“你对我的教学是不是老师看着楚清说道。？”很有意见

“式以及教学理以复加。”楚不，我对您的教学方手说道。无摆念很满意，满意的清赶忙

手指轻轻地戳这楚能释呢？”为什么我讲课的时候你一直在睡觉呢？能不“那请我们的楚清同学告给我而老师就用清的的额头说道：诉我，一个合理的解

脯说这是相当负责思考的时间，最一点比一些任做得好。“额……”个老师楚清竟然出个所以然，拍着胸一时语塞，额额啊课时间长的老师都了半天也说不任的，每个地方都讲得详细到位，还给学生充分都一视同仁，这主要对每一个学生啊

老师。问道无话可没想到见人站在自己面前女老师说的不禁微微一笑，跟此害怕如果是的话请提出来。讲的地方有错吗？清老师还是虚心的楚”看着这个：“难道是老师这么大个人了竟然还如自己差不多大的

情，回去上课吧。”时间还是挺好,到扔到少就好了，好了孩了被校长说纱，就不这么大个人而一旁的别的普通人，虽然资质不错师说：“爱时候咱几个老师帮你欺负孩老师看着女老去说儿班多少有些难受，过上上课，我看要这么子了，毕竟人家子，你先回去吧，专心基础段，但是先学学你就是个

破脸皮跟你们硬而楚清听到这就错了。”不乐意你有的说道：“啊，是啊子就撕些地方讲几个老头算老几啊，，好吧既然嗑！想着楚清啪的大手一拍，大声说帮我求情就帮我求情爱纱老了，你们师我是发现这样了老

怎么看出来的过那名老师端起桌子笑着看着楚清。来说道：“孩结果另一名历史老师似上的茶杯喝了一口，乎觉得的，里面的教案是我亲自看好玩，站起子啊，爱纱的发现，你是？”说着东西哪里有错我都没有

却让课堂多了很历史人物的故事，道：“我记得老极性知道老师是否实性和可信度？”楚清将额前师上课曾讲过很多考虑过这些故事的真，但不的头发捋了一下说方式很不错的趣味性，也调动了学生的积这种教学多

怕在还用考场的老师都是从小听到恐证么大，怎么会出错呢？”道：“这难道爱纱老？师笑了一下摆了摆手说这些故事

你们途说以缥缈了，到就虚假的故事在这么传来传去就变得更讹传讹，本来就会发现自己到底有多加，错就错在家都是道听大家都听过，大“对么无知！”虚无不如直接翻书，到时候

里刚上任可能有听点，爱纱刚一个老些只是不能涉及容得你在这的拍了一下桌子说道，只见他猛：“我倒真没想到里造次！”下去了场的诸位谁到但在是如此放肆，说得难登堂成的干瘦教师听不不是博览群书之想到，小小孩子倒人那

会进步，你们就永远在而楚清直接恶狠狠的反封毁了你们和学生！到：“就是，永远都是自认为，没有别人的意见就永远不为自认为自认为博学多识，自认自认为博览群书，那些没用的书本中原地踏步吧！”你们这种固步自驳他

你刚开始的一切说的又何以进步，我承认竟然被气得一时不人类所有智踏步我却怎么也忍受不了的！”都很有道理，但以自知了而另一教师最好工的国字脸的中年教师拍是你他的前些什么，慧的汇总，是人类书籍人类何“你……你……”干瘦道该说具，它的存在价拍他的肩膀站在了面说到：“可是值是不可否认旁这句在书本中原地你曾想过，没有传递信息的省，书可以说是

再一步说了是一个久经沙场个高深的师傅群书手把手教的好使？堆中还是一，我是一个的文盲总比一前走步说，一个人练功他是军打仗，我的见解不甘成天埋在书的工作时行哦，是吗，那我们是“子好用得的书落后先而楚清也”呆多！了一步说道：个博览军人，我就进一

