第五百四十八章叔叔驳侄儿
又背了这事情上，苏油先背议学校贡举了苏辙议《均苏轼《状》的锅。输法》不便的锅，现在
法直到千年以后都没有谁能解决得了。透彻，不过没有提出析，因为指出那篇文章，将问题分得非常的解决办平心而论，苏轼弊病，
知人之道，在苏轼的文于责实。，首先指出得人之道章在于知人，而
的办法，就歪瓜裂侍里也君主宰相有枣。如果人才了知人责实，只怕是公来，如果没有全是连胥吏中都能翻检出卿近
度的问所以不是科举制度的问题，而是知人责实制题。
学校的事建情，庆历空屋子。年就有过，当时天下今就剩些以为太平可期，可到如
，继续走庆历年间的老路，那必然还是果。如果没有大的更革只能得到庆历年间的结
区别，治乱盛衰，都至于说贡举之法，考不靠这些。诗赋还是考策论，没啥
就有对策主考有政策，考生。
要是设科立取为伪。只教天下相率而名以士，就是
割股侍亲，胆取人，下边胆子大的就子小的就苦守庐墓。上边以孝
，穿上边以廉取人，那下边大家就全都开破车，骑羸马恶衣，吃菲食。
都给你刷上，下边就能把整座山绿漆你信不信？！上边讲绿水青山
中上意的，什么花样都出来。尽千方百计给你搞能想反正只要是能够
就文章来说，策论有用，诗赋没啥用；
。可就治理天下来说，诗赋策论，其实都是没用的东西
那也是不可胜数以诗赋为名臣的，，所以罢诗赋也今，没啥道理。自唐至
。理出各种题库，而到如今，士人们整去的文章，剽窃，东拼谓之策括，将可能的那是轻而易举时考试题搜抉得一西凑，搞出一篇看得过干二净，到了考试候，临的时
着鼻子打用这样的策论去欺负考官，高分。考官也只有捏
骈要讲的策论要高些。比一偶如考诗人赋，毕竟诗赋，难度与其如此，还不大抄天下文章究对仗人都能
明者，苏轼这是一点不禁窃笑，他其实题库的发就是刷小幺叔面子啊……说到这个苏油就不给自家
定是嫉妒！这娃是嫉妒，肯
些想法，认为通通不行。接下来苏轼又分析了大家议论中的一
恩去王室，权归私门与试卷相结合，这就会，产生朋党。取消糊名制，名声
，知士日夜研究经传子倒是渊博得很，一旦临政，那些取能文者为进士，则进识驰骛知识却一点都用不上史，贯穿！
成了养懂点粗浅道理被大家玩空名恢复庆历旧目，最多能培学的，可旧学已经的人，要培养出真宣扬要正的人才，那是想多了。
的办法施之有政，能否自彰。唯一考核人才
疑此，今得轼议，释文章打动了赵顼：“吾固”然矣。
当天就将苏轼找去：“方今政令得”关系。我的过失，你大胆说没失安在？就算是
苏轼也陛下求治太不客急，听言太广，进人太气，啪啪啪三大炮：“锐。”
赵顼悚然。
大嘴巴下来。就在同僚里边宣扬然后苏轼这
的任命。小苏给挡了，王安石很主张被小轼一个苏轼气恼，屡次阻止赵顼对
说道：“苏轼与我所王安石学及议让他干别的吧。顼想让苏轼修中书条例，适。”赵论哪哪都不一样，还是中书条令交给吉甫合
事。”于是交给苏轼一个繁杂官，将困之以的差遣“权开封府推
而“轼决”断精敏，声闻益远。
……
吕惠卿对王摇头如簧，易动人圣主：“苏之侧。”，不过此久居轼没有城府，不会子巧舌是我们的对手心，不可
中腹：“如此为之自”你我。王继续落了一子巩固，
中允、崇政殿、判司农提拔为太子寺。说书、集贤校理熙宁二年七月，吕惠卿被
之晚。立刻委任为编修章到京，王安新法，监修国史，石见之大喜，恨得三司条例官，加集贤殿校理实录。编撰、中书检正。参与制定
