“”

什么这么贵的饭店来干？她的意思是，你们到

哪里有钱到这种地着拿钱，“你们请阮老。什么似的，她整天被师吃饭？她那舅妈逼明白方吃饭”苏合像是想

四人组慌忙摆手。班霸

留着点被人威缩，像是被胁似的。初筝他们四个人，此时还残揍的惊慌，畏畏缩

言辞的指苏合表情顿时一肃”，你怎么能这样？，阮老师，学生义正他们还是责初筝：“

“怎样？”

？这里生请你来这种地方般人能承受得起吗吃饭？”么能让学的消费是一“这是什么地方？你怎

我们“不是号弱弱的道。师请，苏老师，是阮老吃饭。”班霸一

微微。一僵苏合表情

筝请他们吃饭？阮初

里？在这

苏合完全不信。

蔼的问：“你们是苏合转头和苏老师说说。”四人不是遇到什么事，组，和看向班霸