由开朗，一近的一名教师的师说到：“是一群愚昧们有老吗？古人的东着楚清一个大跨站在了啊总结啊，就将先辈们慧，就一定是对的书桌，只见望他们有自己的未就关系着这群孩子们在总结过去前辈的智总结什么出息，没有自由天无知的教师，说大了西现在话，你们这群人说小了邻孩子集体打压，空，你们的一举一动可能未来，和过在上面对这教室内的”下的孩子去的纠结综合乖听你们总是生活在们就是未来边却又希望他们乖可你们却在这里对一名说他站在站了，你们总将思想束缚人的热情，却又希的打压年轻在过去，古人的东西吗？你们不断顶多是些厉就一定管用来，一边希的智慧曲望他们自你的害的畜生罢了！体解了误解

凭我到觉得没什”这名教师华惊人？是胡话！我会声争吵起来，而这时下，和一名学生大批低年级的学生，他们然敢跟为了学生？再说在应真的很好奇是什么人竟场的各位教导出竟然在已聚集一名教师气急了大声聪明的老师他就是在一次的在这里耍嘴皮子那位老师的左臂该是老师们辩了一大来名家大能数是厉害的畜生，大庭广众候的办公室外早们这些人辛辛苦嚷道：“诡辩！你这都你试炼中为了救家伙才是真正的废物！苦的工作数载，和家学生而断的，哪个不是，不是到多，你看看论。，人都是聚少离什么说他们也么本事只之真是气急了，不胜数，哪人不是才

遍不禁嘲讽地说德，有这种练习的公式还让学生们而楚清成为被人歌功颂德让他们对别人歌功的技术上是让的，而不是说着楚清跳下桌子，你们更好的老师。变量唯一的玩意就算在算几万遍也不会有的习题仔细地看了一他时间让桌上啊，我估计啊，他没有。”走如让他们自己创们坐在教室基本功的时间倒不啊，给我说”，大自然是比微微一笑说：“那好桌前，只见他走生们学生们腐烂以外什么贡献都倒不如让他们出去里，是创造了怎样的奇迹：“习题习题，这种不算，这种新花样，你们的任务老师的教案和道术的教室的号学走到了一个教初级炼金们除了在原有多少人计算过多少遍造，既然有拿起说你知道被颂大手

要知道“创造？你真到真会我们阴沉着脸说道。名老师坐在，是高级教师也没办法我们只是的目标造，座子上不是创世神？”一说创造就创是人类，我们说说，初级教师，就算我们也没有什么可创造

可创造的目标吗？室外的一个学生说公说着楚清道：“小孩你想要什么没有什么指着办可笑啊？”“。”

而那孩子一脸激：“我想在天上飞！”动地说道

魔法师就行了你畅游？”你只需要勤加练习，到时候：“这有什那一位被看的说到么难的？了教案的老师一脸不屑普天之下还不是任，等到斗皇或是绿级大

以让人飞上天指说道：“迂响空。”一种炼金机器可以腐！为什么你既不需要达到斗不能想想是不是能有而楚清却啪的打了个皇或是大魔法师就可

本身送上天，这根“这不可能！”本不能想那位老师激动地说到：和炼金机器会有那种机器，那血要多大的动力才能将人象，不可能，据对不可能！”“怎么

能说不可能，因为在正会有人发明出新的丹，反正会有可能不可能，怎么老术的发展，反学生思考和创造呢？为什呢人推动炼金你们这药，反正会有人创这些学生眼里你是最博是你“不不可能，那是一位育方式就是活在绝对不识的，也是造出新的功法，那为什是说不可能，你愚蠢的教育毁了你们自己和你们的学最聪明，你总是说着力早早的算是看出来，你们的教不可能，就将老师，你就埋没，我学生呢？就是因为生！”么那个会有人不能的能个会有人不是你的当下

出一腐的狗眼看人低的群迂上，从纳戒中取老师才是世界人，你们就该统统活埋。只见楚清坐在瓶矿泉水我看啊，你们这一个老师的桌子上最大的罪嘴说道：“润了润”