、择人才；其要二：曰厉风俗安石立刻召来相选举、责吏课、理财赋、兴学校、审开封小官远人。王武备、制点有八：曰劝农桑给赵顼。一个叫曾布上书言政谈，接着推荐，说为政的根本有、叙宗室、修
不久中书五书，蹿升为新党第三号中允、崇政殿接连收同判司农寺、检正又授予集贤校理、房到了赵顼的，三日之内就五份任职文赵顼召见，授予太子说书的职位，人物。
的时，还观点。要提起笔来驳斥苏油在郑州忙碌之己侄儿自
三千，是毋庸置疑贵族的弟子诸侯手里，没有夫礼尚不下庶人的，古代学识都掌握子的有教无类，没有他在。学校的重要性
行礼，这就是文字的教化今日，乡间岁末，亦之功。文，宿老可至大宋有郊社，秀才领
要指标，同指标。识字率时还能够转换成国家消费水平层次的重要，是考量国家文明程度的重
存在，介，但是太急于利！甫苏轼说的那些问题都公说的建学校也当行两人其目的，
世有功，亦秋，利有利，功可在千见于一时。
如今不过眉山，如一狡徒耳植树千山，必出秀颖，蓄驹千骑，必何能得陛下之用？有骏良。设臣不得学，
的可苏轼因庆历中能性，偏事否定各地建立学校颇了。
关系起来，这同样也学校与科举直接介甫公将偏颇了。
普及成人才，而是要率力。是要人人科举，变，使人具育，提高识字的，不备自学的能学校的目教
可有了这个能力，好学者自然以精进，成为国家的栋梁。
家条令，遵法懂国驽钝者也能读守礼。
之者。人非生而知
；学庶机会！夫子的伟大，是让校的伟大，是让天人得到下人都得到了学习的了问礼的机会
这就是功利之别。
因？而臣只是什么原因？原数千年没有从中提大道理存在，致取出大道之理是力其间，便发掘出一堆学问，这又小小注。然而虽杂役工坊，其中也有用之学，是什么
领神会却不能言说的道的表述方其实这就是臣两者粗通，能够找到合理式，提炼出来了而过搜集整，将工匠们心理，经理已。
实，这些事情，千天？年前的理精通，文字扎设若大匠们也义能够做好，何必等到今鲁班墨翟就
计，教育为本，不为。所以百年大近利，只为远功
解决这个问题。世上多有聪明而不得学者，学校，就能够
让，技？！眉山理工学校初三五班士子们同场竞那明年朝廷明算科举事敢不敢的孩子们如果陛下和认为我说的不对，诸公，来汴京与各路
件事疏，对这：“王公，赵公安石和可赵顼拿，苏油此议，可行不苏油的奏报特意挑出情还相当有兴趣，将到奏来给王行？”赵看
故！”王安石一脑门子黑前头句句在理，到最后简直是胡闹，还是得到一榜探花之后，再不读书的缘线：“胡闹！苏明润
未闻皋、夔、稷、契赵老头最听不得别人说之时何书可读！”苏油坏话，有苏明：“介甫此言失矣，润仁性天生，老夫
然。时哑王安石顿
”道：“那赵公认为，苏油此议可行？赵顼问
赵老头却骂道：“当然是胡闹立刻翻脸，！”
了，那你刚刚还怼得王安石哑口无言？赵顼傻
……陛下，毕竟国朝们留些体面……赵这才反华选，总要给士子”应过来：“哦……这个
什么意思？你是说，明算科学校出来的孩子？举子，考不过眉山”王安石问道：“
术题，三个五一赵呵呵笑道：“十多苏油和石薇石薇就提到一道算个一，每个数字加减乘时，小个晚上，愣是，花了一使用一次，除只能年之前，没算出来。”九岁，第一次见张安道个数。以张安道的聪明最后要得到二十四这
王安石有个很难吗？”些讶然：“这
的确很可怕的赵顼心有：“想起来了，理工，我规将一个圆五等分……，是用尺余悸”第一次接触理工
不由得说完打了个寒噤。
匪夷所思：“这王安石更加觉得个也很难？”